• Tidak ada hasil yang ditemukan

(2) validasi ahli media berada dalam kategori sangat baik dengan rerata 4

PENGEMBANGAN MEDIA VIDEO TUTORIAL PANGKAS INCREASE LAYER KELAS XI TATA KECANTIKAN RAMBUT SMK NEGERI 8 MEDAN.

PENGEMBANGAN MEDIA VIDEO TUTORIAL PANGKAS INCREASE LAYER KELAS XI TATA KECANTIKAN RAMBUT SMK NEGERI 8 MEDAN.

... kriteria baik dengan persentase rata – rata 78,9% dan tanggapan guru dinilai baik dengan persentase rata-rata 76,4%, dan Pada disimpulkan juga bahwa model pembelajaran yang dikembangkan termasuk kedalam ...

25

PENGEMBANGAN MODUL PENCEMARAN LINGKUNGAN BERBASIS ISLAM-SAINS UNTUK SISWA KELAS X MADRASAH ALIYAH/MA.

PENGEMBANGAN MODUL PENCEMARAN LINGKUNGAN BERBASIS ISLAM-SAINS UNTUK SISWA KELAS X MADRASAH ALIYAH/MA.

... (5) Validasi produk dan (6) Revisi dan Uji ...tim ahli materi, ahli desain, 4 guru biologi MA, 3 siswa MAN Karimun fillial MAN Tanjungpinang pada uji coba perorangan, 9 siswa MAN Karimun ...

31

PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN TEKNIK K (1)

PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN TEKNIK K (1)

... produk, validasi desain, revisi desain produk, uji coba produk terbatas, revisi desain produk 1, uji coba pemakaian, revisi desain produk 2, produksi ...angket validasi modul dan angket tertutup ...

9

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN FISIKA BERBASIS ANIMASI FLASH TOPIK BAHASAN USAHA DAN ENERGI

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN FISIKA BERBASIS ANIMASI FLASH TOPIK BAHASAN USAHA DAN ENERGI

... Hasil validasi diperoleh dari penilaian ahli media dan ahli materi dapat diketahui bahwa dari aspek teknis media ini memiliki kategori sangat baik karena berada ...

9

PENGEMBANGAN MODUL BERBASIS WEB PADA MATA PELAJARAN RIAS WAJAH KHUSUS SISWA KELAS XI SMK NEGERI 8 MEDAN.

PENGEMBANGAN MODUL BERBASIS WEB PADA MATA PELAJARAN RIAS WAJAH KHUSUS SISWA KELAS XI SMK NEGERI 8 MEDAN.

... (1) ahli materi rias wajah khusus berada pada kualifikasi sangat baik (95,8%), (2) uji ahli media pembelajaran berada pada kualifikasi sangat baik (91,7%), (3) uji ...

28

PENGEMBANGAN BUKU SAKU AKUNTANSI SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN AKUNTANSI UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS X AKUNTANSI DI SMK MUHAMMADIYAH 1 YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2015/2016.

PENGEMBANGAN BUKU SAKU AKUNTANSI SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN AKUNTANSI UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS X AKUNTANSI DI SMK MUHAMMADIYAH 1 YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2015/2016.

... kelayakan Media Pembelajaran Buku Saku Akuntansi berdasarkan penilaian: 1) Ahli Materi diperoleh rata-rata skor 4,65 yang termasuk dalam kategori Sangat Layak, 2) Ahli Media ...

191

Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Web Berdasarkan Gaya Belajar Siswa untuk Mata Pelajaran Fisika pada Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Sukamulia Kabupaten Lombok Timur.

Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Web Berdasarkan Gaya Belajar Siswa untuk Mata Pelajaran Fisika pada Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Sukamulia Kabupaten Lombok Timur.

... divalidasi ahli media memperoleh skor sebesar 4,00 dengan kategori baik, ahli materi sebesar 4,85 dengan kategori sangat baik, dan skor hasil penilaian siswa saat uji beta ...

2

Pengembangan buku praktik siklus akuntansi perusahaan jasa untuk memotivasi siswa kelas X SMK bidang keahlian bisnis dan manajemen.

Pengembangan buku praktik siklus akuntansi perusahaan jasa untuk memotivasi siswa kelas X SMK bidang keahlian bisnis dan manajemen.

... dari ahli materi I yang termasuk dalam kategori “sangat baik”, dengan rerata skor sebesar 4,29; (2) hasil penilaian dari ahli materi II yang termasuk dalam kategori ...

2

PENGEMBANGAN BUKU AJAR BIOLOGI PENCEMARAN LINGKUNGAN BERBASIS LITERASI SAINS KELAS X SMA/MA.

PENGEMBANGAN BUKU AJAR BIOLOGI PENCEMARAN LINGKUNGAN BERBASIS LITERASI SAINS KELAS X SMA/MA.

... bahan; 4. Pengembangan produk awal; 5. Validasi produk; ...(1) validasi tim ahli materi berada pada kriteria “s angat b aik” ( 87,98%); (2) validasi tim ahli desain ...

21

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF MENGGUNAKAN LECTORA INSPIRE PADA MATA PELAJARAN DASAR KECANTIKAN KULIT SISWA KELAS X SMK NEGERI 1 BERINGIN.

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF MENGGUNAKAN LECTORA INSPIRE PADA MATA PELAJARAN DASAR KECANTIKAN KULIT SISWA KELAS X SMK NEGERI 1 BERINGIN.

... Beringin. Media pembelajaran interaktif Lectora Inspire meliputi tujuh tahapan, yakni : yakni : 1) Melakukan Analisis Kebutuhan Media, 2) Mengembangkan Produk Awal, 3) Validasi Ahli Dan ...

37

BAB IV HASIL PENGEMBANGAN 4.1 Penyajian Hasil Pengembangan - PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN KOMIK KONTEKSTUAL PADA MATERI VIRUS UNTUK SISWA SMA KELAS X MIPA - Repository Unja

BAB IV HASIL PENGEMBANGAN 4.1 Penyajian Hasil Pengembangan - PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN KOMIK KONTEKSTUAL PADA MATERI VIRUS UNTUK SISWA SMA KELAS X MIPA - Repository Unja

... penilaian ahli desain media komik kontekstual pada materi virus di tahap II ini mendapatkan jumlah skor 55, apabila dipersentasekan yaitu ...dalam kategori “Sangat Baik”. Pada penilaian tahap ...

28

PENGEMBANGAN PENUNTUN PRAKTIKUM KOLOID BERBASIS INKUIRI TERBIMBING PADA SISWA DI KELAS XI IPA SMA NEGERI 1 SUNGAI RAYA

PENGEMBANGAN PENUNTUN PRAKTIKUM KOLOID BERBASIS INKUIRI TERBIMBING PADA SISWA DI KELAS XI IPA SMA NEGERI 1 SUNGAI RAYA

... Materi koloid merupakan materi kimia yang dapat disampaikan dengan metode praktikum. Akan tetapi, penuntun praktikum yang ada pada guru tidak sesuai dengan karakteristik siswa dan peralatan laboratorium yang ada di SMA ...

11

S KOM 1205997 Chapter3

S KOM 1205997 Chapter3

... Instrumen validasi ahli digunakan dalam rangka verifikasi dan untuk mengetahui penilaian para ahli yaitu ahli media dan ahli materi terhadap implementasi multimedia pembelajaran ...

20

this PDF file PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATERI USAHA DAN ENERGI DI MAN RUKOH BANDA ACEH | Khairani | Jurnal Pendidikan Sains Indonesia 1 SM

this PDF file PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATERI USAHA DAN ENERGI DI MAN RUKOH BANDA ACEH | Khairani | Jurnal Pendidikan Sains Indonesia 1 SM

... dipahami, 2) peserta didik kurang menguasai penggunaan lambang-lambang besaran fisika, 3) kemampuan matematika yang minim, 4) tidak mampu menerapkan rumus ketika diberi permasalahan, 5) ketika peserta didik ...

10

Pengembangan multimedia interaktif dengan pendekatan pakematik pada mata pelajaran IPS kelas IV sekolah dasar.

Pengembangan multimedia interaktif dengan pendekatan pakematik pada mata pelajaran IPS kelas IV sekolah dasar.

... Siswa sekolah dasar (SD) adalah anak-anak yang berada pada rentang usia 7 – 12 tahun. Purwanti (2010) menyatakan bahwa karakteristik siswa SD dibagi menjadi dua yaitu siswa SD kelas bawah dan siswa SD kelas Atas. ...

201

artikel flash pembelajaran bahan teknik

artikel flash pembelajaran bahan teknik

... bahwa media belajar didesain dengan mengkombinasikan narasi, teks, gambar, animasi dan ...Pembuatan media belajar Bahan Teknik Dasar dengan program adobe flash CS 3 mengkuti tahapan-tahapan yaitu: analisis ...

13

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA VISUAL BASIC APPLICATION FOR POWER POINT POKOK BAHASAN SISTEM PERSAMAAN LINEAR TIGA VARIABEL (SPLTV) - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA VISUAL BASIC APPLICATION FOR POWER POINT POKOK BAHASAN SISTEM PERSAMAAN LINEAR TIGA VARIABEL (SPLTV) - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

... pengembangan media pembelajaran matematika, karena dengan adanya pengembangan media pembelajaran matematika siswa akan mendapat fasilitas sumber belajar yang lebih relevan dan memudahkan mereka dalam ...

43

PENGEMBANGAN ALAT PERMAINAN EDUKATIF MAZE BANGUN DATAR UNTUK MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS II SD NEGERI KARANGMULYO PURWODADI PURWOREJO.

PENGEMBANGAN ALAT PERMAINAN EDUKATIF MAZE BANGUN DATAR UNTUK MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS II SD NEGERI KARANGMULYO PURWODADI PURWOREJO.

... d. Menumbuhkan rasa percaya diri dan membentuk citra diri anak yang positif. Suasana yang membuat anak merasa senang dapat melakukan semua kegiatan yang mereka suka dengan cara menemukan hal-hal yang ingin mereka ...

142

Pengembangan multimedia interaktif dengan pendekatan pakematik pada mata pelajaran IPS kelas IV sekolah dasar - USD Repository

Pengembangan multimedia interaktif dengan pendekatan pakematik pada mata pelajaran IPS kelas IV sekolah dasar - USD Repository

... Flowchart dan storyboard merupakan langkah penting dalam pembuatan software multimedia interaktif. Flowchart merupakan diagram alur pembuatan software multimedia interaktif. Flowchart dapat dilihat pada lampiran 1 ...

199

KUALITAS MATERI DAN ASPEK ISI MEDIA PEMBELAJARAN RENANG GAYA BEBAS BERBASIS MACROMEDIA FLASH 8 SISWA KELAS VII SMP

KUALITAS MATERI DAN ASPEK ISI MEDIA PEMBELAJARAN RENANG GAYA BEBAS BERBASIS MACROMEDIA FLASH 8 SISWA KELAS VII SMP

... isi media pembelajaran yang dikemas dalam bentuk CD yang dibuat berbasis macromedia flash 8 agar menghasilkan media yang lebih menarik dalam mata pelajaran Penjasorkes materi renang gaya bebas dengan ...

14

Show all 10000 documents...

Related subjects