• Tidak ada hasil yang ditemukan

« RAT-SAT Tutorial Pendas (S1-PGPAUD) PAUD4104_SAT_6

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "« RAT-SAT Tutorial Pendas (S1-PGPAUD) PAUD4104_SAT_6"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

SATUAN ACARA TUTORIAL ( SAT )

Mata Kuliah : Psikologi Perkembangan Anak Kode MK/SKS : PAUD4104 / 4 SKS

Tutorial : Ke 6

Nama pengembang : Drs. Dadang Kurnia, M.Pd. Kompetensi Umum :

Setelah mempelajari bahan ajar mata kuliah ini dan mengikuti tutorial, mahasiswa mampu menjelaskan perkembangan Anak TK.

Kompetensi Khusus :

Menunjukkan perbedaan individual dalam belajar Pokok Bahasan :

Perbedaan individual dalam belajar Sub Pokok Bahasan :

1. Perbedaan individual dalam belajar ditinjau dari factor internal 2. Perbedaan individual dalam belajar ditinjau dari factor eksternal Model Tutorial : Diskusi berdasarkan konsep (Diskon)

Tahap Kegiatan

Persiapan ( 10 menit )

 Tutor mengecek kehadiran dan kesiapan mahasiswa untuk mengikuti tutorial.  Tutor menjelaskan target kompetensi dan ruang lingkup materi yang akan dibahas

dan penjelasan TT2.

 Tutor melakukan apersepsi berupa pertanyaan-pertanyaan berkenaan dengan perbedaan individual dalam belajar

 Mahasiswa mengajukan temuan masalah hasil mempelajari modul yang ditugaskan pada pertemuan ke 5.

 Tutor menginformasikan strategi kegiatan tutorial yang akan digunakan, yaitu mahasiswa secara berkelompok mendiskusikan permasalahan tentang perbedaan individual dalam belajar.

Pelaksanaan ( 40 menit )

 Mahasiswa melaksanakan diskusi dalam kelompoknya dan membuat rangkuman hasil diskusi. Tutor bertindak sebagai fasilitator.

 Tutor memberikan penilaian proses diskusi yang dilaksanakan oleh setiap kelompok

 Masing-masing ketua kelompok mempresentasikan hasil diskusinya, selanjutnya anggota kelompok lain menanggapi dan menjawab pertanyaan untuk memperoleh kesepakatan.

Penutup ( 10 menit )

 Tutor bersama mahasiswa menyimpulkan proses dan hasil tutorial.

 Tutor memberikan penegasan terhadap materi esensial hasil diskusi. Mahasiswa menyimak dan mencatat materi esensial.

(2)

Referensi

Dokumen terkait

Namun bila di lihat dari sisi mengunduh GNU/linux lebih baik dari FreeBSD dapat dilihat pada poin 5 hingga poin 6, ini dikarenakan firewall yang digunakan oleh

Dari beberapa pendapat ahli diatas dapat disimpulkan bahwa sarana pendidikan adalah alat/ media yang berhubungan langsung dalam proses pembelajaran dan berfungsi sebagai

Tugas akhir ini disusun untuk memenuhi salah satu syarat kelulusan, dalam menempuh pendidikan program Strata Satu (S1) pada Jurusan Teknik Komputer, program studi

Demikian agar dapat diketahui dan atas perhatian serta kerjasamanya kami ucapkan

Selain sembilan poin persamaan yang dibahas pada sub-bab sebelumnya, melalui penelitian yang telah dilakukan, hasil yang diperoleh berdasarkan informan yang

Pada cara pertama, LED akan menyala jika keluaran rangkaian berlogika 0.. (terhubung

kami yang bertanda tangan di bawah ini Panitia Pengadaan Barang/Jasa ULP RSUD Balaraja. Tahun Anggaran 2013 yang ditetapkan berdasarkan Surat Keputusan Direktur

[r]