• Tidak ada hasil yang ditemukan

Populasi Siswa Kelas X Sma Swasta Budi Satria

Pengaruh Teman Sebaya terhadap Perilaku Menyimpang Siswa Kelas X Smk Swasta Satria Binjai Tahun Pelajaran 2017/2018

Pengaruh Teman Sebaya terhadap Perilaku Menyimpang Siswa Kelas X Smk Swasta Satria Binjai Tahun Pelajaran 2017/2018

... class X SMK Binjai Satria Private Lessons Year 2017/2018 .Populasi fifty students, based on the opinions Suharsimi Arikunto when the subject is less than 100 better taken all that research is a ...

10

PENGARUH LAYANAN INFORMASI TERHADAP PENINGKATAN KEPERCAYAAN DIRI SISWA DALAM MENGEMUKAKAN PENDAPAT KELAS X-1 DI SMA SWASTA YPI DHARMA BUDI T.A 2015/2016.

PENGARUH LAYANAN INFORMASI TERHADAP PENINGKATAN KEPERCAYAAN DIRI SISWA DALAM MENGEMUKAKAN PENDAPAT KELAS X-1 DI SMA SWASTA YPI DHARMA BUDI T.A 2015/2016.

... di SMA Swasta YPI Dharma Budi pada tanggal 23 November 2015, cukup banyak siswa mengalami kesulitan dalam mengemukakan pendapat, misalnya pada saat siswa diminta untuk menjawab ...

24

EFEKTIVITAS METODE NATURE LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS PARAGRAF DESKRIPSI SISWA KELAS X SMA SWASTA DHARMA BUDI SIDAMANIK TAHUN PEMBELAJARAN 2011/2012.

EFEKTIVITAS METODE NATURE LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS PARAGRAF DESKRIPSI SISWA KELAS X SMA SWASTA DHARMA BUDI SIDAMANIK TAHUN PEMBELAJARAN 2011/2012.

... dijalani siswa terlalu monoton dan tidak mengekspresikan suasana yang ...menginstruksikan siswa menulis sebuah paragraf deskripsi. Hal ini akan membuat siswa mengalami pembelajaran yang tidak ...

23

PENGARUH PENGGUNAAN METODE SARD TERHADAP KEMAMPUAN MENCERITAKAN PENGALAMAN PRIBADI SISWA KELAS X SMA SWASTA PANCA BUDI MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2013/2014.

PENGARUH PENGGUNAAN METODE SARD TERHADAP KEMAMPUAN MENCERITAKAN PENGALAMAN PRIBADI SISWA KELAS X SMA SWASTA PANCA BUDI MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2013/2014.

... 11. Ir. Tumiran, M.Pd., selaku Kepala Sekolah SMA Swasta Panca Budi Medan, Drs. Sugangsar, selaku WKS I yang telah banyak membantu penulis dalam hal penelitian di sekolah, Dra. Kartini S.,selaku guru ...

18

PENGARUH PENERAPAN LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK TEKNIK SOSIODRAMA TERHADAP KONSEP DIRI SISWA KELAS X SMA SWASTA BUDI AGUNG MEDAN TAHUN AJARAN 2013 – 2014.

PENGARUH PENERAPAN LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK TEKNIK SOSIODRAMA TERHADAP KONSEP DIRI SISWA KELAS X SMA SWASTA BUDI AGUNG MEDAN TAHUN AJARAN 2013 – 2014.

... Dewasa ini, diharapkan para siswa dapat mengetahui konsep dirinya agar dapat mengembangkan kepribadian dengan baik. Konsep diri yang diharapkan dapat dikembangkan oleh siswa adalah konsep diri positif . ...

23

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR LOMPAT JAUH MELALUI PENGGUNAAN MEDIA PADA SISWA KELAS X SMA SWASTA BUDI MURNI 3 MEDAN TAHUN AJARAN 2014/2015.

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR LOMPAT JAUH MELALUI PENGGUNAAN MEDIA PADA SISWA KELAS X SMA SWASTA BUDI MURNI 3 MEDAN TAHUN AJARAN 2014/2015.

... membantu siswa dalam memahami teknik dasar lompat jauh karena dalam pembelajaran ini siswa diajak untuk berpikir dan berimajinasi dalam memahami teknik-teknik dasar lompat jauh melalui berbagai cara ...

22

ANALISIS KESULITAN BELAJAR SISWA DALAM MEMAHAMI KONSEP BIOLOGI PADA MATERI INVERTEBRATA DI KELAS X SMA SWASTA KATOLIK BUDI MURNI 3 MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2014/2015.

ANALISIS KESULITAN BELAJAR SISWA DALAM MEMAHAMI KONSEP BIOLOGI PADA MATERI INVERTEBRATA DI KELAS X SMA SWASTA KATOLIK BUDI MURNI 3 MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2014/2015.

... di SMA Swasta Katolik Budi Murni 3 Medan, terungkap bahwa pembelajaran biologi pada materi hewan Invertebrata merupakan salah satu materi pelajaran biologi yang cukup sulit untuk diingat siswa ...

19

Pengaruh Kecanduan Game Online Siswa SMA Kelas X Terhadap Kecerdasan Sosial Sekolah Kristen Swasta Di Makassar

Pengaruh Kecanduan Game Online Siswa SMA Kelas X Terhadap Kecerdasan Sosial Sekolah Kristen Swasta Di Makassar

... Temain bermainpun adalah bagian dari kehidupan seseorang apalagi remaja. Teman bermain memiliki peranan dalam kehidupan seorang remaja. Jika seorang remaja tidak memiliki teman bermain, maka ada kemungkinan anak ini ...

24

PENGARUH MODEL INQUIRY TRAINING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK LISTRIK DINAMIS KELAS X SMA SWASTA KATOLIK BUDI MURNI 2 MEDAN T.P 2014/2015.

PENGARUH MODEL INQUIRY TRAINING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK LISTRIK DINAMIS KELAS X SMA SWASTA KATOLIK BUDI MURNI 2 MEDAN T.P 2014/2015.

... di kelas terlalu fokus pada sains sebagai sebuah ...diri siswa kecuali sekedar bertambah pengetahuannya tentang alam. Siswa menjadi lebih tahu tentang bagaimana alam bekerja, namun mereka tidak ...

21

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SAVI (SOMATIS, AUDITORI, VISUAL DAN INTELEKTUAL) DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR ARANSEMEN LAGU DAERAH SISWA KELAS X SMA SWASTA KATOLIK BUDI MURNI 3 MEDAN.

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SAVI (SOMATIS, AUDITORI, VISUAL DAN INTELEKTUAL) DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR ARANSEMEN LAGU DAERAH SISWA KELAS X SMA SWASTA KATOLIK BUDI MURNI 3 MEDAN.

... pembelajaran siswa hendaknya mengajak siswa membicarakan apa yang sedang mereka pelajari, menerjemahkan pengalaman siswa dengan ...Setiap siswa yang menggunakan visualnya lebih mudah belajar ...

25

KETERAMPILAN MENULIS CERPEN SISWA KELAS X SMA SWASTA AN-NIZAM MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2015/2016.

KETERAMPILAN MENULIS CERPEN SISWA KELAS X SMA SWASTA AN-NIZAM MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2015/2016.

... keterampilan siswa menyajikan unsur-unsur intrinsik cerpen oleh siswa kelas X SMA Swasta An-nizam Medan tahun pembelajaran ...2015/2016. Populasi penelitian ini adalah ...

23

PENGARUH PENGELOLAAN KELAS TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SMA SWASTA SETIA BUDI ABADI PERBAUNGAN T.P 2014/2015.

PENGARUH PENGELOLAAN KELAS TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SMA SWASTA SETIA BUDI ABADI PERBAUNGAN T.P 2014/2015.

... belajar siswa, hasil belajar merupakan adanya kemampuan dan perubahan tingkah laku yang diperoleh siswa setelah mengalami proses belajar mengajar baik berupa nilai atau point dalam menjawab tes yang ...

19

III. METODOLOGI PENELITIAN. Populasi dalam penelitian ini adalah semua siswa kelas X SMA Paramarta 1

III. METODOLOGI PENELITIAN. Populasi dalam penelitian ini adalah semua siswa kelas X SMA Paramarta 1

... model populasi asalkan simpangan bakunya terhingga ...model populasi yang disampel, asal variansnya terhingga maka rata-rata sampel mendekati distribusi ...

13

III. METODOLOGI PENELITIAN. Populasi dalam penelitian ini adalah semua siswa kelas X SMA Gajah Mada

III. METODOLOGI PENELITIAN. Populasi dalam penelitian ini adalah semua siswa kelas X SMA Gajah Mada

... data siswa, data nilai kelas X, model pembelajaran yang digunakan, jadwal dan tata tertib sekolah, serta sarana dan prasarana yang ada disekolah yang dapat digunakan sebagai sarana pendukung ...

17

III. METODOLOGI PENELITIAN. Populasi dalam penelitian ini adalah semua siswa kelas X SMA Swadhipa Tahun

III. METODOLOGI PENELITIAN. Populasi dalam penelitian ini adalah semua siswa kelas X SMA Swadhipa Tahun

... Data yang diperoleh kemudian dianalisis dengan menghitung N-gain yang selanjut- nya digunakan untuk menguji kenormalan dan homogenitas dua varians. b. Gain Ternormalisasi Untuk mengetahui efektivitas pembelajaran inkuiri ...

13

III. METODOLOGI PENELITIAN. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X SMA Negeri 1

III. METODOLOGI PENELITIAN. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X SMA Negeri 1

... kesulitan siswa dalam pengu- asaan konsep ...kepada siswa yang menga- lami kesulitan dalam menyelesaikan soal-soal geometri (siswa yang men- dapat nilai < 60 dan skor per item < 6) menurut ...

11

III. METODOLOGI PENELITIAN. Populasi dalam penelitian ini adalah semua siswa kelas X SMA Persada Bandar

III. METODOLOGI PENELITIAN. Populasi dalam penelitian ini adalah semua siswa kelas X SMA Persada Bandar

... A. Populasi dan Sampel Penelitian Populasi dalam penelitian ini adalah semua siswa kelas X SMA Persada Bandar Lampung, Tahun Ajaran 2012-2013 yang berjumlah 128 siswa dan ...

12

III. METODE PENELITIAN. Populasi penelitian ini, yaitu seluruh siswa kelas X SMA Negeri 1 Kedondong

III. METODE PENELITIAN. Populasi penelitian ini, yaitu seluruh siswa kelas X SMA Negeri 1 Kedondong

... Kelas eksperimen 1 diberikan perlakuan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe GI dengan metode eksperimen kemudian diikuti dengan memberikan perlakuan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe STAD ...

12

Penanaman Budi Pekerti pada Siswa Kelas X Sma Negeri 1 Jekulo Kabupaten Kudus.

Penanaman Budi Pekerti pada Siswa Kelas X Sma Negeri 1 Jekulo Kabupaten Kudus.

... Penanaman, Budi Pekerti, Siswa Kelas X Budi pekerti merupakan pendidikan nilai yang harus ditanamkan sejak ...pendidikan budi pekerti sangat penting untuk membentuk karakter ...

2

SIKAP BAHASA INDONESIA SISWA KELAS X SMA INTERNASIONAL BUDI MULIA DUA YOGYAKARTA

SIKAP BAHASA INDONESIA SISWA KELAS X SMA INTERNASIONAL BUDI MULIA DUA YOGYAKARTA

... Keywords: international class, Indonesian language, language attitude A. Pendahuluan Bahasa sebagai bagian dari kebudayaan, merupakan salah satu bentuk kearifan lo- kal yang harus terus dilestarikan. Satu dasawarsa ...

5

Show all 10000 documents...

Related subjects