• Tidak ada hasil yang ditemukan

[PDF] Top 20 EFEKTIVITAS BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK PERMAINAN DALAM MENGURANGI PERILAKU MENYIMPANG SISWA.

Has 10000 "EFEKTIVITAS BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK PERMAINAN DALAM MENGURANGI PERILAKU MENYIMPANG SISWA." found on our website. Below are the top 20 most common "EFEKTIVITAS BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK PERMAINAN DALAM MENGURANGI PERILAKU MENYIMPANG SISWA.".

EFEKTIVITAS BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK PERMAINAN DALAM MENGURANGI PERILAKU MENYIMPANG SISWA.

EFEKTIVITAS BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK PERMAINAN DALAM MENGURANGI PERILAKU MENYIMPANG SISWA.

... Gambaran perilaku meyimpang siswa setelah mengikuti bimbingan kelompok melalui Permainan berada pada kategori rendah, gambaran ini dapat dilihat dari hampir semua aspek perilaku ... Lihat dokumen lengkap

10

EFEKTIVITAS BIMBINGAN KELOMPOK MELALUI TEKNIK PERMAINAN UNTUK MENINGKATKAN PERILAKU PROSOSIAL SISWA: Studi Kuasi Eksperimen pada Siswa Kelas X SMA Laboratorium Percontohan UPI Bandung Tahun Pelajaran 2010-2011.

EFEKTIVITAS BIMBINGAN KELOMPOK MELALUI TEKNIK PERMAINAN UNTUK MENINGKATKAN PERILAKU PROSOSIAL SISWA: Studi Kuasi Eksperimen pada Siswa Kelas X SMA Laboratorium Percontohan UPI Bandung Tahun Pelajaran 2010-2011.

... penelitian siswa SD kelas rendah (1,2 dan ...bernuansa bimbingan menstimulasi siswa mengembangkan dan mengaktualisasikan berbagai potensi yang ...bermain siswa belajar secara bermakna, ... Lihat dokumen lengkap

69

T BP 1303035 Bibliography

T BP 1303035 Bibliography

... (2011). Efektivitas bimbingan kelompok melalui teknik permainan untuk meningkatkan perilaku prososial siswa (studi kuasi eksperimen pada siswa kelas X SMA ... Lihat dokumen lengkap

5

EFEKTIVITAS LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK PERMAINAN UNTUK MENINGKATKAN KONSEP DIRI PADA SISWA :Studi Eksperimen Pada Siswa Kelas XI SMA Negeri 24 Bandung Tahun Ajaran 2012/2013.

EFEKTIVITAS LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK PERMAINAN UNTUK MENINGKATKAN KONSEP DIRI PADA SISWA :Studi Eksperimen Pada Siswa Kelas XI SMA Negeri 24 Bandung Tahun Ajaran 2012/2013.

... pentingnya siswa memiliki konsep diri ...pada siswa perlu ditanamkan sehingga siswa dapat meraih masa depan yang lebih ...baik. Teknik yang digunakan untuk meningkatkan konsep diri adalah ... Lihat dokumen lengkap

53

EFEKTIVITAS TEKNIK PERMAINAN DALAM BIMBINGAN KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN PENYESUAIAN DIRI SISWA : Studi Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas VII SMP Negeri 29 Bandung Tahun Ajaran 2012/2013.

EFEKTIVITAS TEKNIK PERMAINAN DALAM BIMBINGAN KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN PENYESUAIAN DIRI SISWA : Studi Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas VII SMP Negeri 29 Bandung Tahun Ajaran 2012/2013.

... potensi siswa agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa (TYME), berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, dan menjadi warga negara yang demokratis serta bertanggung ... Lihat dokumen lengkap

43

Efektivitas Teknik Diskusi Dalam Bimbingan Kelompok Untuk Meningkatkan Penyesuaian Diri Siswa

Efektivitas Teknik Diskusi Dalam Bimbingan Kelompok Untuk Meningkatkan Penyesuaian Diri Siswa

... Anggota kelompok di ajak untuk saling menghargai dan menghormati pendapat anggota lain yang tidak sesuai dengan pendapat ...berbisik-bisik. Perilaku ini untuk menghindari munculnya persepsi bahwa anggota ... Lihat dokumen lengkap

27

t bk 0908005 chapter5

t bk 0908005 chapter5

... Layanan bimbingan kelompok melalui teknik Permainan terbukti dapat menurunkan perilaku meyimpang siswa pada semua ...pada kelompok eksperimen terhadap pretest-posttest ... Lihat dokumen lengkap

4

EFEKTIVITAS BIMBINGAN KELOMPOK MELALUI TEKNIK BERCERITA UNTUK MENGEMBANGKAN KARAKTER SISWA.

EFEKTIVITAS BIMBINGAN KELOMPOK MELALUI TEKNIK BERCERITA UNTUK MENGEMBANGKAN KARAKTER SISWA.

... Para siswa mendapatkan keuntungan dengan memperoleh perilaku dan kebiasaan positif yang mampu meningkatkan rasa percaya dalam diri mereka, membuat hidup mereka lebih bahagia dan lebih ...ketika siswa ... Lihat dokumen lengkap

49

EFEKTIVITAS BIMBINGAN KELOMPOK MELALUI TEKNIK BERCERITA UNTUK MENGEMBANGKAN KARAKTER SISWA.

EFEKTIVITAS BIMBINGAN KELOMPOK MELALUI TEKNIK BERCERITA UNTUK MENGEMBANGKAN KARAKTER SISWA.

... keadaan siswa dan siswi Kelas X SMA PGRI 1 Bandung serta mencari informasi lain guna dijadikan acuan untuk pelaksanaan ...mengamati perilaku siswa sebagai tahapan dalam action ...dan perilaku ... Lihat dokumen lengkap

44

EFEKTIVITAS BIMBINGAN KELOMPOK MELALUI TEKNIK ROLE PLAYING UNTUK MENANGANI PERILAKU BULLYING : Studi Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Sekolah Dasar Laboratorium Percontohan UPI Bandung.

EFEKTIVITAS BIMBINGAN KELOMPOK MELALUI TEKNIK ROLE PLAYING UNTUK MENANGANI PERILAKU BULLYING : Studi Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Sekolah Dasar Laboratorium Percontohan UPI Bandung.

... bahwa perilaku bullying adalah perilaku negatif yang mengakibatkan seseorang dalam keadaan tidak nyaman/terluka dan biasanya terjadi berulang-ulang “ repeated during successive encounters” ...itu, ... Lihat dokumen lengkap

44

T1__Full text Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Peningkatan Kedisiplinan Belajar Siswa Melalui Bimbingan Kelompok dengan Teknik Self Management pada Siswa Kelas VIIIB di SMP Negeri 02 Suruh Tahun Ajaran 20162017 T1  Full text

T1__Full text Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Peningkatan Kedisiplinan Belajar Siswa Melalui Bimbingan Kelompok dengan Teknik Self Management pada Siswa Kelas VIIIB di SMP Negeri 02 Suruh Tahun Ajaran 20162017 T1 Full text

... Pada teknik ini individu terlibat pada beberapa atau komponen dasar yaitu: menentukan perilaku sasaran, memonitor perilaku tersebut, memilih prosedur yang akan diterapkan, melaksanakan prosedur, dan ... Lihat dokumen lengkap

12

Welcome to Repositori Universitas Muria Kudus  Repositori Universitas Muria Kudus

Welcome to Repositori Universitas Muria Kudus Repositori Universitas Muria Kudus

... Penerapan Bimbingan Kelompok Dengan Teknik Self-Management Untuk Mengurangi Perilaku Agresif Verbal Pada Siswa Kelas VIII SMPN 2 Jekulo Kudus” ... Lihat dokumen lengkap

19

KOMUNIKASI INTERPERSONAL GURU BK DENGAN SISWA BERPERILAKU MENYIMPANG  Komunikasi Interpersonal Guru BK Dengan Siswa Berperilaku Menyimpang (Studi Kasus di MTS N Boyolali 2016).

KOMUNIKASI INTERPERSONAL GURU BK DENGAN SISWA BERPERILAKU MENYIMPANG Komunikasi Interpersonal Guru BK Dengan Siswa Berperilaku Menyimpang (Studi Kasus di MTS N Boyolali 2016).

... terhadap siswa dengan perilaku menyimpang menjadi sebuah bentuk perhatian guru BK, karena dengan intensitas perhatian yang teratur membuat siswa merasa mendapatkan pengawasan ataupun kontrol ... Lihat dokumen lengkap

27

EFEKTIVITAS LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK TEKNIK PERMAINAN TEAMWORK TERHADAP KETERBUKAAN DIRI (SELF-DISCLOSURE) SISWA KELAS X DI MAN YOGYAKARTA 1.

EFEKTIVITAS LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK TEKNIK PERMAINAN TEAMWORK TERHADAP KETERBUKAAN DIRI (SELF-DISCLOSURE) SISWA KELAS X DI MAN YOGYAKARTA 1.

... Dalam kelompok ini terdapat siswa yang berkepribadian introvert karena merasa kurang berani berbicara di depan umum, masih pendiam, sehingga masih agak sulit untuk terbuka pada orang ... Lihat dokumen lengkap

210

EFEKTIVITAS BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK STORYTELLING UNTUK MENINGKATKAN SELF EFFICACY SISWA.

EFEKTIVITAS BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK STORYTELLING UNTUK MENINGKATKAN SELF EFFICACY SISWA.

... kebutuhan siswa yang perlu dikembangkan sebagai bekal dalam menjalani ...itu bimbingan dengan teknik storytellingmerupakan bimbingan yang dilakukan ketika seseorang mengamati perilaku ... Lihat dokumen lengkap

40

Welcome to Repositori Universitas Muria Kudus - Repositori Universitas Muria Kudus

Welcome to Repositori Universitas Muria Kudus - Repositori Universitas Muria Kudus

... Layanan Bimbingan Kelompok dengan Teknik Behavior Contract untuk Mengurangi Perilaku Agresif Siswa yang Kurang Perhatian Orangtua di MA NU AL-Hidayah Gebog Kudus Tahun Pelajaran ... Lihat dokumen lengkap

24

EFEKTIVITAS LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SOSIODRAMA UNTUK MENGURANGI PERILAKU AGRESIF PESERTA DIDIK KELAS XI IPS SMA NEGERI 1 SEPUTIH AGUNG LAMPUNG TENGAH TAHUN AJARAN 2016/2017 - Raden Intan Repository

EFEKTIVITAS LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SOSIODRAMA UNTUK MENGURANGI PERILAKU AGRESIF PESERTA DIDIK KELAS XI IPS SMA NEGERI 1 SEPUTIH AGUNG LAMPUNG TENGAH TAHUN AJARAN 2016/2017 - Raden Intan Repository

... bahwa perilaku agresif peserta didik rata-rata berada pada kategori ...memiliki perilaku agresif akan mengalami frustasi atau perilaku yang merugikan diri sendiri maupun orang ...melakukan ... Lihat dokumen lengkap

143

EFEKTIVITAS BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN MENGGUNAKAN TEKNIK ASSERTIVE TRAINING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN PERILAKU SEKSUAL SEHAT REMAJA PUTRI.

EFEKTIVITAS BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN MENGGUNAKAN TEKNIK ASSERTIVE TRAINING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN PERILAKU SEKSUAL SEHAT REMAJA PUTRI.

... memiliki perilaku seksual yang sehat. Namun, pada kenyataannya tidak semua siswa memiliki pemahaman dan kemampuan mengendalikan diri untuk berperilaku seksual berdasarkan pertimbangan sehat dari aspek ... Lihat dokumen lengkap

60

t psn 1008859 bibliography

t psn 1008859 bibliography

... 2011. Efektivitas Penggunaan Teknik Permainan dalam Bimbingan Kelompok Untuk Meningkatkan Percaya Diri Siswa (P enelitian Quasi Eksperimen pada Sekolah Menengah Atas Laboratorium ... Lihat dokumen lengkap

4

EFEKTIVITAS BIMBINGAN KELOMPOK MELALUI PERMAINAN TRADISIONAL UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN SOSIAL SISWA.

EFEKTIVITAS BIMBINGAN KELOMPOK MELALUI PERMAINAN TRADISIONAL UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN SOSIAL SISWA.

... meliputi perilaku keterampilan sosial siswa yang dilakukan melalui observasi pada saat kegiatan belajar mengajar dan ...beberapa siswa yang diindikasikan memiliki keterampilan sosial yang rendah ... Lihat dokumen lengkap

63

Show all 10000 documents...