• Tidak ada hasil yang ditemukan

[PDF] Top 20 PENERAPAN MODEL KOOPERATIF JIGSAW DAN NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP GETARAN-GELOMBANG DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF.

Has 10000 "PENERAPAN MODEL KOOPERATIF JIGSAW DAN NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP GETARAN-GELOMBANG DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF." found on our website. Below are the top 20 most common "PENERAPAN MODEL KOOPERATIF JIGSAW DAN NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP GETARAN-GELOMBANG DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF.".

PENERAPAN MODEL KOOPERATIF JIGSAW DAN NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP GETARAN-GELOMBANG DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF.

PENERAPAN MODEL KOOPERATIF JIGSAW DAN NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP GETARAN-GELOMBANG DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF.

... dirancang untuk memberikan pengalaman belajar yang melibatkan proses mental dan fisik melalui interaksi antar peserta didik, peserta didik dengan guru, peserta didik dengan lingkungan dan sumber belajar lainnya ... Lihat dokumen lengkap

46

T IPA 1204740 Chapter1

T IPA 1204740 Chapter1

... dengan penerapan model pembelajaran kooperatif tipe STAD memberikan hasil yang baik terhadap kualitas pembelajaran maupun hasil belajar ...bahwa model pembelajaran kooperatif tipe STAD ... Lihat dokumen lengkap

9

PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TIPE STAD dan BHT PADA MATERI LISTRIK DINAMIS UNTUK MENGINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF.

PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TIPE STAD dan BHT PADA MATERI LISTRIK DINAMIS UNTUK MENGINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF.

... dengan penerapan model pembelajaran kooperatif tipe STAD memberikan hasil yang baik terhadap kualitas pembelajaran maupun hasil belajar ...bahwa model pembelajaran kooperatif tipe STAD ... Lihat dokumen lengkap

42

PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) TERHADAP PENGUASAAN KONSEP DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA KONSEP SISTEM GERAK TUMBUHAN.

PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) TERHADAP PENGUASAAN KONSEP DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA KONSEP SISTEM GERAK TUMBUHAN.

... 2008) model NHT ini secara tidak langsung melatih siswa untuk saling berbagi informasi, mendengarkan dengan cermat, serta berbicara dengan penuh perhitungan, sehingga siswa lebih produktif dalam ... Lihat dokumen lengkap

34

UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS BERPIKIR KRITIS SISWA MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF DENGAN TIPE NHT (NUMBERED HEAD TOGETHER) (PTK Pada Siswa Kelas VII SMP Muhammadiyah 10 Surakarta).

UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS BERPIKIR KRITIS SISWA MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF DENGAN TIPE NHT (NUMBERED HEAD TOGETHER) (PTK Pada Siswa Kelas VII SMP Muhammadiyah 10 Surakarta).

... Dalam Garis-Garis Besar Program Pengajaran (GBPP) matematika, tujuan umum diberikannya pelajaran matematika pada jenjang pendidikan dasar dan menengah antara lain yaitu agar siswa sanggup menghadapi perubahan keadaan di ... Lihat dokumen lengkap

10

t ipa 1007041 bibiography

t ipa 1007041 bibiography

... --------------------------------------------. (2007). Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 19 Tahun 2007 tentang Standar Pengelolaan untuk Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah. Jakarta: ... Lihat dokumen lengkap

3

PENGGUNAAN MEDIA KARTU BERGAMBAR MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA PADA MATERI POKOK KEANEKARAGAMAN HAYATI (Kuasi Eksperimen pada Siswa Kelas X SMA Assalam Lampung Selatan Se

PENGGUNAAN MEDIA KARTU BERGAMBAR MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA PADA MATERI POKOK KEANEKARAGAMAN HAYATI (Kuasi Eksperimen pada Siswa Kelas X SMA Assalam Lampung Selatan Se

... dengan model pembelajaran kooperatif ...bantu untuk mengajar. Model NHT merupakan salah satu upaya untuk mengembangkan kemampuan berpikir kreatif, khususnya ... Lihat dokumen lengkap

65

Pengaruh Kolaborasi Model Pembelajaran Numbered Heads Together (NHT) dengan Guided Discovery Learning Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Materi Aritmatika Sosial Kelas VII SMPN 1 Bandung Tulungagung Tahun Ajaran 2016 2017 - Institutional Repository o

Pengaruh Kolaborasi Model Pembelajaran Numbered Heads Together (NHT) dengan Guided Discovery Learning Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Materi Aritmatika Sosial Kelas VII SMPN 1 Bandung Tulungagung Tahun Ajaran 2016 2017 - Institutional Repository o

... ukur untuk mengetahui seberapa jauh pemahaman yang dikuasai siswa dalam materi pelajaran, atau dengan kata lain yaitu untuk mengetahui tingkat keberhasilan siswa dari proses pembelajaran yang telah ... Lihat dokumen lengkap

36

STUDI EKSPERIMEN PENGARUH TEKNIK KOOPERATIF METODE JIGSAW DAN METODE STRUKTURAL NUMBERED HEAD TOGETHER TERHADAP PRESTASI BELAJAR PKN SISWA KELAS VII SEMESTER GENAP DI SMP NEGERI 2 WURYANTORO TAHUN AJARAN 2009 2010

STUDI EKSPERIMEN PENGARUH TEKNIK KOOPERATIF METODE JIGSAW DAN METODE STRUKTURAL NUMBERED HEAD TOGETHER TERHADAP PRESTASI BELAJAR PKN SISWA KELAS VII SEMESTER GENAP DI SMP NEGERI 2 WURYANTORO TAHUN AJARAN 2009 2010

... Namun pada kenyataannya di SMP Negeri 2 Wuryantoro lain. SMP Negeri 2 Wuryantoro merupakan salah satu sekolah menengah pertama di Kecamatan Wuryantoro. Berdasarkan pengamatan dan wawancara dengan guru PKn di SMP Negeri 2 ... Lihat dokumen lengkap

76

s pgsd kelas 1103122 chapter1

s pgsd kelas 1103122 chapter1

... perencanaan penerapan model pembelajaran kooperatif tipe NHT (numbered head together) dan media kartu budaya pada materi keragaman suku bangsa dan budaya untuk ... Lihat dokumen lengkap

12

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NHT (NUMBERED HEAD TOGETHER) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENYIMAK DAN BERBICARA : Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas VB SD Negeri Cilumber Kabupaten Bandung Barat Tahun Ajaran 2013/2014.

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NHT (NUMBERED HEAD TOGETHER) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENYIMAK DAN BERBICARA : Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas VB SD Negeri Cilumber Kabupaten Bandung Barat Tahun Ajaran 2013/2014.

... menggunakan kemampuan berbahasa yang telah kita miliki untuk mendapatkan informasi yang kita ...mempunyai kemampuan berbahasa, maka komunikasi pun akan ... Lihat dokumen lengkap

37

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII MATERI LINGKARAN DI SMP ISLAM SUNAN GUNUNG JATI - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII MATERI LINGKARAN DI SMP ISLAM SUNAN GUNUNG JATI - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

... Implementasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together NHT .... Kajian Penelitian Terdahulu ...[r] ... Lihat dokumen lengkap

3

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA (Studi Eksperimen pada siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Punggur Semester Genap Tahun Pelajaran 2012/2013 Pada Materi Pokok mengaplik

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA (Studi Eksperimen pada siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Punggur Semester Genap Tahun Pelajaran 2012/2013 Pada Materi Pokok mengaplik

... proses berpikir terhadap materi yang baru ...materi untuk siap mempresentasikan hasil diskusi ...mencoba untuk menjawab pertanyaan untuk seluruh kelas ... Lihat dokumen lengkap

50

PENGARUH PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA KELAS VII DI MTs SULTAN AGUNG JABALSARI - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

PENGARUH PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA KELAS VII DI MTs SULTAN AGUNG JABALSARI - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

... Sebagian siswa beranggapan bahwa matematika itu pelajaran yang sulit. Karena siswa kesulitan dalam memahami makna-makna, lambang maupun simbol, sehingga mengakibatkan hasil belajar siswa menjadi rendah. Guna ... Lihat dokumen lengkap

102

PENERAPAN PEMBELAJARAN MODEL KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) UNTUK MENINGKATKAN MINAT DAN HASIL BELAJAR RENCANA ANGGARAN BIAYA PADA SISWA KELAS XI PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK KONSTRUKSI BATU BETON SMK NEGERI 1 BALIGE TAHUN AJARAN 2015 /2016.

PENERAPAN PEMBELAJARAN MODEL KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) UNTUK MENINGKATKAN MINAT DAN HASIL BELAJAR RENCANA ANGGARAN BIAYA PADA SISWA KELAS XI PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK KONSTRUKSI BATU BETON SMK NEGERI 1 BALIGE TAHUN AJARAN 2015 /2016.

... Dari Tabel 1.1. menjelaskan bahwa hasil belajar siswa kelas XI SMK Negeri 1 Balige masih belum memenuhi standar nilai ketuntasan minimum. Hal ini bisa kita lihat dari hasil belajar RAB yang belum menunjukan nilai yang ... Lihat dokumen lengkap

28

Welcome to Repositori Universitas Muria Kudus - Repositori Universitas Muria Kudus

Welcome to Repositori Universitas Muria Kudus - Repositori Universitas Muria Kudus

... “Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe NHT (Numbered Head Together) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Di Sekolah D asar” ... Lihat dokumen lengkap

3

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERTIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) PADA KONSEP GENERATOR LISTRIK KELAS X SMK MANDIRI PERCUT SEI TUAN TAHUN PELAJARAN 2015/2016.

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERTIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) PADA KONSEP GENERATOR LISTRIK KELAS X SMK MANDIRI PERCUT SEI TUAN TAHUN PELAJARAN 2015/2016.

... aspek kemampuan, kepribadian, maupun tanggung ...mengembangkan kemampuan dan membentuk watak serta peradapan bangsa yang bermartabat dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa, bertujuan untuk ... Lihat dokumen lengkap

24

PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN KOMBINASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF JIGSAW DAN NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) PADA MATERI SISTEM EKSKRESI MANUSIA KELAS XI IPA 2 SMA NEGERI 5 MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2015/2016.

PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN KOMBINASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF JIGSAW DAN NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) PADA MATERI SISTEM EKSKRESI MANUSIA KELAS XI IPA 2 SMA NEGERI 5 MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2015/2016.

... dalam penguasaan pengetahuan dan teknologi termasuk biologi. Penguasaan ilmu pengetahuan dan teknologi dapat diupayakan melalui peningkatan mutu ...upaya untuk meningkatkan mutu ... Lihat dokumen lengkap

19

BAB II KAJIAN PUSTAKA 2.1. Kajian Teori - Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Peningkatan Hasil Belajar IPS Melalui Model Pembelajaran Numbered Head Together Kelas 4 SDN 2 Truko

BAB II KAJIAN PUSTAKA 2.1. Kajian Teori - Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Peningkatan Hasil Belajar IPS Melalui Model Pembelajaran Numbered Head Together Kelas 4 SDN 2 Truko

... menurut model belajar NHT ini bukansemata-mata ditentukan oleh kemampuan individu secara utuh,melainkan perolehan belajar itu akan semakin baik apabila dilakukan secara bersama-sama dalam ... Lihat dokumen lengkap

15

PERBEDAAN HASIL BELAJAR MATERI BATERAI ANTARA MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF (JIGSAW DAN NUMBERED HEAD TOGETHER) DENGAN MODEL PEMBELAJARAN EKSPOSITORI

PERBEDAAN HASIL BELAJAR MATERI BATERAI ANTARA MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF (JIGSAW DAN NUMBERED HEAD TOGETHER) DENGAN MODEL PEMBELAJARAN EKSPOSITORI

... dan model pembelajaran yang akan digunakan, pengadaan dan pengembangan tenaga kependidikan, sistem pengajian, sistem evaluasi, dan pengadaan sarana dan prasarana tidak didasarkan dari hasil penelitian yang ...oleh ... Lihat dokumen lengkap

185

Show all 10000 documents...