[PDF] Top 20 Contoh RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (3)

... Teknik Menggambar Flora Tumbuhan Flora tumbuhan memiliki banyak bentuk dan jenisnya.Setiap bagian dapat digunakan sebagai objek gambar seperti bentuk daun, bunga, dan buah.Bagian flora [r] ... Lihat dokumen lengkap

... KI-2 Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (toleransi, gotong royong ), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan ... Lihat dokumen lengkap

... Unit 3, Anda telah membahas tentang berbagai karakter yang kemungkinan dapat dikembangkan pada diri siswa melalui pembelajaran ...Unit 3 belum dibahas bagaimana implementasi pengembangan karakter ... Lihat dokumen lengkap

... 2. Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan ... Lihat dokumen lengkap

... 3. Dibangun penghayatan karakter, Bu Guru mengajak anak-anak untuk mendengarkan sebuah cerita Punokawan” dan meminta anak untuk mendengarkan cerita sampai bu guru selesal bercerita. Dengan memberikan informasi ... Lihat dokumen lengkap

... 3. Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, ... Lihat dokumen lengkap

... Memberikan kepada masing-masing siswa 1 resistor dengan nilai yang berbeda-beda.. Memberi pertanyaan kepada siswa tentang apa yang telah diketahuinya tentang resistor.[r] ... Lihat dokumen lengkap

... Bermain peran : seting Pagelaran Wayang Kardus dengan gamelan Sentra Peran : - Setting Pagelaran Wayang dari Kardus Sentra Balok : - Membuat panggung sebagai tempat pagelaran wayang[r] ... Lihat dokumen lengkap

... Dinas Pendidik an 3 Pengertian RPP Pengertian RPP Rencana pelaksanaan Rencana pelaksanaan pembelajaran RPP adalah pembelajaran RPP adalah rencana yang menggambarkan rencana [r] ... Lihat dokumen lengkap

... a. (3 × 46) + (3 × 54) = 3 × (46 + 54) = 3 × 100 = 300 Jadi, (3 × 46) + (3 × 54) = 300. b. (7 × 89) – (7 × 79) = 7 × (89 – 79) = 7 × 10 = 70 Jadi, (7 × 89) – (7 × 79) = 70. E. ... Lihat dokumen lengkap

... 3. Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu pengetahuan, tehnologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, ... Lihat dokumen lengkap

... 3. Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu pengetahuan, tehnologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, ... Lihat dokumen lengkap

... KI 3 : Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya dan humaniora dengan wawasan pengetahuan, ... Lihat dokumen lengkap

... rapi 3 Langkah kerja dan waktu pelaksanaan tepat 2 Langkah kerja atau waktu pelaksanaan tepat 1 Langkah kerja dan waktu pelaksanaan tidak tepat 3 Memperhatikan keselamatan kerja dan ... Lihat dokumen lengkap

... KI 2: Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai ... Lihat dokumen lengkap

... siswa( 3 hal yang mereka pelajari pada hari tersebut, bagian yang sudah mereka pahami dengan baik, bagian yang belum dipahami, serta hal apa yang mereka ingin ketahui lebih ... Lihat dokumen lengkap

... 4 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Pertemuan 4 101 5 Lembar Kerja Siswa (LKS) Kelas Eksperimen Pertemuan 1 107 6 Lembar Kerja Siswa (LKS) Kelas Eksperimen Pertemuan 2 113 7 Lembar Kerja Siswa ... Lihat dokumen lengkap

... pusat pembelajaran dari guru kepada peserta didik, maka peserta didik diberikan kesempatan untuk menilai kemampuan dirinya ...Berikut Contoh format penilaian ... Lihat dokumen lengkap

... 3. Memahami, menerapkan dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam wawasan kemanusiaan, ... Lihat dokumen lengkap

... 3. Memahami, menerapkan dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, dan rasa prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan ... Lihat dokumen lengkap