• Tidak ada hasil yang ditemukan

S PGSD 1101516 Table of content

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S PGSD 1101516 Table of content"

Copied!
7
0
0

Teks penuh

(1)

Fadli Yulhanas Silalahi, 2015

PENERAPAN METODE COOPERATIVE LEARNING TIPE MAKE A MATCH UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA SEKOLAH DASAR

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR ISI

ABSTRAK ... Error! Bookmark not defined.

UCAPAN TERIMA KASIH ... Error! Bookmark not defined.

DAFTAR ISI ... i

DAFTAR TABEL ... iii

DAFTAR GAMBAR ... iv

DAFTAR DIAGRAM ... v

DAFTAR LAMPIRAN ... vii

BAB I PENDAHULUAN ... Error! Bookmark not defined.

A. Latar Belakang Masalah ... Error! Bookmark not defined.

B. Rumusan Masalah ... Error! Bookmark not defined.

C. Tujuan Penelitian ... Error! Bookmark not defined.

D. Manfaat Penelitian ... Error! Bookmark not defined.

BAB II KAJIAN PUSTAKA ... Error! Bookmark not defined.

A. Pembelajaran Pkn Materi Pemerintahan Pusat .. Error! Bookmark not defined.

B. Keaktifan Siswa ... Error! Bookmark not defined.

C. Metode cooperative learning tipe make a match ... Error! Bookmark not

defined.

D. Kerangka Berfikir ... Error! Bookmark not defined.

E. Hasil Penelitian Terdahulu ... Error! Bookmark not defined.

F. Definisi Operasional ... Error! Bookmark not defined.

BAB III METODE DAN PROSEDUR PENELITIAN .. Error! Bookmark not defined.

A. Metode Penelitian ... Error! Bookmark not defined.

B. Desain Penelitian ... Error! Bookmark not defined.

C. Lokasi Penelitian ... Error! Bookmark not defined.

D. Subjek Penelitian ... Error! Bookmark not defined.

E. Waktu Penelitian ... Error! Bookmark not defined.

F. Instrumen Penelitian ... Error! Bookmark not defined.

G. Prosedur Penelitian ... Error! Bookmark not defined.

(2)

Fadli Yulhanas Silalahi, 2015

PENERAPAN METODE COOPERATIVE LEARNING TIPE MAKE A MATCH UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA SEKOLAH DASAR

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN ... Error! Bookmark not defined.

A. Deskripsi Hasil Penelitian ... Error! Bookmark not defined.

B. Pembahasan Hasil Penelitian ... Error! Bookmark not defined.

BAB V KESIMPULAN DAN REKOMENDASI ... Error! Bookmark not defined.

A. Kesimpulan ... Error! Bookmark not defined.

B. Rekomendasi ... Error! Bookmark not defined.

(3)

Fadli Yulhanas Silalahi, 2015

PENERAPAN METODE COOPERATIVE LEARNING TIPE MAKE A MATCH UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA SEKOLAH DASAR

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR TABEL

Tabel Halaman

Tabel 2.1 Fase fase Model Pembelajaran Kooperatif ... 18

Tabel 3.1 Klasifikasi Kategori Keaktifan Siswa ... 28

Tabel 4.1 Hasil observasi aktifitas guru siklus 1... 37

Tabel 4.2 Hasil Observasi Keaktifan Siswa Siklus 1 ... 41

Tabel 4.3 Klasifikasi Pengkategori Keaktifan Siswa siklus II ... 42

Tabel 4.4 Klasifikasi Kategori Keaktifan Siswa kelas IV Siklus 1... 42

Tabel 4.5 Hasil Refleksi Siklus 1 ... 45

Tabel 4.6 Hasil observasi aktifitas guru siklus II ... 52

Tabel 4.7 Hasil Observasi Keaktifan Siswa Siklus 1I... 56

Tabel 4.8 Klasifikasi Pengkategori Keaktifan Siswa Siklus II ... 57

Tabel 4.9 Klasifikasi Kategori Keaktifan Siswa kelas IV siklus II... 57

(4)

Fadli Yulhanas Silalahi, 2015

PENERAPAN METODE COOPERATIVE LEARNING TIPE MAKE A MATCH UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA SEKOLAH DASAR

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR GAMBAR

Gambar Halaman

Gambar 2.1 Kerangka Berfikir ... 20

(5)

Fadli Yulhanas Silalahi, 2015

PENERAPAN METODE COOPERATIVE LEARNING TIPE MAKE A MATCH UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA SEKOLAH DASAR

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR DIAGRAM

Diagram Halaman

Diagram 4.1 Persentase Keaktifan Siswa Kelas IV Siklus 1 ... 44

(6)

Fadli Yulhanas Silalahi, 2015

PENERAPAN METODE COOPERATIVE LEARNING TIPE MAKE A MATCH UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA SEKOLAH DASAR

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR GRAFIK

Grafik Halaman

Grafik 4.1 Keaktifan Siswa Siklus I Berdasarkan Jenisnya ... 44

Grafik 4.2 Keaktifan Siswa Siklus II Berdasarkan Jenisnya ... 59

Grafik 4.3 Peningkatan Keaktifan Siswa ... 65

(7)

Fadli Yulhanas Silalahi, 2015

PENERAPAN METODE COOPERATIVE LEARNING TIPE MAKE A MATCH UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA SEKOLAH DASAR

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran Halaman

Surat-surat Penelitian

Instrumen Pembelajaran

Instrumen Pengungkap Data Penelitian

Data-Data Penelitian

Dokumentasi Penelitian

Referensi

Dokumen terkait

Paving block atau beton untuk lantai (menurut SII. 0819-88) ialah suatu komposisi bahan bangunan yang dibuat dari campuran semen portland atau bahan perekat hidrolis sejenisnya,

Hal ini penting karena pemindahan material juga dapat disebut sebagai fungsi dari perpindahan material yang benar pada tempat yang benar, pada waktu yang benar, dalam

[r]

Selain harga lebih mudah, kek uatan signal jaringan hotspot lebih kuat dibandingkan paket data, karena tidak semua jenis paket data memiliki jangkauan luas

Yang menyatakan luas prisma persegi yang tingginya sama dengan panjang rusuk alasnya

The supporting structure for the main floor of Buginese and Makassarese Houses can be categotised into 2 parts based on the orientation of the placement of floor plank: parallel

Pemerintah Indonesia juga telah menyatakan komitmennya untuk memerangi segala bentuk kejahatan terorisme yang dituangkan ke dalam Peraturan Pemerintah Pengganti

Telah banyak perturan undang- undang yang dapat mencegah terjadinya kegiatan tersebut dari mulai UUD 1945, KUHP dan undang-undang lain akan tetapi masyarakat