RPP IPS Kelas 7 Kurikulum 2013 Revisi 2016 Semester 1 dan 2 RPP IPS VII.1 5
Teks penuh
Dokumen terkait
Dengan menggali informasi dari bacaan, siswa mampu menjawab pertanyaan bacaan tentang perkembangan kerajaan Islam Indonesia dengan teliti.. Dengan mengamati gambar, siswa
Menyebutkan empat jenis permasalahan lingkungan alam yang diakibatkan oleh aktivitas manusia dan dampaknya terhadap kehidupan social, budaya dan ekonomi 3b. Membuat alternatif
Guru membimbing siswa dalam kelompok untuk mengumpulkan informasi yang diperlukan untuk menentukan dari gambar-gambar di atas yang dapat dikatakan sebagai himpunan
- Melalui diskusi dalam kelompok, siswa menganalisis, menalar, menyimpulkan, informasi yang telah diperoleh/dikumpulkan melalui LKS dalam rangka memahami cara
Melalui diskusi peserta didik melakukan curah pendapat/ dialog mendalam untuk saling memahami materi pembelajaran dengan anggota kelompok kemudian mencatat
1. Peserta didik diberi motivasi atau rangsangan untuk memusatkan perhartian pada topik fungsi dan peran daya alam dalam pembangunan nasional dengan cara menyajikan gambar-gambar
TUGAS KELOMPOK ( DISKUSI KELAS ).. Buatlah kelompok berdasarkan minat siswa masing-masing,kemudian susun sebuah skenario atau cerita yang menggambarkan keberagaman
3.Guru memberi tugas diskusi dengan permasalahan: pengaruh keadaan alam Indonesia terhadap aktivitas.. penduduk Indonesia dalam ruang dan waktu (masa lampau dan
