• Tidak ada hasil yang ditemukan

[PDF] Top 20 UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE SISWA KELAS VIII D SMP N 1 PLERET

Has 10000 "UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE SISWA KELAS VIII D SMP N 1 PLERET" found on our website. Below are the top 20 most common "UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE SISWA KELAS VIII D SMP N 1 PLERET".

UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE SISWA KELAS VIII D SMP N 1 PLERET

UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE SISWA KELAS VIII D SMP N 1 PLERET

... rata-rata hasil belajar matematika siswa minimal 3 poin dan minimal 75% siswa telah mencapai KKM dengan memperoleh nilai ≥ ...melalui hasil nilai tes prasiklus, nilai siklus I, ... Lihat dokumen lengkap

8

UPAYA PENINGKATAN KEAKTIFAN SISWA DENGANPENDEKATAN KOOPERATIF TIPE TPS (THINK PAIR Upaya Peningkatan Keaktifan Siswa Dengan Pendekatan Kooperatif Tipe Tps (Think Pair Share) Pada Pembelajaran Matematika (PTK Pada siswa kelas V11 DI SMP N 2 Wedi Klaten).

UPAYA PENINGKATAN KEAKTIFAN SISWA DENGANPENDEKATAN KOOPERATIF TIPE TPS (THINK PAIR Upaya Peningkatan Keaktifan Siswa Dengan Pendekatan Kooperatif Tipe Tps (Think Pair Share) Pada Pembelajaran Matematika (PTK Pada siswa kelas V11 DI SMP N 2 Wedi Klaten).

... peningkatan keaktifan siswa kelas VII D SMP N 2 Wedi melalui penerapan model pembelajaran think pair ...Tindakan Kelas (PTK). Subjek penelitian ... Lihat dokumen lengkap

16

UPAYA PENINGKATAN KEAKTIFAN BELAJAR DAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN MATEMATIKA KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE ( TPS ) DENGAN PENDEKATAN PROBLEM POSING (PTK Pembelajaran Matematika Kelas VIII SMP Negeri 14 Surakarta Tahun Ajaran 2014/2

UPAYA PENINGKATAN KEAKTIFAN BELAJAR DAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN MATEMATIKA KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE ( TPS ) DENGAN PENDEKATAN PROBLEM POSING (PTK Pembelajaran Matematika Kelas VIII SMP Negeri 14 Surakarta Tahun Ajaran 2014/2

... Pekerjaan Siswa Prasiklus ...Pekerjaan Siswa Tes Siklus I ...Pekerjaan Siswa Tes Siklus II ...Pekerjaan Siswa LKS Siklus I Pertemuan 1 ...Pekerjaan Siswa LKS Siklus I Pertemuan 2 ... Lihat dokumen lengkap

17

UPAYA PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF  Upaya Peningkatan Keaktifan Dan Hasil Belajar Matematika Dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share Dan Make A Match (PTK Kelas VII B SMP Negeri

UPAYA PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF Upaya Peningkatan Keaktifan Dan Hasil Belajar Matematika Dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share Dan Make A Match (PTK Kelas VII B SMP Negeri

... 5. Dra. Hj. Sri Suwartinah, M. Pd, dan Kusmarjilah, S. Pd, selaku Kepala Sekolah dan Guru Matematika Kelas VII B SMP Negeri 1 Surakarta Kusmarjilah, S. Pd yang telah memberikan ijin penelitian ... Lihat dokumen lengkap

15

EFEKTIVITAS PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE DITINJAU DARI HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA (Studi pada Pada Siswa Kelas VIII MTs Muhammadiyah 1 Natar Lampung Selatan Semester Genap Tahun Pelajaran 2012/2013)

EFEKTIVITAS PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE DITINJAU DARI HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA (Studi pada Pada Siswa Kelas VIII MTs Muhammadiyah 1 Natar Lampung Selatan Semester Genap Tahun Pelajaran 2012/2013)

... Think Pair Share merupakan tipe pembelajaran kooperatif yang dapat merangsang aktivitas siswa untuk berpikir ...mandiri. Think Pair Share mempunyai ... Lihat dokumen lengkap

130

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR AND SHARE UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR MENGHITUNG KONSTRUKSI SEDERHANA PADA SISWA KILAS XI TEKNIK KONSTRUKSI BATU BETON SMK N 1 BALIGE.

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR AND SHARE UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR MENGHITUNG KONSTRUKSI SEDERHANA PADA SISWA KILAS XI TEKNIK KONSTRUKSI BATU BETON SMK N 1 BALIGE.

... Think Pair Share (TPS) adalah pembelajaran yang diawali dengan guru mengajukan pertanyaan atau isu yang terkait dengan pelajaran untuk dipikirkan peserta didik dan guru memberi kesempatan ... Lihat dokumen lengkap

22

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK-PAIR-SHARE (TPS) DENGAN MENGGUNAKAN ALAT PERAGA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI KUBUS DAN BALOK DI KELAS VIII SMP SWASTA KESATRIA MEDAN T.A 2012/2013.

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK-PAIR-SHARE (TPS) DENGAN MENGGUNAKAN ALAT PERAGA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI KUBUS DAN BALOK DI KELAS VIII SMP SWASTA KESATRIA MEDAN T.A 2012/2013.

... jurusan Matematika FMIPA UNIMED dan Bapak ...jurusan Matematika FMIPA UNIMED serta Bapak ...Pendidikan Matematika FMIPA UNIMED dan seluruh Bapak, Ibu Dosen beserta Staf Pegawai Jurusan ... Lihat dokumen lengkap

21

EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE DITINJAU DARI AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA (Studi pada Siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah 3 Bandarlampung Semester Genap Tahun Pelajaran 2011/201

EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE DITINJAU DARI AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA (Studi pada Siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah 3 Bandarlampung Semester Genap Tahun Pelajaran 2011/201

... Pendidikan Matematika NR (Ayank Nana, Nesha, Endel, Sevia, Aak bli Komang, Indah, Yayank “Iyut”, Dina N, Cwie, Devi, Sri, Fitri, Berta, Vera, Vina, Lia, mb’Leni, Fiska, Yulva, Vivi, Marista, Yesi, Dwi, ... Lihat dokumen lengkap

54

PENGARUH PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL STRUKTURAL TIPE TPS (THINK-PAIR-SHARE) TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DITINJAU DARI KEAKTIFAN SISWA ( Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Bandar.

PENGARUH PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL STRUKTURAL TIPE TPS (THINK-PAIR-SHARE) TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DITINJAU DARI KEAKTIFAN SISWA ( Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Bandar.

... Proses belajar mengajar terjadi manakala ada interaksi antara guru dengan siswa dan antara siswa dengan ...pemimpin belajar atau fasilitator belajar, sedangkan siswa berperan ... Lihat dokumen lengkap

7

PENINGKATAN KEAKTIFAN BELAJAR DAN PEMAHAMAN KONSEP DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF  Peningkatan Keaktifan Belajar Dan Pemahaman Konsep Dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think-Pair-Share (TPS) (PTK Pembelajaran Matematika di Kelas VII Semester

PENINGKATAN KEAKTIFAN BELAJAR DAN PEMAHAMAN KONSEP DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF Peningkatan Keaktifan Belajar Dan Pemahaman Konsep Dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think-Pair-Share (TPS) (PTK Pembelajaran Matematika di Kelas VII Semester

... peningkatan keaktifan belajar dan pemahaman konsep matematika pada siswa kelas VII SMP Negeri 2 Ngemplak dengan model pembelajaran kooperatif tipe ... Lihat dokumen lengkap

16

Lampiran 1 JADWAL PELAKSANAAN PENELITIAN

Lampiran 1 JADWAL PELAKSANAAN PENELITIAN

... dasar matematika, contohnya perkalian. Kebanyakan siswa kelas IV belum hafal ...pada kelas-kelas sebelumnya konsep perkalian tidak diajarkan begitu baik sehingga siswa banyak ... Lihat dokumen lengkap

189

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK-PAIR-SHARE (TPS) BERBASIS LEMBAR KERJA SISWA (LKS) PADA MATERI LOGIKA MATEMATIKA TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA MA AL-HIKMAH LANGKAPAN SRENGAT BLITAR TAHUN AJARAN 2015 2016 - Institutional Reposit

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK-PAIR-SHARE (TPS) BERBASIS LEMBAR KERJA SISWA (LKS) PADA MATERI LOGIKA MATEMATIKA TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA MA AL-HIKMAH LANGKAPAN SRENGAT BLITAR TAHUN AJARAN 2015 2016 - Institutional Reposit

... Penerapan Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share untuk meningkatkan Aktivitas dan Ketuntasan Belajar Matematika Matei bangun Ruang pada Siswa ... Lihat dokumen lengkap

4

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK-PAIR-SHARE (TPS) BERBANTUAN MEDIA KOMPUTER UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS X-1 SMAK UNTUNG SUROPATI KRIAN PADA POKOK BAHASAN ALAT-ALAT OPTIK

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK-PAIR-SHARE (TPS) BERBANTUAN MEDIA KOMPUTER UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS X-1 SMAK UNTUNG SUROPATI KRIAN PADA POKOK BAHASAN ALAT-ALAT OPTIK

... Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think-Pair-Share (TPS) Berbantuan Media Komputer untuk Meningkatkan Keaktifan dan Hasil Belajar ... Lihat dokumen lengkap

20

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINKPAIR AND SHARE (TPS) DENGAN PENDEKATAN SCIENTIFIC TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI OPERASI BENTUK ALJABAR SISWA KELAS VIII MTs SWASTA DI KABUPATEN BLITAR TAHUN AJARAN 20162017  Institut

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINKPAIR AND SHARE (TPS) DENGAN PENDEKATAN SCIENTIFIC TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI OPERASI BENTUK ALJABAR SISWA KELAS VIII MTs SWASTA DI KABUPATEN BLITAR TAHUN AJARAN 20162017 Institut

... Sa fa’ah, Lailiatul. Strategi Pembelajaran TPS (Think Pair Share) Terhadap Motivasi Belajar Siswa Pada Materi Operasi Himpunan dalam ... Lihat dokumen lengkap

3

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK-PAIR-SHARE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA DI KELAS X SMA SWASTA KATOLIK BUDI MURNI-2 MEDAN.

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK-PAIR-SHARE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA DI KELAS X SMA SWASTA KATOLIK BUDI MURNI-2 MEDAN.

... ini pembelajaran matematika terkesan kurang menyentuh kepada substansi pemecahan ...Bahkan, siswa cenderung menghafalkan konsep-konsep matematika dan sering dengan mengulang- ulang menyebutkan ... Lihat dokumen lengkap

22

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING BERBASIS THINK PAIR SHARE TERHADAP HASIL BELAJAR  Pengaruh Model Pembelajaran Discovery Learning Berbasis Think Pair Share Terhadap Hasil Belajar Matematika ditinjau dari Penalaran Matematika Siswa Kelas VIII

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING BERBASIS THINK PAIR SHARE TERHADAP HASIL BELAJAR Pengaruh Model Pembelajaran Discovery Learning Berbasis Think Pair Share Terhadap Hasil Belajar Matematika ditinjau dari Penalaran Matematika Siswa Kelas VIII

... learning model Discovery Learning-based Think Pair Share the learning outcomes of mathematics, (2) the effect of the level of mathematical reasoning students' learning outcomes mathematics, ... Lihat dokumen lengkap

17

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF THINK PAIR SHARE (TPS) DENGAN TEKNIK MIND MAPPING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMPN 1 GONDANG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF THINK PAIR SHARE (TPS) DENGAN TEKNIK MIND MAPPING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMPN 1 GONDANG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

... PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF THINK PAIR SHARE TPS DENGAN TEKNIK MIND MAPPING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMPN 1 GONDANG SKRIPSI Diajukan [r] ... Lihat dokumen lengkap

6

PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI PENDEKATAN  PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI PENDEKATAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) DENGAN PEMANFAATAN

PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI PENDEKATAN PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI PENDEKATAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) DENGAN PEMANFAATAN

... “Peningkatan Keaktifan dan Motivasi Belajar Siswa dalam Pembelajaran Matematika Melalui Pendekatan Kooperatif Tipe Think Pair Share (TPS) dengan ... Lihat dokumen lengkap

18

UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR PERMUKAAN DAN VOLUME KUBUS DAN BALOK KELAS VIII SMP N-1 PORSEA T.A. 2013/2014.

UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR PERMUKAAN DAN VOLUME KUBUS DAN BALOK KELAS VIII SMP N-1 PORSEA T.A. 2013/2014.

... Terima kasih juga untuk Anita, Asri Sihotang, Astika Hutagaol, Efra Sinaga, Elisabeth Gultom, Ernika Samosir, Novi Simbolon, Sefta Hutauruk dan semua rekan seperjuangan di Kelas Matematika Reguler A 2010 ... Lihat dokumen lengkap

23

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA POKOK BAHASAN LUAS PERMUKAAN KUBUS DAN BALOK SISWA KELAS VIII MTs DARUSSALAM REJOTANGAN TAHUN AJARAN 2014 2015 - Institutional Repository of IAIN Tul

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA POKOK BAHASAN LUAS PERMUKAAN KUBUS DAN BALOK SISWA KELAS VIII MTs DARUSSALAM REJOTANGAN TAHUN AJARAN 2014 2015 - Institutional Repository of IAIN Tul

... ii PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE TPS TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA POKOK BAHASAN LUAS PERMUKAAN KUBUS DAN BALOK SISWA KELAS VIII MTs DARUSS[r] ... Lihat dokumen lengkap

2

Show all 10000 documents...