HUBUNGAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN DENGAN KEMAMPUAN MENULIS RANGKUMAN ISI TEKS OLEH SISWA KELAS XI SMK NEGERI 1 PADANGSIDIMPUAN TAHUN PEMBELAJARAN 2015/2016.
Teks penuh
Dokumen terkait
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara: (1) penguasaan kosakata dan kemampuan menulis teks deskripsi; (2) motivasi membaca dan kemampuan menulis
Penelitian yang berjudul “Menulis Makalah, Rangkuman, dan Buku serta Membaca untuk Menulis Akademik” bertujuan mengetahui langkah -langkah menyusun makalah, menyusun
Hubungan Pemahaman Isi dan Ciri Kebahasaan terhadap Kemapuan Menulis Teks Ulasan oleh Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Lima Puluh Tahun Pembelajaran 2014/2015,
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan pemahaman isi, struktur, dan ciri kebahasaan terhadap kemampuan menulis teks laporan hasil observasi oleh siswa kelas X
2016.. Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terhadap Kemampuan Menulis Teks Ulasan Drama Siswa Kelas XI SMK Negeri 8 Medan Tahun Pembelajaran 2015/2016. Jurusan Bahasa dan
Berdasarkan data dan pembahasan hasil penelitian pada bab sebelumnya, disimpulkan kemampuan menulis karangan deskriptif dengan media gambar kelas XI SMK Negeri 1
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Hubungan Kemampuan Membaca Pemahaman dengan Kemampuan Menulis Ringkasan Oleh Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Medan Tahun
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya hubungan antara: (1) sikap bahasa dan kemampuan menginterpretasi teks anekdot (2) kemampuan membaca pemahaman
