• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pelaksanaan Pembelajaran Siklus I dan II

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN SIKLUS I (RPP SIKLUS I)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN SIKLUS I (RPP SIKLUS I)

... Pemahaman konsep Sumber Daya Alam, masih kurang dan belum aktif secara menyeluruh pada tiap-tiap kelompok diskusi, menyebabkan perlunya pembenaran kearah yang lebih tepat dan masih mempergunakan pendekatan kooperatif ...

39

A. Pelaksanaan Pembelajaran Siklus I

A. Pelaksanaan Pembelajaran Siklus I

... siklus I, maka pada siklus II akan dilakukan perbaikan-perbaikan yang dapat meningkatkan hasil belajar ...pada siklus II adalah sebagai berikut : ...

24

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Siklus II

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Siklus II

... II. Isilah titik-titik dibawah ini dengan benar! 4. Contoh tumbuhan yang menyimpan timbunan makanannya pada batang,yaitu .... dan . 5. Tumbuhan kacang-kacangan merupakan kelompok tumbuhan yang dimanfaatkan bagian ...

11

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN SIKLUS I

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN SIKLUS I

... Siswa mendengarkan penjelasan materi tentang tujuan dan manfaat koperasi serta menceritakan pentingnya usaha bersama melalui koperasi.. Guru menjelaskan tujuan diskusi.[r] ...

55

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Siklus I

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Siklus I

... 1. Setelah mengamati gambar dan melakukan diskusi kelompok tentang bagian- bagian lidah, siswa dapat menyebutkan bagian-bagian lidah dengan tepat... Setelah melakukan diskusi kelompok da[r] ...

54

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN SIKLUS I

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN SIKLUS I

... Program Studi : S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga Telah melaksanakan penelitian tindakan kelas dengan judul penelitian “Upaya Peningkatan ...

47

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (SIKLUS I)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (SIKLUS I)

... E. Materi Pembelajaran Jenis-jenis Batuan Setiap jenis batuan mempunyai sifat yang berbeda. Sifat batuan tersebut meliputi bentuk, warna, kekerasan, kasar atau halus, dan mengilap atau tidaknya permukaan batuan. ...

62

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Siklus I

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Siklus I

... E. Materi Pembelajaran Alat Pencernaan pada Manusia 1. Alat Pencernaan Makanan Proses pencernaan makanan diawali pada bagian mulut. Di dalam mulut makanan dihaluskan oleh gigi dan kelenjar ludah.Kelenjar ludah ...

29

Lampiran 1 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Siklus I RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP ) SIKLUS I

Lampiran 1 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Siklus I RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP ) SIKLUS I

... 2 Siklus : II Kegiatan pembelajaran pada siklus II dilaksanakan pada hari Selasa tanggal 19 Februari ...2013. Siklus II ini juga dilaksanakan pada jam pelajaran IPS kelas ...

74

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN(RPP) SIKLUS II

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN(RPP) SIKLUS II

... Ada beberapa hal yang perlu dicatat sebagai kejayaan Mataram di bawah kepemimpinan Sultan Agung, antara lain dalam bidang perekonomian, kehidupan masyarakatnya yang agraris berkembang dengan pesat yang didukung oleh ...

26

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Siklus II

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Siklus II

... II. Materi Pembelajaran A. Peristiwa Hijrah Ke Habsyi (Habasyah) Kaum muslimin diperintahkan oleh Rasulullah Saw agar hijrah ke Habsyi (Habasyah) untuk menghindari kezaliman orang – orang Quraisy yang ...

8

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Siklus II

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Siklus II

... Materi Pembelajaran Istilah kritik itu berasal dari bahasa Yunani, yaitu berasal dari kata krites (kata benda) yang bersumber dari kata “Kriterion” yaitu kriteria, sehingga kata itu diartikan sebagai kriteria atau ...

5

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN SIKLUS I PERTEMUAN I

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN SIKLUS I PERTEMUAN I

... Daratan dapat berubah karena adanya pasang surut air dan erosi. Pada saat-saat tertentu air laut akan meninggi, di saat yang lain air laut akan surut. Pasang merupakan naikn[r] ...

64

Lampiran I Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Siklus I

Lampiran I Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Siklus I

... Guru dan siswa membuat penegasan atau kesimpulan pembelajaran mengenai cara mencegah perubahan lingkungan fisik terhadap daratan ( banjir dan longsor ) yang telah ditemukan oleh[r] ...

39

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) SIKLUS I

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) SIKLUS I

... - Guru memberikan konfirmasi mengenai kegiatan yang sudah dilakukan siswa, mulai dari pemahaman materi tentang pelapukan fisika dan kimia, pengamatan dan mengidentifikasi permasalahan dan dalam melakukan percobaaan. - ...

59

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) SIKLUS I

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) SIKLUS I

... 27 Kesabaran memancing respon siswa. 4 3 2 1 0 28 Kejelasan suara guru dalam kegiatan pembelajaran. 4 3 2 1 0 29 Penampilan guru selama proses pembelajaran. 4 3 2 1 0 30 Kreativitas dan prakarsa/inisiatif ...

24

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) SIKLUS I

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) SIKLUS I

... Pengalaman adalah peristiwa yang sudah pernah kita alami, baik yang menyenangkan maupun yang menyedihkan. Pengalaman adalah guru yang berharga. Pengalaman bisa terjadi dimana saja dan kapan saja. Contohnya pengalaman ...

82

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) SIKLUS I

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) SIKLUS I

... Setelah siswa menyimak gambar (peta Indonesia) dan materi persebaran daerah asal suku bangsa di Indonesia, siswa secara individu dapat mengidentifikasi keaneragaman di Indonesia dengan[r] ...

60

SIKLUS I RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

SIKLUS I RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

... Setelah siswa menyimak dan meligat gambar cuaca di pasar, siswa dapat membedakan cuaca cerah, mendung, dan hujan di pasar.. Melalui pengamatan gambar tentang terjadinya hu[r] ...

34

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) SIKLUS I

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) SIKLUS I

... Memperlihatkan pertanyaan yang berkaitan dengan teks descriptive dan memperjelas pertanyaan yang belum dimengerti siswa.. Mendistribusikan teks berjudul “Fish”.[r] ...

37

Show all 10000 documents...

Related subjects