• Tidak ada hasil yang ditemukan

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)"

Copied!
11
0
0

Teks penuh

(1)

PROGRAM STUDI S1 KEWIRAUSAHAAN

Nomor

Tgl. Disusun

Revisi

RPS-S1KWU-WU030

18 Desember 2018

00

Disetujui,

Ketua Program Studi

Koordinator Matakuliah

Diperiksa,

Disusun,

Suyatmi, S.E., M.M.

NIK. 190302019

Suyatmi, S.E., M.M

NIK. 190302019

Suyatmi, S.E., M.M

NIK. 190302019

UNIVERSITAS AMIKOM YOGYAKARTA

YOGYAKARTA

2018

(2)

Program Studi S1-KEWIRAUSAHAAN Semester Gasal (3) Nama Mata Kuliah PENGEMBANGAN MODEL BISNIS BARU Bobot SKS 2 SKS ( 2 Teori)

Kode Mata Kuliah WU030 DosenPengamp

u

Suyatmi, S.E., M.M. Detail Prosentasi

Penilaian

Teori Praktikum KlasifikasiNilai ▪ > 81% : A ▪ ≥ 61 < 80 : B ▪ ≥ 41 < 60 : C ▪ ≥ 21 < 40 : D ▪ ≥ 0 < 20 : E ▪ Presentasi, Diskusi &

Partisipasi 25% ▪ Tugas/Kuis 15%

▪ Ujian Mid Semester 30% ▪ Ujian Akhir Semester 30% 2. Gambaran Umum

1) Perkuliahan diselenggarakan sebanyak 14 kali pertemuan teori, ditambah 2 kali pertemuan yang dikhususkan untuk pelaksanaan UTS (Ujian Tengah Semester) dan UAS (Ujian Akhir Semester).

2) Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu memahami dan menyusun rencana bisnis dengan menuangkan ide bisnis dalam bentuk dokumen sederhana yang tertulis menggunakan pendekatan business model canvas

3) Mata kuliah Kewirausahaan 2 merupakan kelanjutan dari mata kuliah Kewirausahaan 1 yang akan mempelajari rencana bisnis dengan pendekatan business model canvas

4) Pada mata kuliah ini yang akan dipelajari oleh mahasiswa adalah 9 Elemen business model canvas meliputi 1) Customer Segment. 2) Value Proposition. 3) Channel. 4) Customer Relationship. 5) Revenue Stream. 6) Key Activities. 7) Key Resource. 8) Key Partner. 9) Cost Structur.

3. Capaian Pembelajaran

Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa diharapkan dapat :

1) Mampu menjelaskan kembali tentang konsep model bisnis kanvas beserta dengan manfaatnya 2) Mampu mengetahui perbedaan rencana bisnis konvensional dengan bisnis model kanvas

3) Mampu menjelaskan kembali 9 elemen bisnis model kanvas serta mampu merancang bisnis model kanvas

4. Prasyarat dan Pengetahuan Awal (Prior Knowledge) ● Mahasiswa telah mengambil mata kuliah kewirausahaan 1

(3)

5. Unit-Unit Pembelajaran Secara Spesifik Kemampuan Akhir

yang Diharapkan Indikator Bahan Kajian

Metode Pembelaja

ran

Waktu PenilaianMetode Bahan Ajar Memahami definisi

model bisnis; strategi model bisnis dan rencana bisnis Mampu menjelaskan definisi model bisnis; strategi model bisnis dan rencana bisnis Penjelasan Silabus Definisi model bisnis

Strategi, model bisnis dan rencana bisnis Ceramah, Diskusi, Tanya Jawab 100 Menit Kehadiran Partisipasi 1 Memahami pengertian

business model canvas Mampu memahami pengertian business model canvas

Business Model Canvas Ceramah, Diskusi, Tanya Jawab 100 Menit Kehadiran Partisipasi Tugas 1 Mampu membuat business model canvas dengan meniru berbagai contoh model bisnis

Mampu membuat business model canvas dengan meniru berbagai contoh model bisnis

Business Model Canvas (latihan) Ceramah, Diskusi, Tanya Jawab 100 Menit Kehadiran Partisipasi Tugas 1 Memahami pola-pola model bisnis Mampu memahami pola-pola model bisnis Patterns (Pola) : 1. Unbundling business models;

2. The long tail;

3. Multi-sided platforms Ceramah, Diskusi, Tanya Jawab 100 Menit Kehadiran Partisipasi Tugas 1

(4)

Memahami pola-pola model bisnis Mampu memahami pola-pola model bisnis

Patterns (Pola) Lanjutan : 1. FREE as business model; 2. Open business models. 3. Group exercise Ceramah, Diskusi, Tanya Jawab 100 Menit Kehadiran Partisipasi Tugas 1 Memahami teknik-teknik mendesain model bisnis Mampu memahami teknik-teknik mendesain model bisnis Design (Desain) : 1. Ideation; 2. Visual thinking

3. Customer insights (empathy map) Ceramah, Diskusi, Tanya Jawab 100 Menit Kehadiran Partisipasi Tugas 1 Memahami teknik-teknik mendesain model bisnis Mampu memahami teknik-teknik mendesain model bisnis Design (lanjutan) : 1. Prototyping; 2. Storytelling; 3. Scenarios. 4. Latihan Kelompok Ceramah, Diskusi, Tanya Jawab 100 Menit Kehadiran Partisipasi 1

UJIAN TENGAH SEMESTER Memahami penerapan

model bisnis di

perusahaan yang sudah sukses Mampu memahami penerapan model bisnis di perusahaan yang sudah sukses

Kuliah oleh Dosen Tamu Ceramah, Diskusi, Tanya Jawab 100 Menit Kehadiran Partisipasi Tugas 1 Menafsirkan ulang strategi melalui lensa kanvas model bisnis.

Menafsirkan ulang strategi melalui lensa kanvas model bisnis. Strategy (Strategi) :

1. Lingkungan Model Bisnis (Business model environment) 2. Evaluasi Model Bisnis

(Evaluating business models) 3. Latihan Kelompok Ceramah, Diskusi, Tanya Jawab 100 Menit Kehadiran Partisipasi 1 Menafsirkan ulang strategi melalui lensa kanvas model bisnis.

Mampu menafsirkan ulang strategi melalui lensa

Strategy (Strategi) :

1. Perspektif Model Bisnis dengan Strategi Blue Ocean (Business

Diskusi, Tanya Jawab 100 Menit Kehadiran Partisipasi Tugas 1

(5)

kanvas model bisnis.

model perspective on blue ocean strategy)

2. Mengelola Beberapa Model Bisnis (Managing multiple

business models)

3. Latihan Kelompok Merangkai konsep dan

alat bantu untuk menyederhanakan tugas penyusunan dan pelaksaan suatu inisiatif desain model bisnis.

Merangkai konsep dan alat bantu untuk menyederhan akan tugas penyusunan dan pelaksaan suatu inisiatif desain model bisnis. Proses :

Proses Desain Model Bisnis (5 Vase ) : 1. Menggerakkan 2. Memahami 3. Mendesain 4. Menerapkan 5. Mengelola Ceramah, Diskusi, Tanya Jawab 100 Menit Kehadiran Partisipasi 1

Melihat dan memahami praktek langsung penerapan model bisnis di lapangan (Perusahaan) Melihat dan memahami praktek langsung penerapan model bisnis di lapangan (Perusahaan)

Kunjungan Perusahaan Ceramah, Diskusi, Tanya Jawab 100 Menit Kehadiran Partisipasi 1 Mempresentasikan tugas inovasi model bisnis

Mempresentas ikan tugas inovasi model bisnis

Presentasi Model Bisnis (Kelompok) Ceramah, Diskusi, Tanya Jawab 100 Menit Kehadiran Partisipasi 1 Mempresentasikan tugas inovasi model bisnis

Mempresentas ikan tugas inovasi model

Presentasi Model Bisnis (Kelompok)

Lanjutan Ceramah, Diskusi, Tanya 100 Menit Kehadiran Partisipasi Tugas 1

(6)

bisnis Jawab UJIAN AKHIR SEMESTER 6. Tugas/Aktivitas dan Penilaian

Tugas/Aktivitas

Kemampuan akhir yang diharapkan atau

dievaluasi

Waktu Bobot Kriteria Penilaian Indikator Penilaian

Tugas mencari contoh model bisnis perusahaan bidang ekonomi kreatif dari internet dan membuat model bisnis baru Mampu membuat business model canvas dengan meniru berbagai contoh model bisnis Pertemuan

ke-3 25% Ketepatan penjelasan dan kelengkapan konsep Analisa kritis

Partisipasi, komunikasi, logika dan persuasi

Referensi yang tepat guna dan bervariasi

Kedalaman analisa Maksimal 30 poin Konsistensi analisa Maksimal

30 poin Ketepatan waktu

pengumpulan tugas Maksimal20 poin Bebas plagiarisme Maksimal

20 poin Tugas mencari

contoh prototyping, strori telling dan scenarious

perusahaan bidang ekonomi kreatif dari internet dan meniru secara kreatif Memahami teknik-teknik mendesain model bisnis Pertemuan ke-7

25% Ketepatan penjelasan dan kelengkapan konsep Analisa kritis

Partisipasi, komunikasi, logika dan persuasi

Referensi yang tepat guna dan bervariasi

Kedalaman analisa Maksimal 30 poin Konsistensi analisa Maksimal

30 poin Ketepatan waktu

pengumpulan tugas Maksimal20 poin Bebas plagiarisme Maksimal

20 poin Tugas membuat

(7)

dan mengevaluasi model bisnis perusahaan di bidang ekonomi kreatif dari internet

lensa kanvas

model bisnis. Analisa kritis

Partisipasi, komunikasi, logika dan persuasi

Referensi yang tepat guna dan bervariasi

Konsistensi analisa Maksimal 30 poin Ketepatan waktu

pengumpulan tugas Maksimal20 poin Bebas plagiarisme Maksimal

20 poin Tugas membuat

analisis blue ocean strategi perusahaan di bidang ekonomi kreatif dari internet kemudian meniru secara kreatif Menafsirkan ulang strategi melalui lensa kanvas model bisnis. Pertemuan ke-10

25% Ketepatan penjelasan dan kelengkapan konsep Analisa kritis

Partisipasi, komunikasi, logika dan persuasi

Referensi yang tepat guna dan bervariasi

Kedalaman analisa Maksimal 30 poin Konsistensi analisa Maksimal

30 poin Ketepatan waktu

pengumpulan tugas

Maksimal 20 poin Bebas plagiarisme Maksimal

20 poin Kunjungan Perusahaan Melihat dan memahami praktek langsung penerapan model bisnis di lapangan (Perusahaan) Pertemuan ke-12

25% Ketepatan penjelasan dan kelengkapan konsep Analisa kritis

Partisipasi, komunikasi, logika dan persuasi

Referensi yang tepat guna dan bervariasi

Kedalaman analisa Maksimal 30 poin Konsistensi analisa Maksimal

30 poin Ketepatan waktu

pengumpulan tugas Maksimal20 poin Bebas plagiarisme Maksimal

20 poin Presentasi Model Bisnis Mempresentasikan tugas inovasi model bisnis Pertemuan ke-13

25% Ketepatan penjelasan dan kelengkapan konsep Analisa kritis

Partisipasi, komunikasi, logika

Kedalaman analisa Maksim al 30 poin Konsistensi analisa Maksim

al 30 poin

(8)

dan persuasi

Referensi yang tepat guna dan bervariasi Ketepatan waktu pengumpulan tugas Maksim al 20 poin Bebas plagiarisme Maksim

al 20 poin Presentasi Model

Bisnis Mempresentasikantugas inovasi model bisnis

Pertemuan

ke-14 25% Ketepatan penjelasan dan kelengkapan konsep Analisa kritis

Partisipasi, komunikasi, logika dan persuasi

Referensi yang tepat guna dan bervariasi

Kedalaman analisa Maksim al 30 poin Konsistensi analisa Maksim

al 30 poin Ketepatan waktu pengumpulan tugas Maksim al 20 poin Bebas plagiarisme Maksim

al 20 poin 7. Referensi

1. Osterwalder, A dan Pigneur, Y. (2009), Business model Generation, PT. Elex Media Komputindo, Jakarta, 2017 8. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

Minggu/ Pertemu

an KemampuanAkhir yang Diharapkan

Indikator Topik & Sub Topik

Aktivitas dan Strategi Pembelaja ran Waktu Penilaian 1 Memahami definisi model bisnis; strategi Mampu menjelaskan definisi model  Penjelasan Silabus

 Mengapa rencana bisnis yang tebal meningkatkan resiko

Ceramah, Diskusi, Tanya 100 Menit Kehadiran 35% Partisipasi 25%

(9)

model bisnis dan rencana bisnis

bisnis; strategi model bisnis dan rencana bisnis

kegagalan

 Perbedaan proses memulai antara dulu dengan sekarang  Apa yang dimaksud dengan

model bisnis

 Mengenal apa itu business model canvas

 Manfaat dan kelebihan business model canvas

Jawab 2 Memahami pengertian business model canvas Mampu memahami pengertian business model canvas

Business Model Canvas Ceramah, Diskusi, Tanya Jawab 100 Menit Kehadiran 35% Partisipasi 25% 3 Mampu membuat business model canvas dengan meniru berbagai contoh model bisnis Mampu membuat business model canvas dengan meniru berbagai contoh model bisnis

Business Model Canvas (latihan) Ceramah, Diskusi, Tanya Jawab 100 Menit Kehadiran 35% Partisipasi 25% Tugas 25% 4 Memahami pola-pola model bisnis

Mampu memahami pola-pola model bisnis

Patterns (Pola) :

1. Unbundling business models; 2. The long tail;

3. Multi-sided platforms Ceramah, Diskusi, Tanya Jawab 100 Menit Kehadiran 35% Partisipasi 25% 5 Memahami

pola-pola model bisnis Mampu memahamipola-pola model bisnis

Patterns (Pola) Lanjutan : 1. FREE as business model; 2. Open business models. 3. Group exercise Ceramah, Diskusi, Tanya Jawab 100 Menit Kehadiran 35% Partisipasi 25%

(10)

6 Memahami teknik-teknik mendesain model bisnis Mampu memahami teknik-teknik mendesain model bisnis Design (Desain) : 1. Ideation; 2. Visual thinking

3. Customer insights (empathy map) Ceramah, Diskusi, Tanya Jawab 100 Menit Kehadiran 35% Partisipasi 25% 7 Memahami teknik-teknik mendesain model bisnis Mampu memahami teknik-teknik mendesain model bisnis Design (lanjutan) : 1. Prototyping; 2. Storytelling; 3. Scenarios. 4. Latihan Kelompok Ceramah, Diskusi, Tanya Jawab 100 Menit Kehadiran 35% Partisipasi 25% Tugas 25% 8 Memahami penerapan model bisnis di perusahaan yang sudah sukses Mampu memahami penerapan model bisnis di perusahaan yang sudah sukses

Kuliah oleh Dosen Tamu Ceramah, Diskusi, Tanya Jawab 100 Menit Kehadiran 35% Partisipasi 25% 9 Menafsirkan ulang strategi melalui lensa kanvas model bisnis. Menafsirkan ulang strategi melalui lensa kanvas model bisnis. Strategy (Strategi) :

1. Lingkungan Model Bisnis (Business model environment) 2. Evaluasi Model Bisnis

(Evaluating business models) 3. Latihan Kelompok Ceramah, Diskusi, Tanya Jawab 100 Menit Kehadiran 35% Partisipasi 25% Tugas 25% 10 Menafsirkan ulang strategi melalui lensa kanvas model bisnis. Mampu menafsirkan ulang strategi melalui lensa kanvas model bisnis. Strategy (Strategi) :

1. Perspektif Model Bisnis dengan Strategi Blue Ocean (Business

model perspective on blue ocean strategy)

2. Mengelola Beberapa Model Bisnis (Managing multiple

business models) 3. Latihan Kelompok Ceramah, Diskusi, Tanya Jawab 100 Menit Kehadiran 35% Partisipasi 25% Tugas 25% 11 Merangkai konsep dan alat bantu

Merangkai konsep dan alat bantu

Proses :

Proses Desain Model Bisnis (5 Vase

Ceramah, Diskusi,

100 Kehadiran 35% Partisipasi 25%

(11)

untuk menyederhanaka n tugas penyusunan dan pelaksaan suatu inisiatif desain model bisnis. untuk menyederhanakan tugas penyusunan dan pelaksaan suatu inisiatif desain model bisnis. ) : 1. Menggerakkan 2. Memahami 3. Mendesain 4. Menerapkan 5. Mengelola Tanya Jawab Menit 12 Melihat dan memahami praktek langsung penerapan model bisnis di lapangan (Perusahaan) Melihat dan memahami praktek langsung penerapan model bisnis di lapangan (Perusahaan)

Kunjungan Perusahaan Ceramah, Diskusi, Tanya Jawab 100 Menit Kehadiran 35% Partisipasi 25% 13 Mempresentasika n tugas inovasi model bisnis Mempresentasikan tugas inovasi model bisnis

Presentasi Model Bisnis (Kelompok) Ceramah, Diskusi, Tanya Jawab 100 Menit Kehadiran 35% Partisipasi 25% Tugas 25% 14 Mempresentasika n tugas inovasi model bisnis Mempresentasikan tugas inovasi model bisnis

Presentasi Model Bisnis (Kelompok) Lanjutan Ceramah, Diskusi, Tanya Jawab 100 Menit Kehadiran 35% Partisipasi 25% Tugas 25%

Referensi

Dokumen terkait

Macam, sifat dan sumber pencemar dampaknya terhadap aspek SDAL maupun ekonomi 1, 2, 5 Ceramah), (diskusi/ tanya jawab.) - Teori :2 x 50 menit Mempelajari,

• Standar Etika Presentasi, Ceramah/kuliah pakar dan Diskusi 90 Menit • Membuat dan mengkaji contoh penerapan teori • Diskusi dalam kelompok Kriteria: Ketepatan,

Akuntansi surat berharga yang dimiliki Presentasi, Ceramah/kuliah pakar dan Diskusi 90 Menit • Membuat dan mengkaji contoh penerapan teori • Diskusi dalam kelompok

Pengertian dan fungsi kurikulum pendidikan Konsep Teknologi Instruksional dan Teori Belajar Mengajar Ceramah, diskusi, tanya jawab 200 menit UTS Sikap Kehadiran Tugas Praktek

Analisis permasalahan Konstruksi sosial tentang kehidupan Dunia olahraga dengan teori sosiologi 1-46 Ceramah Diskusi kelas Tanya jawab Chatting Diskusi Forum 110 menit Membaca

Hal 36 – 56 Ceramah, Diskusi Ceramah, penugasan dan diskusi tentang Metode pencatatan interval: laporan hasil 3x50 menit S1, S2, S3, S6, KU1, KU2, P1, P3, KK8 Keaktifan /0,71% 8

Kementrian Pendidikan dan Pembahasan tentang menguasai peta konsep matematika SMA Ceramah penyajian oleh dosen, tanya jawab, diskusi dan presentasi latihan soal 3 Mahasiswa mampu

29 Mankiw, Ceramah, tanya jawab, diskusi, tugas 150 menit • Menyimpulkan tentang sistem moneter, pertumbuhan uang, dan inflasi • Menyimpulkan mengenai pengukuran pertumbuhan uang