[PDF] Top 20 Efektivitas Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Facilitator and Explaining Terhadap Hasil Belajar Metematika Peserta Didik Kelas VIII SMP Negeri 18 Lau Kabupaten Maros
Has 10000 "Efektivitas Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Facilitator and Explaining Terhadap Hasil Belajar Metematika Peserta Didik Kelas VIII SMP Negeri 18 Lau Kabupaten Maros" found on our website. Below are the top 20 most common "Efektivitas Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Facilitator and Explaining Terhadap Hasil Belajar Metematika Peserta Didik Kelas VIII SMP Negeri 18 Lau Kabupaten Maros".
Efektivitas Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Facilitator and Explaining Terhadap Hasil Belajar Metematika Peserta Didik Kelas VIII SMP Negeri 18 Lau Kabupaten Maros
... pre-test and post-test group design yang bertujuan untuk mengetahui efektivitas model pembelajaran Kooperatif tipe Student Facilitator and Explaining ... Lihat dokumen lengkap
9
Efektivitas Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Facilitator And Explaining terhadap Hasil Belajar Metematika Peserta Didik Kelas VIII SMP Negeri 18 Lau Kabupaten Maros
... pre-test and post-test group design yang bertujuan untuk mengetahui efektivitas model pembelajaran Kooperatif tipe Student Facilitator and Explaining ... Lihat dokumen lengkap
9
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 29 MEDAN.
... ialah peserta didik giat-aktif dengan anggota badan, membuat sesuatu, bermain atau bekerja, ia tidak hanya duduk dan mendengarkan, melihat atau hanya ...pasif. Peserta didik yang memiliki ... Lihat dokumen lengkap
15
UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING PADA MATA PELAJARAN IPS DI KELAS VIII.2 SEMESTER GENAP PADA SMP NEGERI 2 BATANGHARI KABUPATEN LAMPUNG TIMUR TAHUN PELAJARAN
... tindakan kelas ini adalah pendekatan dan struktur penyelidikan yang disusun sedemikian rupa sehingga penelitian akan memperoleh jawaban untuk pertanyaan ...dan hasil belajar IPS pada siswa ... Lihat dokumen lengkap
60
EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS BERITA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 6 MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2014/2015.
... dapat belajar secara efektif dan efisien sehingga tercapai tujuan yang ...kegiatan belajar yang efektif dan efisiean dapat berlangsung sesuai dengan tujuan yang diharapkan (Sagala, ...kedudukan model ... Lihat dokumen lengkap
25
UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING PADA MATA PELAJARAN IPS DI KELAS VIII.2 SEMESTER GENAP PADA SMP NEGERI 2 BATANGHARI KABUPATEN LAMPUNG TIMUR TAHUN PELAJARAN
... tindakan kelas ini adalah pendekatan dan struktur penyelidikan yang disusun sedemikian rupa sehingga penelitian akan memperoleh jawaban untuk pertanyaan ...dan hasil belajar IPS pada siswa ... Lihat dokumen lengkap
59
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING (SFAE) TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA PESERTA DIDIK KELAS VII - Raden Intan Repository
... 219 peserta didik yang mendapat nilai dibawah 68 berjumlah 119 atau sebanyak 54,33% peserta didik, dan hanya 97 peserta didik atau sebanyak 44,29% yang mendapat nilai diatas 68 ... Lihat dokumen lengkap
210
Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw terhadap Keaktifan Belajar Peserta Didik di SMA Negeri 18 Makassar
... perkembangan belajar para ...prasarana belajar, media belajar dan sebagainya. Dalam proses belajar sarana dan prasarana memiliki peranan yang penting, ruang kelas yang pengap dan panas ... Lihat dokumen lengkap
127
STUDI KOMPARATIF MODEL PEMBELAJARAN STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING DAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS VIII DI SMP NEGERI 29 MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2
... adalah hasil belajar, yaitu hasil belajar pada materi pokok pelaku ekonomi dalam sistem perekonomian Indonesia dari pembelajaran siswa kelas VIII-6 dan VIII-7 ... Lihat dokumen lengkap
29
UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING (SFE) PADA MATERI PERSAMAAN GARIS LURUS BAGI SISWA KELAS VIII C SMP NEGERI 2 SUKOHARJO TAH |
... menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Student Facilitator and Explaining (SFE) untuk me- ningkatkan aktivitas belajar dan prestasi belajar ... Lihat dokumen lengkap
19
PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING TERHADAP HASIL BELAJAR GEOGRAFI SISWA KELAS XI SMA N 1 TANJUNG RAJA KABUPATEN LAMPUNG UTARA TAHUN PELAJARAN 2015/2016
... describing, and analyzing the difference between the eleventh grades of social 2 class students’ achievement who were taught by cooperative learning model especially Student Facilitator ... Lihat dokumen lengkap
61
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING TERHADAP HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SISWA KELAS X DI SMK SMTI BANDAR LAMPUNG - Raden Intan Repository
... Pada kelas eksperimen dalam proses pembelajaran yang menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe student facilitator and explaining dimulai dengan ... Lihat dokumen lengkap
105
Efektivitas Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Kepala Bernomor struktur Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Fisika Peserta Didik Kelas VIII MTs DDI Padanglampe
... Implikasi penelitian ini adalah: 1 Model pembelajaran kooperatif tipe kepala bernomor struktur bisa dikatakan efektif untuk meningkatkan hasil belajar fisika peserta didik, hal ini dapat[r] ... Lihat dokumen lengkap
150
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING (SFAE) MENGGUNAKAN MEDIA PERO KONSEP TERHADAP HASIL BELAJAR KIMI SISWA PADA MATERI POKOK STRUKTUR ATOM.
... apakah hasil belajar siswa yang menerapkan pembelajaran model Kooperatif tipe Student Facilitator And Explaining menggunakan media Peta Konsep lebih ... Lihat dokumen lengkap
17
UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING (SFE) PADA MATERI PERSAMAAN GARIS LURUS BAGI SISWA KELAS VIII C SMP NEGERI 2 SUKOHARJO TAHUN
... learning model on Students Facilitator and Explaining (SFE) type that can improve mathematics learning activity and learning achievement in class VIII C students of SMPN 2 ... Lihat dokumen lengkap
19
MODEL PEMBELAJARAN PROBING- PROMPTING DAN STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING (SFAE)
... Teknik pengambilan sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik simple random sampling dengan pengambilan secara acak tanpa memperhatikan strata yang ada dalam populasi. Data dalam penelitian ini terdiri dari ... Lihat dokumen lengkap
8
Kata Kunci: student facilitator and explaining, hasil belajar PKn
... data hasil pelaksanaan pembelajaran dalam meningkatkan hasil belajar siswa melalui model pembelajaran student facilitator and explaining tentang ... Lihat dokumen lengkap
8
PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP DAUR AIR MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING PADA SISWA SEKOLAH DASAR
... Berdasarkan hasil tes, observasi, wawancara, dan doku- mentasi yang kemudian melakukan analisis data dalam penelitian ditemukan adanya pe- ningkatan pemahaman konsep daur air pada siswa kelas V SDN 2 ... Lihat dokumen lengkap
7
UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING PADA MATA PELAJARAN IPS DI KELAS VIII SEMESTER GANJIL PADA SMP ISLAM JENDERAL SUDIRMAN TAHUN PELAJARAN 2015/ 2016
... Hasil belajar sebuah proses pembelajaran adalah suatu interaksi dari tindak belajar dan tindak mengajar yang diakhiri dengan evaluasi hasil belajar dan diperolehnya kemampuan ... Lihat dokumen lengkap
73
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COORPERATIVE TIPE STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING (SFAE) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA DITINJAU DARI JENIS KELAMIN PESERTA DIDIK KELAS VIII MTs NU TANJUNG KARANG BANDAR LAMPUNG TAHUN AJARAN 2015/2016 - Raden Intan Reposi
... Hasil belajar merupakan tingkat perkembangan mental yang lebih baik bila dibandingkan pada saat sebelum belajar, tingkat perkembangan mental tersebut terwujud pada jenis-jenis ranah kognitif, ... Lihat dokumen lengkap
105
Related subjects