S PGSD 1202755 Bibliography
Teks penuh
Dokumen terkait
Jadi kesimpulannya adalah pembelajaran PKn materi pemerintahan pusat dengan penerapan metode cooperative learning tipe make a match dapat meningkatkan keaktifan
PENERAPAN METODE COOPERATIVE LEARNING TIPE MAKE A MATCH UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA SEKOLAH DASAR!. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |
PENERAPAN MOD EL COOPERATIVE LEARNING TIPE MAKE A MATCH UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA SEKOLAH D ASAR. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |
make a match yaitu (1) guru menyiapkan beberapa kartu yang berisi beberapa konsep atau topik tentang Masalah sosial di lingkungan setempat, sebaliknya satu bagian kartu soal
PENERAPAN COOPERATIVE LEARNING TIPE MAKE A MATCH UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN KERJA SAMA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR.. Universitas Pendidikan Indonesia|
PENERAPAN COOPERATIVE LEARNING TIPE MAKE A MATCH UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN KERJA SAMA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR.. Universitas Pendidikan Indonesia|
PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE TIME TOKEN PADA PEMBELAJARAN IPA UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA SD.. Universitas Pendidikan Indonesia| repository.upi.edu
Penerapan Model Cooperative Learning Tipe Make A Match dalam Pembelajaran IPS .... Hasil