[PDF] Top 20 Pengaruh Penggunaan E-Learning Berbasis Facebook Sebagai Media Pembelajaran IPS Terhadap Hasil Belajar Siswa (Studi Kasus: SMP N 10 Kota Tangerang Selatan)

Pengaruh Penggunaan E-Learning Berbasis Facebook Sebagai Media Pembelajaran IPS Terhadap Hasil Belajar Siswa (Studi Kasus: SMP N 10 Kota Tangerang Selatan)

... menggunakan media facebook membuktikan siswa merasa antusias dan bersemangat dalam mengikuti kegiatan ...jika belajar menggunakan metode ceramah. Dan ini juga terbukti dari hasil ... Lihat dokumen lengkap

187

PENDAHULUAN Pengaruh Persepsi Siswa Mengenai Kompentensi Pedagogik Dan Penggunaan Media Pembelajaran Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa V SD MUHAMMADIYAH 10 Tipes Surakarta Tahun Ajaran 2011/2012.

... diri siswa dan faktor dari luar dir i ...diri siswa adalah intelegensi, motivasi, minat, bakat, kondisi fisik, sikap dan ...diri siswa adalah keadaan sosial ekonomi, lingkungan, sarana dan prasarana, ... Lihat dokumen lengkap

8

PERSPEKTIF PEMBELAJARAN IPS DI SD DI ABA

... Beberapa media yang dapat digunakan pada proses model pembelajaran e-learning yaitu rekaman suara, lagu, video (film), foto (gambar), poster, grafik, diagram, slide presentasi, permainan ... Lihat dokumen lengkap

15

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA ICT OLEH SISWA DAN PEMANFAATAN FASILITAS BELAJAR DISEKOLAH MELALUI MOTIVASI BELAJAR SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR IPS TERPADU SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 23 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2013/2014

... dalam pembelajaran bagi peserta didik atau mahasiswa sebagai jaminan mutu ...kegiatan belajar-mengajar sudah banyak menggunakan media laptop, komputer, LCD Proyektor, audio visual dan didukung dengan ... Lihat dokumen lengkap

103

PENGARUH MOBILE LEARNING BERBASIS ANDROID SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA - repositoryUPI S KTP 1102828 Title

... “ PENGARUH MOBILE LEARNING BERBASIS ANDROID SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA” (Studi Kuasi Eksperimen ... Lihat dokumen lengkap

5

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA E-LEARNING TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATERI LARUTAN PENYANGGA.

... Dalam penyusunan skripsi ini, penulis banyak memperoleh bantuan dari berbagai pihak, oleh karena itu pada kesempatan ini penulis mengucapkan banyak terima kasih kepada: Bapak Dr. Eddyanto, Ph.D sebagai dosen pembimbing ... Lihat dokumen lengkap

22

PENGARUH PENERAPAN E-LEARNING BERBASIS WEBLOG SEBAGAI SUMBER BELAJAR SISWA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA SMA PADA POKOK BAHASAN HIDROKARBON.

... Berdasarkan hasil wawancara denga guru kimia yang mengajar di kelas X SMA Swasta Harapan Bangsa Kuala, didapat informasi bahwa kebanyakan para siswa acuh tak acuh terhadap kegiatan pembelajaran yang ... Lihat dokumen lengkap

23

PENGARUH STRATEGI INKUIRI DAN PENGINTEGRASIAN PENDIDIKAN KARAKTER DALAM PROSES PEMBELAJARAN KIMIA MELALUI PENGGUNAAN MEDIA BERBASIS KOMPUTER DI SMA TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA SISWA.

... proses pembelajaran diperlukan suatu strategi dan media yang tepat untuk materi yang ...kegiatan belajar yang melibatkan secara maksimal seluruh kemampuan siswa untuk mencari dan menyelidiki ... Lihat dokumen lengkap

31

PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN ICT DAN METODE MENGAJAR GURU TERHADAP HASIL BELAJAR IPS TERPADU SISWA KELAS VII SEMESTER GANJIL SMP NEGERI 1 WAY TENONG TAHUN PELAJARAN 2012/2013

... Hasil belajar merupakan hasil yang diperoleh setelah mengikuti kegiatan pembelajaran yang diwujutkan dalam bentuk skor atau angka setelah mengikuti tes dari proses ...mencapai hasil ... Lihat dokumen lengkap

56

PERBEDAAN PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS MULTIMEDIA INTERAKTIF DAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS WEB TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI SISTEM PENCERNAAN MAKANAN KELAS XI SEMESTER 2.

... berupa E-Learning. E-Learning tersebut tidak hanya berisi materi Sistem Pencernaan Makanan saja tetapi juga berisi soal-soal latihan dan evaluasi yang dapat memicu siswa untuk berpikir ... Lihat dokumen lengkap

121

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN MOVIE LEARNING TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS TERPADU KELAS VIII DI SMP NEGERI I BANGODUA KABUPATEN INDRAMAYU - IAIN Syekh Nurjati Cirebon

... proses belajar mengajar, ada dua unsur, ada dua unsur yang sangat penting adalah metode pengajaran dan media ...jenis media pembelajaran yang sesuai, meskipun masih ada berbagai aspek lain ... Lihat dokumen lengkap

15

PENDAHULUAN Peningkatan Hasil Belajar IPS Melalui Pendekatan Active Learning Berbasis Media Pembelajaran Konkrit Pada Siswa Kelas IV SD Negeri Bendungan 3 Kecamatan Kedawung Sragen Tahun Pelajaran 2011/2012.

... model pembelajaran dengan menekankan pada pembelajaran interaktif yang berbasis ...Maksud pembelajaran ini adalah guru lebih mengoptimalkan peran aktif siswa dalam mempelajari sebuah ... Lihat dokumen lengkap

6

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PMBELAJARAN E LEARNING BERBASIS WEB TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FISIKA KELAS X PERSIAPAN DI SMK NEGERI 11 SEMARANG

... ciri pembelajaran efektif seperti yang digambarkan di atas, keefektifan program pembelajaran tidak hanya ditinjau dari tingkat prestasi ...Aspek hasil meliputi tinjauan terhadap hasil ... Lihat dokumen lengkap

116

PENGARUH PENERAPAN E-LEARNING BERBASIS WEBLOG DALAM PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR KIMIA SISWA PADA POKOK BAHASAN HIDROKARBON.

... mengetahui pengaruh penerapan e- Lea rn in g b erb as is web lo g d alam pembelajaran kooperatif tipe STAD terhadap peningkatan hasil belajar kimia siswa pada pokok bahasan ... Lihat dokumen lengkap

15

HUBUNGAN PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP PENINGKATAN PENGUASAAN MATERI IPS EKONOMI PADA SISWA KELAS XI DI SMA NEGERI 1 DUKUPUNTANG KABUPATEN CIREBON - IAIN Syekh Nurjati Cirebon

... maka siswa akan mendapatkan hasil yang lebih baik, namun pengaruhnya itu masih tidak terlalu memberikan pengaruh yang baik, itu semua ditunjukan oleh masih adanya siswa yang mendapatkan nilai ... Lihat dokumen lengkap

25

Pengaruh Multimedia Computer Based Instruction Model Tutorial Terhadap Hasil Belajar Siswa PADA Materi Larutan Penyangga

... mengetahui pengaruh penggunaan multimedia Computer Based Instruction model tutorial terhadap hasil belajar siswa pada materi larutan ...seluruh siswa kelas X SMA Negeri 29 ...60 ... Lihat dokumen lengkap

6

PENGARUH PENGGUNAAN METODE E LEARNING BERBASIS MOODLE DENGAN PENDEKATAN CTL (CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING) TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA MATERI POKOK LARUTAN ELEKTROLIT DAN KONSEP

... and Learning) terhadap hasil belajar siswa? Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui pengaruh penggunaan metode e-learning berbasis MOODLE dengan ... Lihat dokumen lengkap

1

PENGARUH PENERAPAN MEDIA E-LEARNING BERBASIS WEBLOG DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NHT(NUMBERED HEAD TOGETHER) TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA SMA PADA POKOK BAHASAN SISTEM KOLOID.

... menggunakan media Internet, atau media jaringan komputer lain. e- Learning adalah proses learning (pembelajaran) yang menggunakan Information and Communication Technology (ICT) ... Lihat dokumen lengkap

15

S KTP 1102828 Chapter1

... nilai siswa pada mata pelajaran IPA tersebut peneliti merasa perlu melakukan sebuah tindakan nyata dalam upaya untuk meningkatkan hasil capaian belajar siswa diiringi dengan penggunaan ... Lihat dokumen lengkap

10

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN E-LEARNING BERBASIS WEB PADA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 KALASAN.

... Kelebihan E-Learning menurut Elangoan (1999), Soekartawi (2002), Mulvihil (1997), Utarini (1997) dalam Asep Herman Suyanto 2005, antara lain tersedianya fasilitas e-moderating di mana guru dan ... Lihat dokumen lengkap

185