Pembelajaran kooperatif model TPS(Think-Pair-Share)
PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) DENGAN MULTIMEDIA PADA SISTEM EKSKRESI MANUSIA DI KELAS XI IPA SMA NEGERI 4 TAKENGON TAHUN PEMBELAJARAN 2013/2014.
... Media adalah segala sesuatu yang dapat digunakan untuk menyalurkan pesan dari pengirim ke penerima sehingga dapat merangsang pikiran, perasaan, minat serta perhatian peserta didik. Pengelompokkan berbagai jenis media ...
13
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF THINK PAIR SHARE (TPS) DENGAN TEKNIK MIND MAPPING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMPN 1 GONDANG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung
... menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Think-Pair- Share (TPS) karena model pembelajaran ini memberi kesempatan sedikitnya delapan kali lebih banyak kepada setiap siswa ...
13
PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TPS (THINK-PAIR-SHARE) DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KONVENSIONAL PADA MATERI POKOK HUKUM NEWTON SMA SWASTA JOSUA MEDAN TAHUN PELAJARAN 2011-2012.
... Pembelajaran kooperatif Tipe TPS (Think-Pair-Share) merupakan suatu sikap bekerja diantara sesama dalam bentuk kerja kelompok, dimana tiap kelompok terdiri dari 2 orang atau lebih yang ...
17
EKSPERIMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TPS (THINK PAIR SHARE) DAN TIPE ROUNDTABLE PADA MATERI BANGUN DATAR DITINJAU DARI GAYA KOGNITIF SISWA SMP NEGERI KELAS VII DI KABUPATEN BREBES.
... (1) model pembelajaran kooperatif tipe roundtable memberikan prestasi belajar matematika lebih baik dari pada model pembelajaran kooperatif tipe TPS (Think Pair Share) dan ...
16
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TPS SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS IX SMP PENDA TAWANGMANGU PADA MATA PELAJARAN IPS TERPADU TAHUN AJARAN 2009 2010
... proses pembelajaran di kelas saat guru tengah memberikan materi ...pelaksanaan model pembelajaran kooperatif Think Pair Share ...penerapan model pembelajaran kooperatif ...
79
KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF THINK-PAIR-SHARE (TPS) DENGAN BANTUAN CD PEMBELAJARAN TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA MATERI POKOK BANGUN RUANG SISI DATAR PADA PESERTA DIDIK KELAS VIII SEMESTER II SMP NEGERI 4 PATI.
... Pembelajaran dengan metode ekspositori pada awalnya memang membuat peserta didik lebih tenang karena guru yang mengendalikan peserta didik. Peserta didik duduk dan memperhatikan guru menerangkan materi pelajaran. ...
144
PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE DENGAN MUSIK SEBAGAI PENGIRING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA
... satu model pembelajaran kooperatif adalah Think Pair Share ...(TPS). TPS merupakan model pembelajaran kooperatif yang dirancang untuk mempengaruhi pola interaksi ...
38
EKSPERIMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) DAN THINKING ALOUD PAIRS PROBLEM SOLVING (TAPPS) PADA MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR DITINJAU DARI SIKAP PERCAYA DIRI SISWA SMPN KABUPATEN SUKOHARJO | Yanuarti | 5123 11193 1 SM
... rendah, model pembelajaran TPS dan TAPPS memberikan prestasi belajar matematika yang sama, begitu juga dengan model pembelajaran TPS dan ...Pada model pembelajaran ...
10
EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE DITINJAU DARI AKTIVITAS DAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA (Studi pada siswa kelas VII SMP Negeri 1 Seputih Agung Semester Genap Tahun Pelajaran 2011/2012)
... Dalam pembelajaran kooperatif terdapat bermacam-macam tipe, diantaranya adalah ...TPS. TPS dikembangkan oleh Frank Lyman dan kawan-kawan dari Universitas Maryland pada tahun ...(2004:23), ...
49
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah - PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) DENGAN BANTUAN ALAT PERAGA TERHADAP MINAT DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA PADA SISWA SMP KELAS VIII - UMBY repository
... suatu pembelajaran matematika yang menarik, efektif, dan ...merencanakan pembelajaran, untuk merancang bagaimana siswa agar berpartisipasi dalam belajar dan memiliki minat belajar yang tinggi dalam ...
13
PERBEDAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) DAN NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII MTs NEGERI TULUNGAGUNG TAHUN AJARAN 2015 2016 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung
... Melalui model pembelajaran kooperatif tipe TPS dan NHT dimungkinkan untuk mengoptimalkan interaksi antar siswa dalam kegiatan pembelajaran matematika disetiap komponennya sehingga dapat ...
14
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif dengan Pendekatan Struktural Think-Pair-Share (TPS) untuk Meningkatkan Aktivitas Belajar Siswa pada Pembelajaran Matematika (Penelitian Tindakan Kelas Dilakukan di Kelas VIII C SMP Negeri 1 Kartasura Tahun Pelajaran
... Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif dengan Pendekatan Struktural Think-Pair-Share (TPS) untuk Meningkatkan Aktivitas Belajar Siswa pada Pembelajaran Matematika (Penelitian Tindakan ...
17
EKSPERIMENTASI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD DAN TPS DENGAN PEDEKATAN CTL PADA MATERI POKOK SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL DITINJAU DARI GAYA BELAJAR SISWA
... given TPS (Think Pair Share) learning with CTL approach, those given STAD (Students Teams Achievement Divisions) cooperative learning model with CTL approach, or those given direct learning, (2) which ones ...
19
Efektivitas Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Sharet (TPS) terhadap Hasil Belajar Matematika pada Peserta Didik Kelas X Semester II MAN Kendal dalam Materi Pokok Trigonometri.
... dengan pembelajaran TPS ini diharapkan dapat mengurangi rasa takut yang dialami oleh para peserta didik, meningkatkan keaktifan dan hasil belajar peserta didik, serta membantu peserta didik untuk mencapai ...
2
PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN IPA MELALUI MODEL KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE DENGAN MEDIA CD PEMBELAJARAN PADA SISWA KELAS V SDN MANGUNSARI SEMARANG
... Kelebihan model pembelajaran Think-Pair-Share dengan CD Pembelajaran menurut Assyafi'i (2009), model pembelajaran TPS memberi siswa waktu lebih banyak untuk berfikir, menjawab, ...
302
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK TPS (THINK PAIR SHARE) DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA PADA POKOK BAHASAN PELUANG DIKELAS VII-3 SMP NEGERI 12 BINJAI T.A 2013/2014.
... karena model pembelajaran yang digunakan tidak cocok atau model pembelajaranyang sering digunakan(konvensional) tidak membuat siswa termotivasiserta pada kurikulum sebelumnya materi peluang belum ada ...
25
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share Untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa(Studi Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 9 Metro TP 2013/2014)
... Kesempatan bagi siswa untuk berpartisipasi tercermin dalam langkah-langkah penerapan model pembelajaran TPS. Arends dalam Trianto (2009:81) yang menyatakan bahwa tiga tahapan terebut yaitu: (1) ...
51
MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DALA
... materi pembelajaran yang kontekstual, manajemen kelas juga perlu dikelola dengan baik agar mengoptimalkan proses pembelajaran yang memotivasi ...adalah model pembelajaran kooperatif ...
158
PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK-PAIR-SHARE (TPS) SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DAN KREATIVITAS MATEMATIKA SISWA KELAS X SMA AL-AZHAR MEDAN T.A.2012/2013.
... Untuk menumbuhkan kreativitas siswa, sajian materi perlu memuat beragam strategi, soal non rutin atau latihan pemecahan masalah. Soal non rutin adalah soal yang tipenya berbeda dengan contoh atau soal latihan yang telah ...
40
Peningkatan Kemampuan Menyunting Karangan dengan Menerapkan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share pada Siswa Kelas IX B SMP Negeri 2 Tulis Batang Tahun Pelajaran 2011 2012
... dipilihnya model pembelajaran kooperatif TPS untuk diterapkan pada siswa kelas IXB SMP Negeri 2 Tulis sebagai ...Pertama, model pembelajaran ini memungkinkan siswa untuk bekerja ...
197