[PDF] Top 20 PEMBELAJARAN MENULIS SLOGAN DAN POSTER PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 22 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2012/2013
Has 10000 "PEMBELAJARAN MENULIS SLOGAN DAN POSTER PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 22 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2012/2013" found on our website. Below are the top 20 most common "PEMBELAJARAN MENULIS SLOGAN DAN POSTER PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 22 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2012/2013".
PEMBELAJARAN MENULIS SLOGAN DAN POSTER PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 22 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2012/2013
... strategi pembelajaran sangat bergantung pada cara guru menggunakan metode pembelajaran, karena suatu strategi pembelajaran dapat diimplementasikan melalui penggunaan metode ...suatu ... Lihat dokumen lengkap
138
PEMBELAJARAN MENULIS TEKS DISKUSI SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2014/2015
... B = Behavior (perilaku yang dapat diamati sebagai hasil belajar), adalah perilaku spesifik khusus yang diharapkan dilakukan siswa setelah selesai mengikuti proses pembelajaran. Perilaku ini terdiri atas dua ... Lihat dokumen lengkap
69
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN BELIEF SISWA (Studi pada Siswa Kelas VIII Semester Genap SMP Negeri 12 Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2015/2016)
... tujuan pembelajaran matematika di Indonesia belum tercapai secara ...pada tahun 2011 menunjukkan bahwa prestasi matematika siswa Indonesia berada pada peringkat 38 dari 42 negara dengan skor ... Lihat dokumen lengkap
64
IDENTIFIKASI KESALAHAN PEMAHAMAN KONSEP GARIS SINGGUNG LINGKARAN PADA SISWA KELAS VIII E SMP NEGERI 23 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2013/2014
... mata pelajaran matematika kelas VIII SMP Negeri 23 Bandar Lampung, hasil belajar matematika siswa kelas VIII masih sa- ngat ...nilai siswa pada ... Lihat dokumen lengkap
53
IDENTIFIKASI KESALAHAN PEMAHAMAN KONSEP GARIS SINGGUNG LINGKARAN PADA SISWA KELAS VIII E SMP NEGERI 23 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2013/2014
... adalah pembelajaran yang melibatkan peserta didik secara aktif dan menekankan pada bagaimana cara agar tujuan dapat ...mengorganisasi pembelajaran, bagaimana cara menyampaikan isi pembelajaran, dan ... Lihat dokumen lengkap
53
PENGARUH PENGGUNAAN METODE DISKUSI, MEDIA PEMBELAJARAN DAN LINGKUNGAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII MATA PELAJARAN IPS TERPADU PADA SMP NEGERI 22 BANDAR LAMPUNG TAHUN AJARAN 2011/2012
... enam siswa dalam masing-masing kelompok) untuk mendiskusikan topik, dan guru berpindah dari kelompok ke kelompok, untuk membantu diskusi ...seluruh kelas (whole-class discussion) berbeda dari ... Lihat dokumen lengkap
91
PENGARUH MINAT BELAJAR DAN LINGKUNGAN BELAJAR DI SEKOLAH TERHADAP HASIL BELAJAR IPS TERPADU SISWA KELAS VIII SMP UTAMA 3 BANDAR LAMPUNG SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2012/2013
... proses pembelajaran adalah dengan melihat hasil belajar yang dicapai oleh ...nilai siswa selama mengikuti proses belajar mengajar, pembelajaran dikatakan berhasil jika tingkat pengetahuan ... Lihat dokumen lengkap
77
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENYIMPULKAN ISI BERITA YANG DIBACAKAN MELALUI METODE DISKUSI PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 31 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2012/2013
... diskusi, siswa juga mendapat kesempatan untuk latihan keterampilan berkomunikas dan mengembangkan strategi berfikir dalam memecahkan ...demikian pembelajaran dengan metode diskusi semacam ini ... Lihat dokumen lengkap
143
KEMAMPUAN MENULIS NASKAH DRAMA SATU BABAK SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 21 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2011/2012
... 2008:4). Menulis sebagai suatu komunikasi yang menggunakan media tulisan, memiliki beragam bentuk penyampaiannya baik me- lalui tulisan ilmiah maupun non ... Lihat dokumen lengkap
56
PERBEDAAN HASIL BELAJAR BIOLOGI MENGGUNAKAN PEMBELAJARAN READING GUIDE DAN POSTER SESSION Perbedaan Hasil Belajar Biologi Menggunakan Pembelajaran Reading Guide Dan Poster Session Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Teras Boyolali Tahun Ajaran 2012 / 2013.
... biologi siswa kelas VIII. Penelitian ini dilakukan di SMP Negeri 1 Teras Boyolali khususnya kelas ...VIII. Kelas yang digunakan dalam penelitian dipilih tiga ... Lihat dokumen lengkap
14
KEMAMPUAN MENULIS NASKAH DRAMA SATU BABAK SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 21 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2011/2012
... langsung. Menulis sangat pen- ting bagi pendidikan karena memudahkan para pelajar berpikir, dapat menolong seseorang untuk berpikir secara kritis, dapat mempermudah merasakan dan me- nikmati hubungan-hubungan, ... Lihat dokumen lengkap
60
PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPS TERPADU MELALUI MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 12 BANDAR LAMPUNG TAHUN AJARAN 2013/2014
... model pembelajaran inkuiri dalam peningkatan aktivitas dan hasil belajar ips terpadu siswa kelas VIII SMP Negeri 12 Bandar ...tindakan kelas yang dilakukan dalam 3 ... Lihat dokumen lengkap
79
UPAYA MENINGKATKAN GERAK DASAR SHOOTING DALAM PERMAINAN SEPAKBOLA DENGAN AlAT BANTU PADA SISWA KELAS VIII A SMP WIYATAMA BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2013/2014
... proses pembelajaran melalui aktivitas jasmani yang didesain untuk meningkatkan kebugaran jasmani, mengembangkan keterampilan motorik, pengetahuan dan perilaku hidup sehat dan aktif, sikap sportif, dan kecerdasan ... Lihat dokumen lengkap
65
HUBUNGAN ANTARA KEBIASAAN MEMBACA DAN KEMAMPUAN MENULIS NARASI SISWA KELAS IX SMP TUNAS HARAPAN BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2012/2013
... itu, pembelajaran mengenai bahasa tulisan disampaikan kepada para peserta didik agar mereka memiliki kemampuan dalam membuat karangan (ragam baku tulis) secara, hemat cermat dan tepat sehingga ide atau gagasan ... Lihat dokumen lengkap
66
PENGARUH MOTIVASI DAN KETERSEDIAAN FASILITAS BELAJAR SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR IPS TERPADU SISWA KELAS VIII SEMESTER GANJIL SMP NEGERI 19 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2012/2013
... besar siswa (64,6%) mendapatkan hasil belajar yang rendah (<70), akan tetapi peneliti melihat hasil tersebut bukanlah masalah besar bagi kebanyakan ...bahwa siswa yang mendapatkan nilai rendah adalah ... Lihat dokumen lengkap
93
PENGARUH PENGGUNAAN PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL SISWA (Studi pada Siswa Kelas VIII SMPN 20 Bandar Lampung Semester Genap Tahun Pelajaran 2011/2012)
... 4 Pembelajaran yang berpusat pada guru (teacher centered) menyebabkan siswa menjadi kurang aktif karena saat proses pembelajaran siswa hanya mendengar dan mencatat apa yang dijelaskan oleh ... Lihat dokumen lengkap
54
Pembelajaran Menulis Kreatif Puisi Siswa Kelas VII SMP Negeri 19 Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2012/2013
... Strategi pembelajaran yaitu keseluruhan metode dan prosedur yang menitikberatkan pada kegiatan siswa dalam proses belajar-mengajar untuk mencapai tujuan ...Mengenai pembelajaran menulis ... Lihat dokumen lengkap
87
PEMBELAJARAN MENULIS PUISI PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 22 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2014/2015
... Media adalah salah satu sarana untuk meningkatkan kegiatan proses belajar mengajar (Suliani, 2004:59). Sedangkan menurut KBBI (2009:571) media merupakan sarana; wahana; perantara; penghubung. Tetapi mengingat akan ... Lihat dokumen lengkap
95
EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN GERAK DASARLEMPAR LEMBINGDENGAN MENGGUNAKAN MODIFIKASI ALAT PEMBELAJARAN PADA SISWA KELAS VIII.2 DI SMP NEGERI 14 BANDAR LAMPUNG T.P. 2011/2012
... alat pembelajaran lempar lembing dalam peningkatan pembelajaran gerak dasar lempar lembing pada siswa kelas ...di SMP Negeri 14 Bandar Lampung tahun ... Lihat dokumen lengkap
53
KEMAMPUAN MENULIS PARAGRAF BAHASA LAMPUNG SISWA KELAS VIII SMP AL-KAUTSAR BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2011/2012
... bahwa menulis adalah kegiatan me-maparkan isi jiwa, pengalaman, dan penghayatan dengan menggunakan bahasa tulis sebagai ...bahwa menulis merupakan kemampuan yang kompleks, yang menuntut sejumlah pengetahuan ... Lihat dokumen lengkap
74