• Tidak ada hasil yang ditemukan

[PDF] Top 20 Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Upaya Peningkatan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V dengan Model Problem Solving Dipadukan dengan Metode NHT

Has 10000 "Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Upaya Peningkatan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V dengan Model Problem Solving Dipadukan dengan Metode NHT" found on our website. Below are the top 20 most common "Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Upaya Peningkatan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V dengan Model Problem Solving Dipadukan dengan Metode NHT".

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Upaya Peningkatan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V dengan Model Problem Solving Dipadukan dengan Metode NHT

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Upaya Peningkatan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V dengan Model Problem Solving Dipadukan dengan Metode NHT

... keadaan siswa di dalam kelas, penggunaan metode pembelajaran oleh guru, kondisi kelas, sarana prasarana yang tersedia di ...mempengaruhi hasil belajar siswa yang dilalukan ... Lihat dokumen lengkap

31

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 4.1 Hasil Penelitian - Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Upaya Peningkatan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V dengan Model Problem Solving Dipadukan dengan Metode NHT

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 4.1 Hasil Penelitian - Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Upaya Peningkatan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V dengan Model Problem Solving Dipadukan dengan Metode NHT

... ada siswa yang bertanya, penjelasan runtut, dan memberikan contoh dalam kehidupan sehari-hari yang mudah dipelajari ...dengan model Problem Solving yang dipadukan dengan metode ... Lihat dokumen lengkap

34

1 BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang - Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Upaya Peningkatan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V dengan Model Problem Solving Dipadukan dengan Metode NHT

1 BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang - Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Upaya Peningkatan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V dengan Model Problem Solving Dipadukan dengan Metode NHT

... pembelajaran IPA di kelas, pada observasi kedua peneliti mewawancarai guru mata pelajaran IPA dan beberapa siswa di kelas V SD Negeri Jetak ...01. Hasil observasi yang ... Lihat dokumen lengkap

8

BAB II KAJIAN PUSTAKA 2.1 - Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Upaya Peningkatan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V dengan Model Problem Solving Dipadukan dengan Metode NHT

BAB II KAJIAN PUSTAKA 2.1 - Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Upaya Peningkatan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V dengan Model Problem Solving Dipadukan dengan Metode NHT

... dan hasil belajar IPA siswa kelas 4 SD Negeri Candirejo ...tindakan kelas menggunakan model Kemmis dan Mc Taggart dengan menggambarkan adanya empat langkah pada setiap ... Lihat dokumen lengkap

31

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Upaya Peningkatan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V dengan Model Problem Solving Dipadukan dengan Metode NHT

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Upaya Peningkatan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V dengan Model Problem Solving Dipadukan dengan Metode NHT

... “ Upaya Peningkatan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V Dengan Model Problem Solving Dipadukan Dengan Metode Numbered Heads Together ... Lihat dokumen lengkap

16

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Upaya Peningkatan Hasil Belajar IPA Menggunakan Model Think Pair Share (TPS) Dipadukan dengan Eksperimen pada Siswa Kelas 5 SD Negeri Tolokan Kecamatan Getasan

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Upaya Peningkatan Hasil Belajar IPA Menggunakan Model Think Pair Share (TPS) Dipadukan dengan Eksperimen pada Siswa Kelas 5 SD Negeri Tolokan Kecamatan Getasan

... menuliskan hasil tugas mereka, guru meminta peserta didik untuk membuat kelompok secara berpasangan dan mendiskusikan hasil tugas mereka, selanjutnya peseerta didik diminta untuk membuat kesimpulan secara ... Lihat dokumen lengkap

26

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Upaya Meningkatkan Hasil Belajar IPA Melalui Model Problem Based Learning Berbantuan Media Gambar pada Siswa Kelas IV

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Upaya Meningkatkan Hasil Belajar IPA Melalui Model Problem Based Learning Berbantuan Media Gambar pada Siswa Kelas IV

... berjudul” Upaya Meningkatkan Hasil Belajar IPA Melalui Model Problem Based Learning Berbantuan Media Gambar Pada Siswa Kelas IV SD Negeri Getasan Kecamatan Getasan ... Lihat dokumen lengkap

16

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Upaya Peningkatan Hasil Belajar IPA Menggunakan Model Think Pair Share (TPS) Dipadukan dengan Eksperimen pada Siswa Kelas 5 SD Negeri Tolokan Kecamatan Getasan

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Upaya Peningkatan Hasil Belajar IPA Menggunakan Model Think Pair Share (TPS) Dipadukan dengan Eksperimen pada Siswa Kelas 5 SD Negeri Tolokan Kecamatan Getasan

... Pendidikan yang baik, dalam proses pembelajarannya memerlukan adanya interaksi aktif antara guru dan peserta didik. Interaksi dapat muncul apabila siswa mengikuti pembelajaran dengan memberikan respon dari ... Lihat dokumen lengkap

8

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Upaya Peningkatan Hasil Belajar IPA Menggunakan Model Think Pair Share (TPS) Dipadukan dengan Eksperimen pada Siswa Kelas 5 SD Negeri Tolokan Kecamatan Getasan

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Upaya Peningkatan Hasil Belajar IPA Menggunakan Model Think Pair Share (TPS) Dipadukan dengan Eksperimen pada Siswa Kelas 5 SD Negeri Tolokan Kecamatan Getasan

... Reliabilitas atau keajegan tes merupakan kemampuan alat ukur dalam memberikan hasil pengukuran yang konstan atau ajeg (Wardani, 2012: 344). Reliabilitas dilakukan untuk mengetahui keajegan skor tes. Dalam ... Lihat dokumen lengkap

16

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Upaya Peningkatan Hasil Belajar IPA Menggunakan Model Think Pair Share (TPS) Dipadukan dengan Eksperimen pada Siswa Kelas 5 SD Negeri Tolokan Kecamatan Getasan

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Upaya Peningkatan Hasil Belajar IPA Menggunakan Model Think Pair Share (TPS) Dipadukan dengan Eksperimen pada Siswa Kelas 5 SD Negeri Tolokan Kecamatan Getasan

... sebuah upaya untuk menyelesaikan masalah tersebut dengan melakukan penelitian pada proses pembelajaran yang dilakukan peserta didik dengan menggunakan model pembelajaran Think Pair Share (TPS) ... Lihat dokumen lengkap

14

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Penerapan Model Pembelajaran MAM Dipadukan Eksperimen untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Kelas 5 SD

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Penerapan Model Pembelajaran MAM Dipadukan Eksperimen untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Kelas 5 SD

... “Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make A Match dipadukan Metode Eksperimen Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas 5 SD Negeri Kebonagung 03 ... Lihat dokumen lengkap

18

T1  Judul Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Peningkatan Hasil Belajar IPA Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation Siswa Kelas V

T1 Judul Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Peningkatan Hasil Belajar IPA Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation Siswa Kelas V

... BAB III METODE PENELITIAN ............................................................... 18 3.1 Setting dan Karakteristik Subjek Penelitian ........................................ 3.2 Variabel Penelitian dan ... Lihat dokumen lengkap

14

UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MENGGUNAKAN MODEL THINK PAIR SHARE (TPS) DIPADUKAN DENGAN EKSPERIMEN PADA SISWA KELAS 5 SD NEGERI TOLOKAN KECAMATAN GETASAN TUGAS AKHIR - Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Upaya Peningkatan H

UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MENGGUNAKAN MODEL THINK PAIR SHARE (TPS) DIPADUKAN DENGAN EKSPERIMEN PADA SISWA KELAS 5 SD NEGERI TOLOKAN KECAMATAN GETASAN TUGAS AKHIR - Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Upaya Peningkatan H

... ”Upaya Peningkatan Hasil Belajar IPA melalui Model Think Pair Share (TPS) Dipadukan dengan Eksperimen pada Siswa Kelas 5 SD Negeri Tolokan Kecamatan Getasan ... Lihat dokumen lengkap

15

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Peningkatan Hasil Belajar dengan Model Picture and Picture pada Mata Pelajaran IPA Kelas V SD

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Peningkatan Hasil Belajar dengan Model Picture and Picture pada Mata Pelajaran IPA Kelas V SD

... pembelajaran, siswa bergabung kedalam kelompok yang sudah dibentuk, melibatkan guru dalam berdiskusi, mempresentasikan hasil diskusi di depan kelas, mendengarkan penjelasan dari guru mengenai ... Lihat dokumen lengkap

30

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Peningkatan Hasil Belajar dengan Model Picture and Picture pada Mata Pelajaran IPA Kelas V SD

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Peningkatan Hasil Belajar dengan Model Picture and Picture pada Mata Pelajaran IPA Kelas V SD

... pendidikan IPA sehingga akan berdampak secara langsung terhadap ...ditimbulkan, siswa memandang pelajaran IPA sebagai pelajaran yang tidak menarik dan tidak menyenangkan karena siswa yang ... Lihat dokumen lengkap

6

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Upaya Peningkatan Hasil Belajar IPA Melalui Model STAD Berbantuan Media Crossword Puzzle di Kelas V SD Negeri Gondoriyo

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Upaya Peningkatan Hasil Belajar IPA Melalui Model STAD Berbantuan Media Crossword Puzzle di Kelas V SD Negeri Gondoriyo

... apakah peningkatan hasil belajar IPA dapat diupayakan melalui model pembelajaran STAD dengan berbantuan media crossword puzzle siswa kelas V SD Negeri Gondoriyo ... Lihat dokumen lengkap

17

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Peningkatan Hasil Belajar Kognitif IPA Siswa SD Kelas V Melalui Model Example Non Example dengan Pendekatan Problem Based Learning

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Peningkatan Hasil Belajar Kognitif IPA Siswa SD Kelas V Melalui Model Example Non Example dengan Pendekatan Problem Based Learning

... Selanjutnya, siswa diminta untuk membaca materi tentang pengertian evaporasi yang ada didalam buku LKS secara ...ada siswa yang ketika membaca suaranya tidak kedengaran atau terlalu kecil, maka guru ... Lihat dokumen lengkap

22

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Upaya Peningkatan Hasil Belajar Melalui Model Pembelajaran Problem Based Learning pada Siswa Kelas 4

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Upaya Peningkatan Hasil Belajar Melalui Model Pembelajaran Problem Based Learning pada Siswa Kelas 4

... “ Upaya Peningkatan Hasil Belajar Melalui Model Pembelajaran Problem Based Learning Berbantu Media Visual Pada Siswa Kelas 4 Semester 1 ” dengan ... Lihat dokumen lengkap

17

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Meningkatkan Hasil Belajar IPA Melalui Metode Inquiry pada Siswa Kelas V SD

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Meningkatkan Hasil Belajar IPA Melalui Metode Inquiry pada Siswa Kelas V SD

... “Peningkatan Hasil Belajar IPA Menggunakan Metode Inquiry Pada Siswa Kelas V SD Negeri 01 Bawen Kecamatan Bawen Semester II Tahun Pelajaran 2016/2017 ” ini dengan ... Lihat dokumen lengkap

18

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Peningkatan Hasil Belajar IPA Melalui Metode Pembelajaran Numbered Head Together (NHT) Dipadukan Metode Make a Match pada Siswa Kelas V SDN Salatiga 02 Tahun Pelajaran 2016/2017

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Peningkatan Hasil Belajar IPA Melalui Metode Pembelajaran Numbered Head Together (NHT) Dipadukan Metode Make a Match pada Siswa Kelas V SDN Salatiga 02 Tahun Pelajaran 2016/2017

... II.... Hasil Analisis Tingkat Kesukaran Soal Uraian SiklusII ...4.1 Hasil Belajar IPA Kelas 5 SD N Salatiga 02 Pra Siklus ……… ... Lihat dokumen lengkap

17

Show all 10000 documents...