• Tidak ada hasil yang ditemukan

[PDF] Top 20 PENGARUH IMPLEMENTASI HIGH ORDER THINKING (HOT) MELALUI MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP NILAI MATA PELAJARAN DASAR PROSES - repository UPI S PTA 1200070 Title

Has 10000 "PENGARUH IMPLEMENTASI HIGH ORDER THINKING (HOT) MELALUI MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP NILAI MATA PELAJARAN DASAR PROSES - repository UPI S PTA 1200070 Title" found on our website. Below are the top 20 most common "PENGARUH IMPLEMENTASI HIGH ORDER THINKING (HOT) MELALUI MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP NILAI MATA PELAJARAN DASAR PROSES - repository UPI S PTA 1200070 Title".

PENGARUH IMPLEMENTASI HIGH ORDER THINKING (HOT) MELALUI MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP NILAI MATA PELAJARAN DASAR PROSES - repository UPI S PTA 1200070 Title

PENGARUH IMPLEMENTASI HIGH ORDER THINKING (HOT) MELALUI MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP NILAI MATA PELAJARAN DASAR PROSES - repository UPI S PTA 1200070 Title

... Mochamad Angga Kusumah, 2016 PENGARUH IMPLEMENTASI HIGH ORDER THINKING HOT MELALUI MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING CTL TERHADAP NILAI MATA PELAJARAN DASAR PROSES [r] ... Lihat dokumen lengkap

3

S PTA 1200070 Table of content

S PTA 1200070 Table of content

... v Mochamad Angga Kusumah, 2016 PENGARUH IMPLEMENTASI HIGH ORDER THINKING HOT MELALUI MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING CTL TERHADAP NILAI MATA PELAJARAN DASAR PROS[r] ... Lihat dokumen lengkap

2

S PTA 1200070 Abstract

S PTA 1200070 Abstract

... susunan proses pembelajaran yang tepat, guna menghasilkan siswa berkualitas baik, serta mampu bersaing di dunia kerja dengan individu ...:1) implementasi high order thinking ... Lihat dokumen lengkap

2

S PTA 1200070 Chapter5

S PTA 1200070 Chapter5

... Adanya pengaruh positif implementasi high order thinking melalui model pembelajaran contextual teaching and learning (CTL) terhadap ... Lihat dokumen lengkap

2

Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Melalui Interactive Handout Berbasis Contextual Teaching and Learning Pada Siswa Kelas VII SMP Islam Panggul Tahun Pelajaran 2011 2012 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Melalui Interactive Handout Berbasis Contextual Teaching and Learning Pada Siswa Kelas VII SMP Islam Panggul Tahun Pelajaran 2011 2012 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

... Belajar dimulai sejak manusia lahir sampai akhir hayat. Seorang bayi menguasai keterampilan-keterampilan yang sederhana, seperti memegang botol dan mengenal orang-orang di sekelilingnya. Ketika menginjak masa anak-anak ... Lihat dokumen lengkap

24

PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA YANG DIAJAR DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING ( PBL ) DAN CONTEXTUAL TEACHING LEARNING ( CTL ) PADA MATA PELAJARAN MENGGAMBAR TEKNIK KELAS X SMK SWASTA PAB 1 HELVETIA TAHUN AJARAN 2015/2016.

PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA YANG DIAJAR DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING ( PBL ) DAN CONTEXTUAL TEACHING LEARNING ( CTL ) PADA MATA PELAJARAN MENGGAMBAR TEKNIK KELAS X SMK SWASTA PAB 1 HELVETIA TAHUN AJARAN 2015/2016.

... dengan model PBL dan CTL pada menggambar teknik di kelas X Teknik Kendaraan Ringan SMK Swasta PAB 1 Helvetia Tahun ajaran ...dengan Model PBL dan X TKR2 sebagai kelas yang diajar dengan Model ... Lihat dokumen lengkap

23

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA MATERI HIMPUNAN KELAS VII MTs SWASTA SE-KABUPATEN TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA MATERI HIMPUNAN KELAS VII MTs SWASTA SE-KABUPATEN TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

... Koneksi matematika ( mathematical connection ) merupakan salah satu dari kemampuan standar yang harus dimiliki siswa dalam belajar matematika yang ditetapkan dalam NTCM, yaitu: kemampuan pemecahan masalah ( problem ... Lihat dokumen lengkap

32

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA MATERI HIMPUNAN KELAS VII MTs SWASTA SE-KABUPATEN TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA MATERI HIMPUNAN KELAS VII MTs SWASTA SE-KABUPATEN TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

... Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning CTL ..... Penerapan Koneksi Matematis Pada Himpunan ...[r] ... Lihat dokumen lengkap

2

(ABSTRAK) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CTL (Contextual Teaching and Learning) TERHADAP HASIL BELAJAR PADA SISWA KELAS XI IS MATA PELAJARAN AKUNTANSI SMA NEGERI 1 PECANGAAN KABUPATEN JEPARA DENGAN KREATIFITAS BELAJAR SEBAGAI VARIABEL MODERATING.

(ABSTRAK) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CTL (Contextual Teaching and Learning) TERHADAP HASIL BELAJAR PADA SISWA KELAS XI IS MATA PELAJARAN AKUNTANSI SMA NEGERI 1 PECANGAAN KABUPATEN JEPARA DENGAN KREATIFITAS BELAJAR SEBAGAI VARIABEL MODERATING.

... diperoleh model regresi yang pertama ...Besarnya pengaruh model pembelajaran CTL dan kreatifitas belajar terhadap hasil belajar akuntansi siswa kelas XI IPS SMA Negeri 1 Pecangaan ... Lihat dokumen lengkap

2

(ABSTRAK) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CTL (Contextual Teaching and Learning) TERHADAP HASIL BELAJAR PADA SISWA KELAS XI IS MATA PELAJARAN AKUNTANSI SMA NEGERI 1 PECANGAAN KABUPATEN JEPARA DENGAN KREATIFITAS BELAJAR SEBAGAI VARIABEL MODERATING.

(ABSTRAK) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CTL (Contextual Teaching and Learning) TERHADAP HASIL BELAJAR PADA SISWA KELAS XI IS MATA PELAJARAN AKUNTANSI SMA NEGERI 1 PECANGAAN KABUPATEN JEPARA DENGAN KREATIFITAS BELAJAR SEBAGAI VARIABEL MODERATING.

... diperoleh model regresi yang pertama ...Besarnya pengaruh model pembelajaran CTL dan kreatifitas belajar terhadap hasil belajar akuntansi siswa kelas XI IPS SMA Negeri 1 Pecangaan ... Lihat dokumen lengkap

2

Peran Guru dan Siswa dalam CTL

Peran Guru dan Siswa dalam CTL

... Pada CTL untuk mendapatkan kemampuan pemahaman konsep, anak mengalami langsung dalam kehidupan nyata di ...penerapan CTL sebagai suatu strategi pembelajaran, yaitu sebagai berikut: ... Lihat dokumen lengkap

7

T1__BAB IV Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Penerapan Contextual Teaching Learning (CTL) dalam Meningkatkan Hasil Belajar Matematika pada Siswa Kelas V SD Negeri Gendongan ota Salatiga Semester 1 Tahun Pelajaran 20162017 T1  B

T1__BAB IV Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Penerapan Contextual Teaching Learning (CTL) dalam Meningkatkan Hasil Belajar Matematika pada Siswa Kelas V SD Negeri Gendongan ota Salatiga Semester 1 Tahun Pelajaran 20162017 T1 B

... Penelitian ini dilakukan di kelas V SD Negeri Gendongan 03 Kota Salatiga. Waktu penelitian dilakukan pada semester 1 tahun pelajaran 2016-2017. Subyek penelitian adalah siswa kelas V yang berjumlah 28 siswa, ... Lihat dokumen lengkap

13

Perbaikan mata kuliah belajar dan pembel

Perbaikan mata kuliah belajar dan pembel

... Inggrisnya Contextual Teaching and Learning (CTL) yang merupakan proses pembelajaran yang holistic dan bertujuan membantu siswa untuk memehami makna materi ajar dengan ... Lihat dokumen lengkap

7

PENGARUH MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SEKOLAH DASAR KELAS V PADA MATERI SIFAT-SIFAT CAHAYA.

PENGARUH MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SEKOLAH DASAR KELAS V PADA MATERI SIFAT-SIFAT CAHAYA.

... Keterampilan proses sains adalah keterampilan intelektual yang dimiliki dan digunakan untuk memperoleh ilmu dan pengembangannya dengan mengkaji fenomena ...eterampilan proses sains adalah sejumlah ... Lihat dokumen lengkap

42

PENERAPAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN MENGAPLIKASIKAN KETERAMPILAN DASAR KOMUNIKASI SISWA

PENERAPAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN MENGAPLIKASIKAN KETERAMPILAN DASAR KOMUNIKASI SISWA

... Belajar merupakan suatu aktivitas yang menimbulkan perubahan yang relatif permanen sebagai akibat dari upaya-upaya yang dilakukannya. Perubahan-perubahan tersebut tidak disebabkan faktor kelelahan (fatigue), kematangan, ... Lihat dokumen lengkap

207

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) BERBANTUAN LKS TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 2 SUMBERGEMPOL - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) BERBANTUAN LKS TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 2 SUMBERGEMPOL - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

... Penerapan Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) Berbantuan Media LKS Materi ...Strategi Pembelajaran Matematika ... Lihat dokumen lengkap

2

abstrak pembelajaran dengan pendekatan contextual teaching and learning ctl pada mata pelajaran ukur

abstrak pembelajaran dengan pendekatan contextual teaching and learning ctl pada mata pelajaran ukur

... pada nilai peserta didik kelas X Teknik Gambar Bangunan kelas (TGB) A SMK Negeri 2 Depok Sleman yang mengikuti mata pelajaran Ukur Tanah setelah diterapkan metode Contextual Teaching ... Lihat dokumen lengkap

1

BAB II KAJIAN PUSTAKA - Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Upaya Peningkatan Hasil Belajar IPA Melalui Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning Siswa Kelas 4 SD Negeri Tlogo Semester I Tahun Pelajaran 2016/2017

BAB II KAJIAN PUSTAKA - Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Upaya Peningkatan Hasil Belajar IPA Melalui Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning Siswa Kelas 4 SD Negeri Tlogo Semester I Tahun Pelajaran 2016/2017

... (Contextual Teaching and Learning) merupakan model pembelajaran yang melibatkan siswa secara penuh dalam proses ...materi pelajaran yang akan di ...bahwa ... Lihat dokumen lengkap

21

Implementasi Pendekatan Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL)Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Fiqih di MTs. Al Khairiyah - Kaliawi Bandar Lampung - Raden Intan Repository

Implementasi Pendekatan Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL)Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Fiqih di MTs. Al Khairiyah - Kaliawi Bandar Lampung - Raden Intan Repository

... Sedangkan Mata pelajaran Fikih memiliki karakteristik menekankan pada kemampuan cara melaksanakan iba dah dan mu’amalah yang benar dan baik. Dan bertujuan untuk mengantarkan peserta didik dapat memahami ... Lihat dokumen lengkap

12

PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP HASIL BELAJAR BOGA DASAR SISWA KELAS X TATA BOGA SMK NEGERI 8 MEDAN.

PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP HASIL BELAJAR BOGA DASAR SISWA KELAS X TATA BOGA SMK NEGERI 8 MEDAN.

... bahan dasar/utama, nutrisi dan gizi, teknik pembuatan dan pengolahan berbagai jenis masakan dari seluruh dunia secara benar dan higienis sampai menjadi produk bercitarasa tinggi, serta teknik penyajiannya yang ... Lihat dokumen lengkap

23

Show all 10000 documents...