LAPORAN EVALUASI DIRI
AKREDITASI PROGRAM STUDI
PROGRAM SARJANA (S1)
PROGRAM STUDI TEKNIK KOMPUTER
UNIVERSITAS WIRALODRA
Jl. Ir. H. Djuanda Km. 3 Singaraja Indramayu 45213
Telp/Fax. (0234) 275907
Homepage : http://www.ft.unwir.ac.id/
Email :
fakultas.teknik@unwir.ac.idINDRAMAYU
2020
▸ Baca selengkapnya: download laporan evaluasi dan refleksi diri (sampel laporan evaluasi diri dari 3 orang guru)
(2)LED – Instrumen Akreditasi Program Studi Teknik Komputer – Universitas Wiralodra – 2020
IDENTITAS PENGUSUL
Perguruan Tinggi : Universitas Wiralodra Unit Pengelola Program Studi : Fakultas Teknik
Jenis Program : Sarjana
Nama Program Studi : Teknik Komputer
Alamat : Jl. Ir. H. Djuanda Km.3 Kab. Indramayu
Nomor Telepon : (0234 ) 275907
E-Mail dan Website : fakultas.teknik@unwir.ac.id, www.ft.unwir.ac.id Nomor SK Pendirian PT 1) : 508/1982
Tanggal SK Pendirian PT : 17 Juli 1982 Pejabat Penandatangan
SK Pendirian PT : Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia
Nomor SK Pembukaan PS 2) : 519/KPT/I/2017 Tanggal SK Pembukaan PS : 19 September 2017 Pejabat Penandatangan
SK Pembukaan PS : Sekretaris Jenderal Kementerian Riset, Teknologi dan Pendidikan Tinggi Republik Indonesia
Tahun Pertama Kali
Menerima Mahasiswa : 2017
Peringkat Terbaru
Akreditasi PS : Terakreditasi Minimum
Nomor SK BAN-PT : ...
Daftar Program Studi di Unit Pengelola Program Studi (UPPS) No. Jenis
Program
Nama Program Studi
Akreditasi Program Studi Jumlah mahasiswa
saat TS 4) Status/
Peringkat No. dan Tgl. SK
Tgl. Kadaluarsa
1 2 3 4 5 6 7
1 Sarjana Teknik Sipil Terakreditasi B
691/SK BAN-PT/Akred/S/ III/2018
6 Maret 2018
6 Maret 2023 198
2 Sarjana Teknik Komputer Terakreditasi
Minimum 19 September 2017 - 95
...
Jumlah 2 284
Keterangan:
1) Lampirkan salinan Surat Keputusan Pendirian Perguruan Tinggi. 2) Lampirkan salinan Surat Keputusan Pembukaan Program Studi. 3) Lampirkan salinan Surat Keputusan Akreditasi Program Studi terbaru. 4) Diisi dengan jumlah mahasiswa aktif di masing-masing PS saat TS.
LED – Instrumen Akreditasi Program Studi Teknik Komputer – Universitas Wiralodra – 2020
IDENTITAS TIM PENYUSUN
LAPORAN EVALUASI DIRI
Nama
: Hamdani Abdulgani, ST, M.Si
NIDN
: 0427097701
Jabatan
: Dekan Fakultas Teknik
Tanggal Pengisian
: 20 – 07 – 2020
Tanda Tangan
:
Nama
: Mukhsin, ST., M.Kom.
NIDN
: 0419058001
Jabatan
: Wakil Dekan Fakultas Teknik
Tanggal Pengisian
:
20 – 07 – 2020
Tanda Tangan
:
Nama
: Darsanto, ST., M.Kom.
NIDN
: 0401097203
Jabatan
: Ketua Prodi Teknik Komputer
Tanggal Pengisian
:
20 – 07 – 2020
Tanda Tangan
:
Nama
: Agus Sugianto Awy Putra
NIPY
: 84.08.087
Jabatan
: Bendahara
Tanggal Pengisian
:
20 – 07 – 2020
Tanda Tangan
:
Nama
: Muh Pauzan, S.Si., M.Sc
NIDN
: 0408089003
Jabatan
: Kepala Laboratorium Teknik Komputer
Tanggal Pengisian
: 20 – 07 – 2020
LED – Instrumen Akreditasi Program Studi Teknik Komputer – Universitas Wiralodra – 2020
Nama
: Dewi Yunita Sari, M. Kom
NIDN
: 0424058905
Jabatan
: Dosen
Tanggal Pengisian
: 20 – 07 – 2020
Tanda Tangan
:
Nama
: Dewi Siti Nurjanah, A.Md
NIPY
: 7802026
Jabatan
: Kepala Tata Usaha Fakultas Teknik
Tanggal Pengisian
: 20 – 07 – 2020
Tanda Tangan
:
Nama
: Imam Baiquni, S.E
NIPY
: 7609088
Jabatan
: Kasubag Akademik fakultas Teknik
Tanggal Pengisian
: 20 – 07 – 2020
Tanda Tangan
:
Nama
: Isvandika Adisana
NIM
: 562020118027
Jabatan
: Mahasiswa
Tanggal Pengisian
: 20 – 07 – 2020
Tanda Tangan
:
Nama
: Hadiyan Nur Sofyan, ST
Jabatan
: CEO PT. Kiosagro Indonesia Sejahter (kiosagro.com)
Tanggal Pengisian
: 20 – 07 – 2020
LED – Instrumen Akreditasi Program Studi Teknik Komputer – Universitas Wiralodra – 2020
KATA PENGANTAR
Puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa yang telah memberi segala karunia-Nya, sehingga penyusunan evaluasi diri Program Studi S1 Teknik Komputer Fakultas Teknik Universitas Wiralodra (Unwir) dapat terselesaikan. Analisis evaluasi diri merupakan strategi untuk mengantisipasi kelemahan dan ancaman dengan memanfaatkan keunggulan dan peluang potensial. Selain untuk perencanaan dan perbaikan program studi secara berkelanjutan, laporan ini juga dimaksudkan untuk mempersiapkan laporan kinerja, informasi dan data akreditasi program studi kepada BAN-PT.
Akreditasi Program Studi mempunyai tujuan terutama untuk menilai dan memberikan jaminan mutu program dan satuan pendidikan tinggi ( quality assessment and assurance) sehingga masyarakat dapat menilai kredibilitas perguruan tinggi program studi tersebut. Program studi melakukan evaluasi diri secara berkelanjutan sebagai perencanaan dan pengembangan program studi yang dipergunakan untuk peningkatan kinerja dosen / staf pengajar. Peningkatan ini akan berpengaruh kepada peningkatan mutu dan kualitas mahasiswa dan lulusan Program Studi Teknik Komputer Fakultas Teknik Universitas Wiralodra.
Kami menyadari masih banyak kelemahan dalam penyusunan evaluasi diri, namun demikian diharapkan dapat memberi makna untuk peningkatan dan pengembangan Program Studi S1 Teknik Komputer Universitas Wiralodra di masa mendatang. Berdasarkan analisis evaluasi diri Program Studi ini, diharapkan peringkat akreditasi Program Studi Teknik Komputer Fakultas Teknik Universitas Wiralodra dapat meningkat dari akreditasi minimum ke peringkat Sangat Baik.
Terima kasih kami sampaikan kepada Rektor Universitas Wiralodra dan seluruh jajarannya, Dekan Fakultas Teknik Universitas Wiralodra dan seluruh jajarannya, Lembaga Penjamin Mutu, dan dosen Program Studi S1 Teknik Komputer Fakultas Teknik Universitas Wiralodra, serta semua pihak yang telah membantu tersusunya evaluasi diri ini, semoga segala bantuannya menjadi amal dan mendapat pahala dari Allah SWT.
Indramayu, Juli 2020 Tim Penyusun Laporan Evaluasi Diri
Program Studi Teknik Komputer Fakultas Teknik
RINGKASAN EKSEKUTIF
Program Studi Teknik Komputer merupakan salah satu Program Studi yang ada di Fakultas Teknik Universitas Wiralodra (FT Unwir) yang didirikan berdasarkan SK Kemenristedikti RI tanggal 19 September 2017 dengan Nomor SK 519/KPT/I/2017 tentang Izin Pembukaan Program Studi Teknik Komputer Program Sarjana Pada Universitas Wiralodra di Indramayu yang Diselenggarakan Oleh Yayasan Wiralodra Indramayu . Program studi ini didirikan untuk memenuhi kebutuhan masyarakat dalam perkembangan IPTEK khususnya di bidang Komputer baik masyarakat Kabupaten Indramayu khususnya maupun masyarakat Provinsi Jawa Barat pada umumnya. Tujuan Program Studi Teknik Komputer Universitas Wiralodra adalah menghasilkan lulusan yang unggul dan kompetitif pada ilmu pengetahuan dan teknologi di bidang teknik komputer serta untuk membantu dunia usaha, pemerintah dan dunia industri, karena di era teknologi ini setiap lini kehidupan tidak lepas dari dunia komputer.
Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran (VMTS) PS Teknik Komputer Fakultas Teknik Universitas Wiralodra secara konsisten mengacu pada visi, misi, tujuan dan sasaran institusi Universitas dan Fakultas Teknik Universitas Wiralodra. Tergambar bahwa cita-cita yang ingin dicapai adalah menjadi perguruan tinggi yang Unggul dan Kompetitif di Berbagai Bidang Ilmu Pengetahuan dan Teknologi yang Dilandasi Nilai-Nilai Ketuhanan, Kebangsaan, dan Kearifan Lokal. Wujud konsistensi tersebut dituangkan dalam visi Program Studi Teknik Komputer Universitas Wiralodra yaitu “Menjadi Program Studi yang Unggul dan Kompetitif Dalam Ilmu Pengetahuan dan Teknologi di Bidang Teknik Komputer yang Dilandasi Nilai-Nilai Ketuhanan, Kebangsaan, dan Kearifan Lokal Tahun 2022 Di Wilayah Sub Regional”.
Pedoman Tata pamong Universitas Wiralodra, disusun dengan asas good
governance yaitu kredibilitas, transpransi, akuntanbilitas, tanggung jawab dan
berkeadilan. Fungsi manajemen di prodi Teknik Komputer Fakultas Teknik Universitas Wiralodra digunakan secara baik, setiap kegiatan didasarkan pada perencanaan, pengorganisasian, penempatan personil, pengarahan dan pengawasan. Setiap kegiatan selalu dilakukan monitoring dan evaluasi (monev). Kepemimpinan prodi berjalan efektif dengan mengarahkan dan mempengaruhi perilaku semua unsur dalam program studi, mengikuti nilai, norma, etika, dan budaya serta peraturan yang disepakati bersama, serta mampu membuat keputusan yang tepat dan cepat. Sistem penjaminan mutu berjalan dengan baik, secara operasional dan berkoordinasi dengan Lembaga Penjamin Mutu (LPM), Tim Kendali Mutu (TKM) dan Gugus Kendali Mutu (GKM) dalam melaksanakan penjaminan mutu, telah tersedianya mekanisme serta kebijakan dalam sistem penjaminan mutu oleh LPM Universitas Wiralodra sebagai dasar program studi melakukan evaluasi internal dan perencanaan kedepan. Kerjasama prodi Teknik Komputer berjalan dengan baik, Universitas dan Fakultas serta Prodi membuka pintu bagi pihak-pihak yang ingin bekerjasama, baik kerjasama dalam bidang Tridharma tingkat lokal, nasional maupun internsional atau kerjasama dengan industri/lembaga pemerintah/lembaga swasta.
Jumlah mahasiswa prodi Teknik Komputer Fakultas Teknik Universitas Wiralodra bertambah tiap tahun dan saat ini berjumlah 95 mahasiswa aktif. Intake mahasiswa berasal dari Umum dan dari program beasiswa Universitas Wiralodra serta Bidik Misi dan seluruhnya mahasiswa dengan kewarganegaraan Indonesia. Pendaftaran mahasiswa baru dilakukan secara online serta wajib mengikuti seleksi akademik dan
wawancara. prodi Teknik Komputer memiliki layanan untuk mahasiswa yaitu kegiatan Ekstrakurikuler, bimbingan dan konseling, beasiswa, klinik, tempat ibadah, perpustakaan, kantin, lahan parkir, serta bursa kerja.
Kekuatan sumber daya manusia diprogram studi prodi Teknik Komputer Universitas Wiralodra terdiri atas 7 (tujuh) dosen yang sesuai dengan kompetensi inti prodi yang semuanya memiliki pendidikan terakhir S2. Rasio dosen : mahasiswa pada TS yaitu 1:13,5; rasio ini termasuk ke dalam klasifikasi sangat baik. Pengelolaan SDM di Unwir sangat baik dan terarah, dengan adanya pedoman pengadaan SDM mulai dari perencanaan, rekrutmen, seleksi, penempatan, pengembangan, retensi, pemberhentian dan pensiun. Untuk memotivasi SDM, Unwir memiliki standar dan pedoman tentang kepegawaian.
Prodi Teknik Komputer Universitas Wiralodra terlibat secara aktif dalam pengelolaan dana untuk menjamin terselenggaranya proses pembelajaran dan telah memiliki kebijakan kontroling dalam pengelolaan dan penggunaan dana dengan sumber perolehan dana dari Universitas. Proses pengelolaan dana tersebut meliputi empat tahap kegiatan, mulai dari perencanaan, pelaksanaan, pelaporan, dan pengendalian. Penggunaan anggaran rata – rata dalam 3 tahun terakhir, meliputi biaya operasional pendidikan 37,24%; penelitian 2,95%; Pengabdian 2,18% dan investasi SDM, sarana dan prasarana 57,64%. Besarnya anggaran investasi ini dikarenakan prodi teknik komputer merupakan prodi baru sehingga membutuhkan anggaran investasi yang cukup besar. Sarana prasarana untuk kegiatan belajar mengajar sangat memadai termasuk fasilitas perangkat pembelajaran. Prodi Teknik Komputer Universitas Wiralodra telah memiliki ruangan kuliah, ruangan dan peralatan Laboratorium Komputer dan Jaringan, Laboratorium Elektronika dan Instrumentasi, ruang dosen, ruang bimbingan dan konseling serta perpustakaan. Akses internet tersedia secara gratis untuk mahasiswa dan dosen Prodi Teknik Komputer Universitas Wiralodra melalui wifi.
Kurikulum Prodi Teknik Komputer Unwir disusun dengan memperhatikan capaian pembelajaran dengan profil lulusan dan jenjang KKNI berdasarkan Permenristek Dikti Nomor 44 Tahun 2015 dan KKNI 2012. Untuk lulusan Sarjana Strata 1 digolongkan pada level 6. Profil lulusan Prodi Teknik Komputer diarahkan untuk menjadi : (1) Chief
Information Officer (CIO), (2) Manager MIS, (3) Network Administrator, (4) Programmer, (5) Technician, (6) Wirausaha, (7) Peneliti bidang teknik komputer, dan
(8) Laboran. Struktur kurikulum Prodi Teknik Komputer Unwir disusun untuk pembentukan capaian pembelajaran, yang terdiri atas : (a) capaian pembelajaran utama, (b) capaian pembelajaran pendukung, dan (c) capaian pembelajaran lain. Untuk pencapaian capaian pembelajaran tersebut maka terdapat 5 (lima) bahan kajian bidang keilmuan teknik komputer. Dalam proses penyusunannya berpedoman pada Keputusan Rektor Nomor : 655/SK/R.UW/VIII/2015 Tentang Pedoman Penyusunan Kurikulum Berdasarkan KKNI dan SNPT yaitu melalui proses lokakarya dan semiloka yang dihadiri oleh stakeholder, pimpinan, dosen untuk memperoleh umpan balik sebagai dasar revisi draf kurikulum. Kemudian ditetapkan melalui Surat Keputusan Rektor Universitas Wiralodra Nomor : 136.1/SK/R.UW/IX/2017 tentang Kurikulum Teknik Komputer Fakultas Teknik Universitas Wiralodra dengan jumlah beban belajar/bobot kredit 144 sks yang tersebar dalam 8 semester. Suasana akademik didapatkan dari kegiatan di luar kegiatan pembelajaran seperti seminar, kuliah umum, kuliah perdana, praktek lapangan dan praktek di laboratorium.
Prodi Teknik Komputer Fakultas Teknik Universitas Wiralodra mempunyai standar penelitian yang ditetapkan melalui Keputusan Rektor Universitas Wiralodra Nomor 089.b/SK/R.UW/IX/2017 Tentang Standar Penelitian Universitas Wiralodra. Kegiatan penelitian dosen dan mahasiswa Prodi Teknik Komputer dikelola oleh LPPM Universitas Wiralodra. Dosen Tetap Prodi Teknik Komputer mengajukan proposal penelitian ke LPPM, kemudian diseleksi, dimonitoring dan dievaluasi oleh LPPM Universitas Wiralodra. Jumlah penelitian yang sesuai dengan bidang keilmuan pada Prodi Teknik Komputer Universitas Wiralodra sebanyak 27 penelitian. kegiatan penelitian dosen sebanyak 24 penelitian (88,89%) dibiayai internal Universitas dan 3 penelitian (11,11%) dibiayai oleh pihak eksternal melalui hibah Dikti. Penelitian tersebut sudah terpublikasikasi ka jurnal penelitian internasional bereputasi sebanyak 3 penelitian, jurnal penelitian nasional terakreditasi 3 penelitian dan sisanya 20 terpublis ke jurnal penelitian tidak terakreditasi. Keterlibatan mahasiswa dalam penelitian DTPS dalam 3 tahun terakhir sebanyak 12 mahasiswa atau 12,63% dari total mahasiswa Prodi Teknik Komputer dalam 4 penelitian dosen. Dua penelitian diantaranya sudah terpublish kejurnal penelitian tidak terakreditasi.
Prodi Teknik Komputer Fakultas Teknik Universitas Wiralodra memiliki standar PkM yang ditetapkan melalui Surat Keputusan Rektor Universitas Wiralodra Nomor 089.c/SK/R.UW/IX/2017 Tentang Standar Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Wiralodra. Dalam pelaksanaan PkM di Prodi Teknik Komputer Fakultas Teknik Unwir, DTPS dapat melakukan PkM secara mandiri dan dapat pula dengan melibatkan mahasiswa. Dalam kurun waktu 3 tahun DTPS prodi teknik komputer telah melakukan PkM sebanyak 6 kali dan 2 kali PkM DTPS yang melibatkan mahasiswa. Jumlah mahasiswa yang terlibat dari 2 PkM tersebut sebanyak 6 mahasiswa atau 6,32% dari total mahasiswa Prodi Teknik Komputer Unwir. Diantara kegiatan PkM tersebut terdapat 5 kegiatan PkM yang dilaksanakan denagn adanya permintaan dari stakeholder, yaitu dari institusi pemerintah kabupaten, pemerintah desa dan institusi pendidikan. Dengan adanya permintaan tersebut menunjukkan kepercayaan stakeholder terhadap prodi Teknik Komputer dalam melakukan pengabdian kepada masyarakat dan dipercaya dapat membantu menyelesaikan masalah yang dihadapi oleh masyarakat (stakeholder). Semua kegiatan PkM yang dilaksanakan yang sesuai dengan bidang keilmuan pada prodi Teknik Komputer.
Produk/jasa yang dihasilkan oleh DTPS Teknik Komputer yang diadopsi oleh industri/masyarakat dalam 3 tahun terakhir, sebanyak 1(satu) produk, yaitu Bel Sekolah Otomatis berbasis arduino-uno, yang diadopsi dan dimanfaatkan oleh SD Negeri Sarapati Kab. Indramayu. Sedangkan luaran penelitian/PkM yang dihasilkan DTPS Teknik Komputer dalam 3 tahun terakhir, yaitu 5 (lima) Hak Kekayaan Intelektual (HKI) berupa Hak Cipta Buku yang berkaitan dengan kompetensi Teknik Komputer, artinya prodiktivitas dosen tetap selama 3 tahun dalam menghasilkan HKI cukup besar, yaitu 71,43%; 2 (dua) produk teknologi tepat guna, yaitu Catu Daya Digital dan satu lagi Bel Sekolah Otomatis berbasis arduino-uno serta 7 (tujuh) Buku ber-ISBN,artinya setiap DTPS teknik komputer menghasilkan 1(satu) buku ber-ISBN.
DAFTAR ISI
IDENTITAS PENGUSUL ... ii
IDENTITAS TIM PENYUSUN LAPORAN EVALUASI DIRI ... iii
KATA PENGANTAR ... v
RINGKASAN EKSEKUTIF ... 1
BAB I. PENDAHULUAN A. DASAR PENYUSUNAN ... 5
B. TIM PENYUSUN DAN TANGGUNGJAWABNYA ... 6
C. MEKANISME KERJA PENYUSUNAN EVALUASI DIRI ... 7
BAB II. LAPORAN EVALUASI DIRI A. KONDISI EKSTERNAL ... 11
B. PROFIL UNIT PENGELOLA PROGRAM STUDI ... 12
C. KRITERIA ... 24
C.1. VISI, MISI, TUJUAN DAN STRATEGI ... 24
C.2. TATA PAMONG, TATA KELOLA, DAN KERJASAMA ... 35
C.3. MAHASISWA ... 48
C.4. SUMBER DAYA MANUSIA ... 55
C.5. KEUANGAN, SARANA DAN PRASARANA ... 64
C.6. PENDIDIKAN ... 76
C.7. PENELITIAN ... 86
C.8. PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT ... 95
C.9. LUARAN DAN CAPAIAN TRIDHARMA ... 105
D. ANALISIS DAN PENETAPAN PROGRAM PENGEMBANGAN UNIT PENGELOLA PROGRAM STUDI DAN PROGRAM STUDI ... 107
BAB I
PENDAHULUAN
A. Dasar Penyusunan
Laporan evaluasi diri merupakan dokumen evaluasi suatu institusi yang mampu memperlihatan ketercapaian dan ketidaktercapaian suatu kriteria yang sudah ditetapkan, sehingga berdasarkan hal itu maka bisa dilakukann usaha-usaha perbaikan, demikian juga dengan insitusi pendidikan tinggi, agar menghasilkan lulusan yang memiliki kompetensi yang diinginkan dunia kerja, perguruan tinggi dituntut untuk selalu mampu menjaga dan meningkatkan kualitas penyelenggaraan layanan pendidikannya. Salah satu siklus yang harus dijalani untuk melaksanakan hal itu adalah menempuh proses akreditasi program studi oleh BAN-PT. Banyak pihak menganggap bahwa proses akreditasi adalah kegiatan administrasi yang sifatnya rutinitas dalam periode waktu tertentu, padahal sesungguhnya jauh lebih dalam lagi sebagai upaya melihat ke dalam, merefleksikan diri, melakukan kajian sudah ada dimana kita saat ini, dan mau kemana selanjutnya perahu program studi akan dibawa.
Laporan Evaluasi Diri program studi Teknik Komputer Fakultas Teknik Universitas Wiralodra disusun sebagai upaya komprehensif dan berkelanjutan untuk memperoleh gambaran kinerja dan keadaan dirinya melalui pengkajian dan analisis mendalam mengenai kekuatan, kelemahan, peluang, dan ancaman. Berdasarkan analisis tersebut diharapkan akan muncul strategi pengembangan yang dapat digunakan sebagai dasar perencanaan lebih lanjut. Proses evaluasi diri dilakukan secara internal oleh tim penyusun LED yang ditunjuk oleh pimpinan Fakultas Teknik Universitas Wiralodra sebagai pimpinan UPPS dengan Nomor SK 136.b/K/FT.UW/XII/2019 dan 136.b/K/FT.UW/XII/2019 tanggal 17 Desember 2019. Tim ini bekerja berdasarkan hasil pengumpulan data yang dilakukan oleh tim task force bekerjasama dengan dosen, tata usaha, mahasiswa dan stake holders yang analisisnya disajikan dalam laporan ini.
Tujuan dari Laporan Evaluasi Diri program studi Teknik Komputer Fakultas Teknik Universitas Wiralodra adalah sebagai berikut :
1. menghasilkan profil atau memperlihatkan hasil yang sudah dicapai oleh program studi teknik komputer terhadap standar pendidikan tinggi, secara komprehensif dengan data mutakhir.
2. menghasilkan bahan perencanaan dan perbaikan agar program studi teknik komputer tetap berkesinambungan.
3. menghasilkan masukan-masukan untuk dijadikan sebagai rencana pengembangan program studi teknik komputer
4. menghasilkan kajian bagi upaya penjaminan mutu internal program studi.
5. menghasilkan informasi mengenai kondisi terkini program studi kepada masyarakat pengguna dan seluruh stakeholders yang memerlukannya.
6. menghasilkan dokumen untuk evaluasi eksternal program studi (akreditasi). Sedangkan manfaat dari evaluasi diri diantaranya adalah :
1. Mendapatkan gambaran tentang kondisi riil institusi 2. Sebagai landasan untuk memperbaiki kelemahan
Oleh karena itu dengan evaluasi diri ini, maka Pengembangan Program Studi teknik komputer yaitu untuk meningkatkan mutu secara berkelanjutan dapat dilakukan secara komprehensif, terstruktur dan sistematis serta dijadikan sebagai landasan dalam menentukan kondisi dan mutu program studi teknik komputer ke masa depan, yaitu melampaui kebutuhan minimum Standar Nasional Perguruan Tinggi, baik berwujud sumber daya, kemampuan, tata aturan, peraturan dan dukungan masyarakat sekitar Universitas Wiralodra. Adapun komponen yang akan dievaluasi meliputi masukan, proses, luaran dan capaian. Masukan (Input) berupa sumber daya berwujud seperti Mahasiswa, dosen, tenaga kependidikan, dana sarana dan prasarana dan sumber daya tidak berwujud seperti visi dan misi, kurikulum, pengetahuan, sikap, kreativitas, tata nilai dan budaya, sedangkan proses mencakup tatapamong, tatakelola, kepemimpinan, pembelajaran, suasana akademik, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat. Masukan dan proses tersebut akan mengasilkan luaran dan capaian. Luaran tersebut yaitu berupa mutu dan relevansi lulusan (Indeks Prestasi Komulatif (IPK), masa studi, masa tunggu lulusan, kesesuaian mutu lulusan dengan bidang kerja), hasil penelitian, PkM (Publikasi, hilirisasi dan HKI). Sedangkan capaian berupa tingkat kepuasan mahasiswa, dosen, tenaga kependidikan, lulusan dan alumni, engguna lulusan, mitra serta akreditasi/setifikasi nasional. Sehingga dengan evaluasi diri akan didapatkan kualitas program studi teknik komputer sesuai dengan target peningkatan kualitas seiring dengan berjalannya waktu.
B. Tim Penyusun LED dan Tanggungjawabnya
I. Penanggung jawab : Hamdani Abdulgani, ST., M.Si
II. Susunan Tim
Ketua Tim : Mukhsin, ST, M.Kom
Sekretaris : Darsanto, ST., M.Kom
Bendahara : Agus Sugianto Awy Putra
Anggota : 1. Muh Pauzan, S.Si., M.Sc
2. Dewi Yunita Sari, M. Kom 3. Dewi Siti Nurjanah, A.Md. 4. Imam Baiquni, S.E. 5. Isvandika Adisana 6. Hadiyan Nur Sofyan, ST Deskripsi Tugas :
1. Hamdani Abdulgani ST., M.Si, sebagai Penanggungjawab Penyusunan Laporan Evaluasi Diri
2. Mukhsin, ST, M.Kom, sebagai Ketua Tim : a. Mengkoordinasikan tim
b. Membangun kerangka kerja dan tujuan yang hendak dicapai c. Menentukan fokus dan sasaran pekerjaan
d. Memantau kerja tim
e. Memberi arahan pelaksanaan kerja tim
f. Mengevaluasi pelaksanaan penyusunan instrumen akreditasi g. Memeriksa laporan kinerja.
h. Melaporkan hasil kerja kepada Dekan 3. Darsanto, ST., M.Kom, sebagai Sekretaris :
a. Menyiapkan data-data yang berkaitan dengan kurikulum prodi Teknik Komputer b. Mempersiapkan arsip dan peralatan administrasi
c. Mengumpulkan dan mendistribusikan data dan informasi d. Memeriksa kelengkapan data
e. Mengumpulkan hasil evaluasi
f. Bekerjasama dengan tim yang lain untuk menyelesaikan laporan evaluasi diri 4. Agus Sugianto, sebagai bendahara :
a. Mendukung pendanaan atau biaya yang digunakan untuk penyusunan LED b. Membuat laporan keuangan yang dibutuhkan dalam instrumen akreditasi 5. Muh Pauzan, S.Si., M.Sc, sebagai anggota :
a. Menyiapkan data-data yang berkaitan laboratorium Teknik Komputer
b. Membantu menyusun dan mendeskripsikan SWOT untuk komponen evaluasi diri.
c. Memeriksa dan melengkapi data serta lampiran laporan evaluasi diri
d. Bekerjasama dengan tim yang lain untuk menyelesaikan laporan evaluasi diri 6. Dewi Yunita Sari, M. Kom, sebagai anggota
a. Menyiapkan data-data yang berkaitan dengan penelitian dosen dan jurnal ilmiah serta pengabdian pada masyarakat
b. Membantu menyusun dan mendeskripsikan SWOT untuk komponen evaluasi diri.
c. Memeriksa dan melengkapi data serta lampiran laporan evaluasi diri
d. Bekerjasama dengan tim yang lain untuk menyelesaikan laporan evaluasi diri 7. Dewi Siti Nurjanah, A.Md danImam Baiquni, S.E., sebagai anggota:
a. Melakukan pengumpulan data
b. Mendukung proses pengetikan dan dukungan logistik c. Menggandakan dokumen dan laporan
d. Menyiapkan administrasi tim
e. Bekerjasama dengan tim yang lain untuk menyelesaikan laporan evaluasi diri 8. Isvandika Adisana, sebagai anggota :
a. Melakukan pengumpulan data yang berkaiatan dengan kegiatan kemasiswaan b. Bekerjasama dengan tim yang lain untuk menyelesaikan laporan evaluasi diri 9. Hadiyan Nur Sofyan, ST, sebagai anggota :
a. Memberikan masukan dalam menyusun laporan evaluasi diri
b. Bekerjasama dengan tim yang lain untuk menyelesaikan laporan evaluasi diri.
C. Mekanisme Kerja Penyusunan Laporan Evaluasi Diri (LED)
Mekanisme kerja penyusunan Laporan Evaluasi Diri (LED) prodi Teknik Komputer Fakultas Teknik Universitas Wiralodra diawali oleh keinginan segenap civitas akademika untuk mengembangkan institusi secara menyeluruh. Langkah awal pelaksanaan evaluasi diri adalah membentuk suatu Tim dan membagi tugas pada setiap anggotanya yang ditetapkan dalam Surat Keputusan Dekan Fakultas Teknik. Ketua Tim penyusun LED prodi Teknik Komputer bersama-sama dengan tim menyusun program kerja, kemudian penyusunan jadwal kerja tim, pengumpulan dan analisis data, penulisan LED, sosialisasi LED dan perbaikan LED. Dekan selaku penanggungjawab penyusunan LED prodi Teknik Komputer akan mengevaluasi, memberikan arahan dan masukan kepada tim terkait Laporan Evaluasi Diri (LED) serta dokumen lainnya sesuai pengembangan fakultas teknik dan Universitas Wiralodra. Tahapan pelaksanaan penyusunan Laporan Evaluasi Diri dan mekanisme evaluasi diri adalah sebagai berikut :
1. Tahapan Penyusunan LED
Tahap I : Penetapan Tim Penyusun (Task Force) Laporan Evaluasi Diri
Pimpinan UPPS (Dekan Fakultas Teknik Universitas Wiralodra) menetapkan tim penyusun LED yang disertai dengan uraian tugas dan tanggungjawabnya. Surat Keputusan tersebut nomor SK 136.b/K/FT.UW/XII/2019 tanggal 17 Desember 2019 tentang Pembentukan Tim Penyusun Laporan Evaluasi Diri Prodi Teknik Komputer
Tahap II : Penyusunan Jadwal Kerja Tim Penyusun
Jadwal kerja tim penyusun tersaji dalam tabel 1
Tahap III : Pembagian Kerja
Pembagian kerja tim sudah tercantum dalam Surat Keputusan Pembentukan Tim Penyusun Laporan Evaluasi Diri Prodi Teknik Komputer, yaitu SK 136.b/K/FT.UW/XII/2019 tanggal 17 Desember 2019
Tahap IV : Pengumpulan dan Analisis Data
Sumber data dari lingkungan Internal dan lingkungan eksternal
Tahap V : Penyusunan LED
Draf akhir LED harus direview oleh pimpinan
Tahap VI : Sosialisasi LED
Laporan Evaluasi Diri disosialisasikan kembali pada semua pihak berkepentingan (para pemangku kepentingan), khususnya staf akademik, untuk mendapatkan masukan.
Tahap VII : Perbaikan LED
Setelah disosialisasikan dan mendapat masukan dari pemangku kepentingan, mungkin masih diperlukan perbaikan akhir sebelum LED diajukan ke Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi (BAN‐PT).
2. Mekanisme Evaluasi Diri
Tahap I : Pengumpulan data dan informasi
Sumber data dan informasi bersumber dari 2 (dua) sumber, yaitu (1) lingkungan eksternal yaitu bersifat makro (politik, ekonomi, kebijakan, sosial, budaya, perkembangan iptek), bersifat mikro (pesaing, pengguna lulusan, sumber calon mahasiswa, sumber calon dosen, sumber tenaga kependidikan, e‐Learning, pendidikan jarak jauh, Open Course Ware (OCW), kebutuhan dunia usaha/industri dan masyarakat, mitra, dan aliansi); (2) Lingkungan Internal, terdiri dari 9 (sembilan) kriteria akreditasi: (i) Visi, Misi, Tujuan, dan Strategi, (ii) Tata Sosialisasi instrumen baru APS 4.0 BAN PT Pamong, Tata Kelola, dan Kerjasama, (iii) Mahasiswa, (iv) Sumber Daya Manusia, (v) Keuangan, Sarana, dan Prasarana, (vi) Pendidikan, (vii) Penelitian, (viii) Pengabdian kepada Masyarakat, dan (ix) Luaran dan Capaian Tridharma.
Tahap II : Pengolahan data
Pengolahan data meliputi pengumpulan data, verifikasi data, pengelompokan data, pengisian tabel pada LKPS, cek konsistensi data antar tabel, analisa setiap tabel dengan cara lihat trend tabel dan bandingkan dengan standar nasional pendidikan tinggi
Tahap III : Analisis data
Analisis data menggunakan metode SWOT : (i) Strengths/kekuatan : nilai lebih (kekuatan) institusi dibanding lainnya, kekuatan ini bersumber dari dalam institusi yang bersifat membantu pencapaian tujuan; (ii)
Weaknesses/kelemahan :, kekurangan (kelemahan) institusi dibanding
lainnya, kelemahan ini bersumber dari dalam institusi yang bersifat menghambat pencapaian tujuan; (iii) Opportunities/peluang, aktor‐faktor eksternal yang menguntungkan institusi untuk membantu pencapaian tujuan; (iv) Threats/ancaman, faktor‐faktor eksternal yang tidak menguntungkan institusi yang dapat menghambat pencapaian institusi. Hasil analisis data ini untuk menyusun rencana strategis dalam menyusun rencana pengembangan dan konsolidasi prodi teknik komputer.
Tahap IV : Analisis akar masalah
Analisis akar masalah ini di analisis dari adanya gejala sebagai masalah. Gejala yang ditemukan hasil dari analisis tabel dalam pengolahan data. Gejala – gejala tersebut dicari permasalahannya yang kemudian dirangkum dalam bentuk statement masalah yang merupakan akar dari masalah. Dari akar masalah ini akan diselesaikan dengan solusi terbaik dalam menyelesaikan masalah.
Tahap V : Menetapkan Strategi Pengembangan
Tahapan ini adalah menyusun berbagai strategi pengembangan yang akan dilakukan UPPS (Fakultas Teknik Universitas Wiralodra) dalam mengembangkan berbagi prodi yang berada di bawah fakultas teknik khususnya prodi teknik komputer yang akan diajukan akreditasi, adapun rencana waktu penyusunan LED prodi teknik komputer adalah sebagai berikut :
Tabel 1. Jadwal Kerja Tim Penyusun Laporan Evaluasi Diri (LED) Prodi Teknik Komputer Fakultas Teknik Universitas Wiralodra
No Uraian kerja
Des 2019 Januari 2020 Pebruari 2020 Maret 2020 April 2020 Mei 2020 Juni 2020 Juli 2020 Minggu ke- Minggu ke- Minggu ke- Minggu ke- Minggu ke- Minggu ke- Minggu ke- Minggu ke- 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 Penetapan Tim Penyusun 2 Penyusunan Jadwal Kerja Tim
Penyusun 3 Pembagian Kerja 4 Pengumpulan data dan
informasi a. Lingkungan eksternal b. Lingkungan Internal, 5 Pengolahan data a. Pengumpulan data b. Verifikasi data c. Pengelompokan data d. Pengisian tabel pada LKPS e. Cek konsistensi data antar
tabel f. Analisa setiap tabel 6 Analisis data 7 Analisis akar masalah 8 Menetapkan Strategi
Pengembangan 9 Sosialisasi LED 10 Perbaikan LED 11 Laporan Evaluasi Diri
BAB II
LAPORAN EVALUASI DIRI
A. KONDISI EKSTERNAL
Perkembangan teknologi dewasa ini tidak bisa terbendung lagi, terutama teknologi di bidang komputer. Saat ini maupun masa yang akan datang setiap lini kehidupan tidak akan terlepas dari teknologi komputer. Teknik komputer adalah sebuah disiplin ilmu yang mengkombinasikan antara ilmu komputer dan teknik elektronika. Didalam teknik komputer, mahasiswa di tuntut untuk mampu merancang, membuat dan memelihara sebuah sistem berbasis komputer. Beberapa topik yang perlu untuk dipelajari didalam teknik komputer antara lain software, hardware, sistem komunikasi, serta interaksi antara software, hardware dan sistem komunikasi.
Pada saat ini, kebutuhan akan tenaga ahli pada bidang teknik komputer di Indonesia memegang peranan yang sangat penting, dan dimasa yang akan datang
akan menjadi tulang punggung pertumbuhan ekonomi bangsa. Saat ini, penggunaan tenaga ahli di bidang teknik komputer sudah terasa di berbagai bidang seperti dibidang industri, perkantoran, pemerintahan, militer, komunikasi, technopreneurship, dll. Hal ini sepenuhnya disadari oleh pemerintah, sehingga pemerintah telah mencanangkan bahwa pengembangan pendidikan tinggi dalam bidang teknik komputer merupakan salah satu program prioritas, bersama-sama dengan disiplin ilmu lainnya seperti rekayasa, perilaku, manajemen, akuntansi, dan kesenian.
Atas dasar tersebut, maka disusun kondisi eksternal program studi diantaranya bersumber dari lingkungan eksternal dan lingkungan internal dalam bentuk peluang dan tantangan yang akan dihadapi oleh Program Studi Teknik komputer Fakultas Teknik Universitas Wiralodra, sebagai berikut:
Peluang Tantangan
I. Kondisi Eksternal Lingkungan Makro 1. Teknologi komputer dan aplikasinya yang
semakin canggih dan berkembang;
1. Laju pertumbuhan IPTEK terutama bidang teknologi komputer sangat cepat dan mempercepat penguasaan dari IPTEK itu sendiri;
2. Target Indonesia Maju Tahun 2040, sehingga dunia industri akan semakin berkembang di Indonesia;
2. Lulusan hasil proses belajar harus sesuai dengan kebutuhan dunia kerja.
3. Selesainya program Palapa Ring, sehingga jaringan akses internet dapat dinikmati oleh seluruh Rakyat Indonesia;
3. Makin meningkatnya syarat kualifikasi bagi tenaga kerja yang harus menguasai teknologi modern.
4. Dukungan pemerintah bagi pelaku
technopreneurship, seperti kebijakan
regulasi, permodalan dan akses internet;
4. Ketatnya persaingan untuk mendapatkan dukungan pemerintah.
5. Urgensi bidang teknik komputer pada dunia industri khususnya industri kreatif dan StartUp serta robotika
5. Standar kompetensi yang dibutuhkan oleh lembaga pemerintah, swasta industri tinggi
6. Terdapat banyak kemungkinan sumber dana yang masih dapat dioptimalkan
6. Semakin tinggi tingkat persaingan untuk memperoleh dana dari luar
institusi/yayasan 7. Perkembangan teknologi yang sangat
cepat
7. Keharusan selalu update kebutuhan informasi yang makin kompleks
Peluang Tantangan II. Kondisi Eksternal Lingkungan Mikro
1. Banyaknya lulusan SMK dengan jurusan teknik komputer dan jaringan atau rekayasa perangkat lunak atau multimedia
1. Banyaknya program studi yang sejenis dan menjadi pesaing baik di tingkat kabupaten, provinsi dan nasional dalam hal penerimaan mahasiswa baru 2. Banyaknya skema beasiswa yang dapat
dimanfaatkan dosen dan tenaga kependidikan untuk studi lanjut
2. Persaingan dalam mendapatkan hibah penelitiandan beasiswa S3
3. Banyak kesempatan pelatihan
yang diselenggarakan oleh DIKTI untuk meningkatkan kapasitas dosen baik dari sisi pengajaran maupun penelitian
3. Persaingan dalam mendapatkan dosen berkualitas dengan institusi lain
4. Kebutuhan akan ahli komputer oleh lembaga pemerintah, swasta dan industry di semua sektor
4. Lulusan dari PT lain yang sebidang dapat menjadi ancaman dalam penyerapan lulusan.
5. Perkembangan IPTEK di bidang Teknik komputer yang sangat cepat sehingga keilmuan dosen dan bahan ajar dituntut untuk selalu update
5. Kurikulum program studi masih dapat dikembangkan karena cepatnya
perkembangan Teknologi Informasi dan computer
6. Metode pengajaran yang semakin berkembang dan inovatif
6. Tersedianya metode pembelajaran dalam jaringan e-learning, e-book
7. Tersedianya jurnal-jurnal open access yang sifatnya adalah supplementary
7. Penyediaan akses internet
8. Adanya banyak peluang kerjasama dengan memanfaatkan untuk
menyelenggarakan pelatihan dengan memanfaatkan sarana dan prasarana yang telah ada
8. Perkembangan teknologi yang semakin cepat mengharuskan update kebutuhan sarana dan prasarana yang juga sangat cepat
9. Semakin banyaknya tujuan publikasi ilmiah hasil penelitian dosen dan mahasiswa
9. Keharusan penelitian dosen dan mahasiswa selalu terbarui
B. PROFIL UNIT PENGELOLA PROGRAM STUDI (UPPS) 1. Sejarah Unit Pengelola Program Studi (UPPS)
Pada tahun 1996 proposal pembukaan Program Studi teknik sipil disetujui melalui SK Dirjen DIKTI dengan Nomor 416/DIKTI/KEP/1996 dan Program Studi teknik sipil berada di bawah UPPS Fakultas Teknik. Pada tahun 2018 Program Studi teknik sipil mampu meningkatkan peringkat akreditasi menjadi B, melalui SK BAN-PT No. 691/SK/BAN-PT/Akred/S/III/2018
Berdasarkan rencana strategis (renstra) Universitas Wiralodra 2014-2018 serta renstra Fakultas Teknik Universitas Wiralodra 2015-2019, melihat perkembangan IPTEK serta peluang akan kebutuhan tenaga ahli di bidang komputer, maka pada tahun 2017 permohonan pembukaan Program Studi Teknik Komputer disetujui melalui Surat Keputusan Menteri Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi Republik Indonesia Nomor 519/KPT/I/2017 Tentang Izin Pembukaan Program Studi Teknik Komputer Program Sarjana Pada Universitas Wiralodra di Indramayu Yang Diselenggarakan Oleh Yayasan Wiralodra Indramayu, pada tanggal 19 September 2017. Dengan keluarnya surat keputusan tersebut program studi teknik komputer menyelenggarakan
penerimaan mahasiswa baru dan memulai perkuliahan pada tahun akademik 2017/2018 hingga saat ini.
2. Visi, Misi, Tujuan, Strategi dan Tata Nilai 2.1 Visi Fakultas Teknik Universitas Wiralodra
”Menjadi Fakultas Teknik Yang Unggul Dan Kompetitif Dalam Ilmu Pengetahuan Dan Teknologi Di Bidang Keteknikan Yang Dilandasi Nilai-Nilai Ketuhanan, Kebangsaan Dan Kearifan Lokal Tahun 2022 Di Wilayah Sub Regional”
2.2 Misi Fakultas Teknik Universitas Wiralodra
1) Menyelenggarakan pendidikan dan pengajaran yang bermutu di lingkungan Fakultas Teknik;
2) Melaksanakan kegiatan penelitian guna mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi di bidang keteknikan yang memiliki kemanfaatan baik kepentingan institusi, daerah, maupun nasional;
3) Melaksanakan pengabdian kepada masyarakat dalam bidang keteknikan baik tingkat daerah maupun nasional;
4) Mengembangkan kerjasama dan kemitraan dengan berbagai pihak untuk meningkatkan dan menerapkan ilmu pengetahuan dan teknologi di bidang keteknikan guna berperan aktif dalam pembangunan nasional.
2.3 Tujuan Fakultas Teknik Universitas Wiralodra
1) Menghasilkan lulusan yang unggul dan kompetitif pada ilmu pengetahuan dan teknologi di bidang keteknikan melalui pendidikan dan pengajaran yang bermutu; 2) Menghasilkan penelitian dalam ilmu pengetahuan dan teknologi di bidang
keteknikan yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora agar memiliki kemanfaatan bagi kemajuan institusi, daerah, maupun nasional;
3) Terwujudnya pengabdian kepada masyarakat dalam bidang keteknikan berbasis penalaran dan karya penelitian yang bermanfaat dalam memajukan kesejahteraan umum dan mencerdaskan kehidupan bangsa baik pada tingkat daerah maupun nasional;
4) Terwujudnya peran aktif dalam pembangunan nasional melalui kerjasama dan kemitraan dengan berbagai pihak;
5) Terwujudnya suasana dan perilaku akademis, agamis, dan kebangsaan di lingkungan Fakultas Teknik.
2.4 Sasaran dan Strategi Fakultas Teknik Universitas Wiralodra
Sasaran dan strategi, meliputi tata kelola, pendidikan dan pengajaran, penelitian dan pengabdian masyarakat, mahasiswa dan lulusan, sumber daya manusia, pendanaan, sarana/prasarana dan sistem informasi, kerjasama sebagai berikut:
Sasaran Strategi
A. Tata kelola
a. Tercapainya tata pamong yang baik (good governance) dengan mencerminkan kredibilitas, transparansi, akuntabilitas, tanggungjawab dan keadilan.
1) Meningkatkan pemahaman VMTS fakultas.
2) Berkoordinasi dengan LPM dalam membuat standar mutu, manual mutu, serta berbagai SOP untuk menjamin proses tata kelola
3) Meningkatkan akreditasi program studi. B. Bidang Pendidikan dan Pengajaran
Tercapainya mutu pembelajaran dan lulusan yang unggul dan
1) Menyusun kurikulum progam studi dengan melibatkan stakeholder sesuai dengan SN-DIKTI,
Sasaran Strategi kompetitif di bidang ilmu
pengetahuan dan teknologi berlandaskan keimanan dan kebangsaan
KKNI, perkembangan teknologi dan kebutuhan dunia kerja;
2) Menyusun RPS, buku ajar, modul;
3) Meningkatkan kuantitas pelayanan bimbingan akademik dan konseling
4) Rekruitmen dosen sesuai dengan rasio;
5) Melakukan kerjasama dengan pihak lain dalam bidang pendidikan dan pengajaran
C. Bidang Penelitian
Tercapainya mutu penelitian dan publikasi ilmiah yang berkontribusi pada ilmu pengetahuan dan teknologi di bidang keteknikan.
1) Mendorong agar hasil penelitian dosen dapat dipublikasikan pada jurnal ilmiah nasional dan internasional;
2) Mendaftarkan hasil luaran dosen guna mendapatkan HaKI/Paten;
3) Mendorong dosen untuk membuat proposal penelitian guna mendapatkan dana penelitian dari DIKTI (Hibah DIKTI);
4) Penguatan jurnal ilmiah dengan yang ber-ISSN dan ber-eSSN serta ke OJS
5) Meningkatkan kerjasama dengan pihak lain dalam penelitian dan pengabdian.
D. Bidang Pengabdian Tercapainya mutu pengabdian kepada masyarakat dalam bidang keteknikan berbasis penalaran dan karya penelitian yang bermanfaat dalam memajukan kesejahteraan umum dan mencerdaskan kehidupan bangsa;
1) Mewajibkan seluruh dosen untuk melakukan kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) minimal 1 kali dalam setahun;
2) Melakukan kerjasama dengan pihak lain dalam bidang pengabdian pada masyarakat
E. Bidang Sumber Daya Manusia Tercapainya mutu dan kapasitas sumber daya manusia yang unggul dan kompetitif.
1) Meningkatkan mutu dosen dan tenaga kependidikan melalui studi lanjut; pelatihan, seminar dan workshop;
2) Pemberian asuransi dan pensiun bagi dosen dan tenaga kependidikan.
F. Bidang Mahasiswa dan Lulusan 1) Peningkatan kuantitas
mahasiswa baru tiap tahun; 2) Prestasi mahasiswa dalam
bidang akademik dan non akademik meningkat; 3) Menghasilkan lulusan yang
memiliki kesesuaian kompetensi dan keahlian dengan kebutuhan dunia kerja baik skala nasional maupun internasional;
1) Melakukan promosi bekerjasama dengan SMA/SMK minimal di wilayah 3 Cirebon, media cetak dan elektronik guna meningkatkan jumlah mahasiswa tiap tahun;
2) Penguasaan bahasa asing (Inggris) melalui Sertifikat TOEFL dengan skor minimal 450 sebagai persyaratan kelulusan;
3) Pengiriman mahasiswa ke berbagai ajang kompetisi dibidang akademik maupun non akademik tingkat regional, nasional dan internasional;
G. Bidang Pendanaan, Sarana/Prasarana dan Sistem Informasi 1) Tercapainya mutu sumber
daya keuangan yang akuntabel dan transparan,
1) Meningkatkan pendapatan luar (eksternal income) untuk memenuhi pendanaan kegiatan penelitian dan PkM Dosen;
Sasaran Strategi Sarana/Prasrana dan Sistem
Informasi yang layak dan modern.
2) Revitalisasi dan peningkatan sarana dan prasarana pembelajaran, perpustakaan dan laboratorium yang relevan dan modern;
3) Revitalisasi dan peningkatan teknologi, sistem informasi dan jaringan.
2) Penambahan sarana laboratorium dan studio 3) Memiliki gedung Fakultas Teknik yang
representatif dan nyaman;
4) Perpustakaan berbasis online (E-library);
5) Peningkatan kecepatan Wifi internet setiap tahun; 6) Penguatan website Fakultas Teknik;
7) Penguatan sistem akademik dan keuangan online ;
H. Bidang kerjasama dan kemitraan Tercapainya peningkatan kerja sama dalam dan luar negeri.
1) Meningkatkan kerjasama dengan perusahaan/ industri lokal dan nasional;
2) Kerjasama magang praktek mahasiswa dengan industri/perusahaan tingkat lokal dan nasional;
2.5 Tata Nilai
a) Unggul, berarti Fakultas Teknik Unwir secara terencana melaksanakan proses pembelajaran yang berkualitas, didukung dengan sarana dan prasarana yang memadai untuk menghasilkan lulusan yang memiliki keunggulan terutama di bidang keteknikan dalam melaksanakan tri dharma perguruan tinggi;
b) Kompetitif, berarti Fakultas Teknik Unwir diarahkan menghasilkan lulusan yang memiliki daya saing tinggi sehingga mampu menyelesaikan permasalahan di dunia kerja dengan tangguh dan percaya diri;
c) Nilai-nilai Ketuhanan, berarti Fakultas Teknik Unwir dalam proses pembelajarannya mengedepankan nilai-nilai agama sehingga semua lulusan yang dihasilkan memiliki dasar nilai-nilai agama yang dianutnya.
d) Nilai kebangsaan, berarti dalam melaksanakan proses pembelajaran, Fakultas Teknik Unwir berlandaskan nilai-nilai luhur Pancasila dalam rangka membangun nilai-nilai kebangsaan.
e) Nilai kearifan lokal, berarti dalam melaksanakan proses pembelajaran, Fakultas Teknik Unwir menjunjung tinggi nilai-nilai etika leluhur. Melalui proses tersebut diharapkan lulusan yang dihasilkan Fakultas Teknik Unwir menghormati dan menghargai nilai-nilai budaya masyarakat setempat yang berkonstribusi bagi peningkatan kualitas masyarakat.
3. Organisasi dan Tata Kerja
Tata pamong yang di Fakultas Teknik berlandaskan peraturan sebagai berikut : 1) Peraturan Yayasan Wiralodra Indramayu Nomor : 001/PER/YWI/X/2018 Tentang
Statuta Universitas Wiralodra;
2) Peraturan Yayasan Wiralodra Indramayu Nomor : 610.1/PER/YWI/I/2015 tentang Kepegawaian Universitas Wiralodra;
3) Peraturan Yayasan Wiralodra Indramayu Nomor : 610.2/PER/YWI/I/2015 tentang Susunan Organisasi dan Tata Kerja Universitas Wiralodra;
4) Keputusan Rektor Universitas Wiralodra Nomor :089.a/SK/R.UW/IX/2017 Tentang Standar Pendidikan Universitas Wiralodra Sistem Penjaminan Mutu Internal Standar Dosen dan Tenaga Kependidikan Nomor Dokumen SM-Pd/05/LPM/UNWIR/2016
5) Keputusan Dekan Fakultas Teknik Universitas Wiralodra Nomor : 384.a/K/FT.UW/IX/2019 Tentang Standar Pendidikan Universitas Wiralodra Sistem Penjaminan Mutu Internal Standar Dosen dan Tenaga Kependidikan di Fakultas Teknik dengan Nomor Dokumen SM-Pd/05/FT/UNWIR/2019
Fakultas dipimpin oleh seorang Dekan dan dibantu oleh 1 (satu) orang Wakil Dekan. Ketua Program Studi ditunjuk langsung dan bertanggung jawab kepada Dekan.
Tugas pokok dan fungsi pemimpin adalah sebagai berikut : 1) Tugas pokok dan fungsi Dekan:
a) Melaksanakan norma-norma dan kebijakan umum yang ditetapkan Yayasan; b) Melaksanakan kaidah, norma, penyelenggaraan akademik yang telah
ditetapkan Rektor;
c) Menetapkan penjabaran kaidah, norma, penyelenggaraan akademik.
d) Memimpin penyelenggaraan pendidikan dan pengajaran, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat pada tingkat Fakultas;
e) Melakukan pendayagunaan secara efektif dan efisien pengelolaan keuangan, kepegawaian, sarana dan prasarana Fakultas;
f) Melakukan pembinaan dan mendayagunaka dosen dan tenaga kependidikan di tingkat fakultas,
g) Melakukan pembinaan kemahasiswaan tingkat fakultas;
h) Melaksanakan standar mutu pendidikan dan pengajaran, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat.
2) Tugas pokok Ketua program studi, sebagai berikut: a) Menyusun bahan program pendidikan;
b) Menetapkan ketentuan tentang kombinasi antara program mayor dan minor; c) Mengatur tugas-tugas dosen dan mengawasi pelaksanaannya;
d) Mengatur pemanfaatan sarana-sarana penyelenggaraan pendidikan dan pengajaran;
e) Mengatur tugas-tugas penasehat akademik/Dosen Wali;
f) Mengatur dan membantu penyelenggaraan ujian komprehensif.
g) Mengkoordinasikan dan mengevaluasi kegiatan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan oleh para dosen;
h) Membina Mahasiswa dan organisasi mahasiswa;
i) Mengevaluasi dan membuat konsep pengembangan kurikulum. j) Menyelenggarakan kegiatan pertemuan-pertemuan ilmiah
Adapun struktur organisasi Fakultas Teknik Universitas Wiralodra adalah sebagai berikut :
Rektor Senat
Dekan
Wakil Dekan LPM
LPPM
Kendali Mutu Senat
Perpustakaan Fakultas Kepala Tata Usaha Ketua Prodi Teknik Komputer Ketua Prodi Teknik Sipil GKM
Dosen Wali Koordinator
Bidang Kajian Laboratorium Dosen
Unit Publikasi ilmiah Sub Bagian Umum & Kepegawaian Staf Bendahara Sub Bagian Akademik & Kemahasiswaan
Gambar 1. Bagan Struktur Organisasi Fakultas Teknik Universitas Wiralodra
Keterangan :
= Garis Koordinasi = Garis Perintah
4. Mahasiswa dan Lulusan
Sistem rekruitmen dan seleksi mahasiswa baru berdasarkan Peraturan Rektor. Peran Fakultas Teknik Universitas Wiralodra dan Program Studi pada rekruitmen calon mahasiswa baru adalah penentuan jumlah kuota, sosialisasi ke sekolah-sekolah. Sistem rekruitmen mahasiswa dilakukan secara online melalui situs : http://www.pmb.unwir.ac.id. Seleksi calon mahasiswa baru Universitas Wiralodra terdiri dari 3 jalur, yaitu: Jalur Prestasi, Jalur Afirmasi, dan Jalur Reguler. Fakultas Teknik hanya membuka program reguler. Jumlah mahasiswa Fakultas teknik Universitas Wiralodra sampai dengan saat ini berjumlah 293 mahasiswa yang terdiri atas 198 mahasiswa Teknik Sipil dan 95 mahasiswa teknik komputer. Untuk jumlah lulusan pada Fakultas Teknik merupakan lulusan program studi Teknik Sipil pada 3 (tiga) tahun terakhir (2017, 2018, dan 2019) berjumlah 34 lulusan dengan IPK rata – rata 3,00, sedangkan untuk Teknik Komputer belum menghasilkan lulusan. Hasil tracer
study kepada lulusan dan pengguna lulusan teknik sipil, sebagai berikut :.
No. Jenis Kemampuan
Tanggapan Pihak Pengguna
Sangat Baik Baik Cukup Kurang
(%) (%) (%) (%)
1 Integritas (etika dan moral) 12,98 83,12 3,9 0 2 Keahlian (profesionalisme) 35,75 40,35 17,60 6,30 3 Bahasa Inggris 16,75 23, 30 40,25 19,70 4 Penggunaan IT 37,75 52,75 9,5 0 5 Komunikasi 43,75 52,6 3,65 0 6 Kerjasama tim 65,25 26,12 3,31 5,32 7 Pengembangan diri 48,77 35,23 8 5 Total 261 290,17 86,21 36,32
5. Dosen dan Tenaga Kependidikan
Jumlah dosen pada Fakultas Teknik Universitas Wiralodra berdasarkan jabatan akademik dan pendidikan terakhir, sebagai berikut:
Hal
Jumlah DT Jumlah DTT Total di
Fakultas Tek.Sipil Teknik
Komputer Tek. Sipil
Teknik Komputer DT DTT Jabatan Fungsional Belum Jabatan Fungsional 1 1 1 0 2 1 Asisten Ahli 3 5 1 0 8 1 Lektor 4 1 0 0 5 0 TOTAL 8 7 2 0 15 2 Pendidikan Tertinggi S2/Profesi/Sp-1 7 7 2 0 14 2 S3/Sp-2 1 0 0 0 1 0 TOTAL 8 7 2 0 15 2
Tenaga dosen Fakultas Teknik Universitas Wiralodra memilki tingkat kecukupan yang ideal dalam hal Ratio Dosen dengan mahasiswa. Untuk Prodi Teknik sipil memiliki Rasio dosen : mahasiswa = 1 : 19,8 dan untuk prodi Teknik Komputer 1 : 13,5. Dosen yang sudah tersertifikasi dosen di fakultas teknik berjumlah 7 DTPS, 6 DTPS prodi teknik sipil dan 1 DTPS prodi teknik komputer dan untuk Hak Cipta sebanyak 5 sertfikat hak cipta buku yang semuanya dari DTPS prodi teknik komputer.
Jumlah dan kualifikasi tenaga kependidikan di Fakultas Teknik sebagi berikut : Jenis Tenaga
Kependidikan
Jumlah Tenaga Kependidikan dengan
Unit Kerja Pendidikan Terakhir
S3 S2 S1 D4 D3 D2 D1 SMA /SMK
Pustakawan * 0 1 2 0 0 0 0 0 Perpustakaan Universitas 0 0 1 0 0 1 0 0 Perpustakaan Fakultas Teknik
Laboran/ Teknisi/ Analis/ Operator/ Programer
0 1 1 0 0 0 0 0 Lab. IPA Universitas 0 1 0 0 1 0 0 0 Pusat Komputer Universitas 0 1 1 0 0 0 0 0 Pusat Bahasa Universitas 0 1 2 0 0 0 0 0 Lab. Teknik Sipil (Prodi
Teknik Sipil FT)
0 0 1 0 1 0 0 0 Lab.Jaringan Komputer (Prodi Teknik Komputer FT)
0 1 1 0 0 0 0 0
Lab. Elektronoka dan Instrumentasi (Prodi Teknik Komputer FT)
Administrasi 0 0 2 0 1 0 0 1 Fakultas Teknik Pramu Kantor 0 0 0 0 0 0 0 1 Fakultas Teknik
Total 0 6 11 0 3 1 0 2
Dilihat dari kecukupan dan ketersediaan jumlah tenaga kependidikan tersebut, dari segi jumlahnya sudah memadai jika dibandingkan dengan jumlah mahasiswa yang ditangani fakultas serta telah memiliki keahlian yang sesuai dengan tugas dan taggungjawabnya masing-masing.
6. Keuangan, Sarana, dan Prasaraana 6.1 Keuangan
Dana penyelenggaraan operasional FT Universitas Wiralodra diperoleh dari anggaran pendapatan dan belanja fakultas yang disahkan oleh Yayasan dan Rektor setiap tahun anggaran. Anggaran pendapatan internal dan pendapatan external. Dana yang diperoleh fakultas ini sudah cukup untuk pembiayaan operasional dalam pelaksanaan program belajar dan mengajar, pengadaan dan pemeliharaan sarana/prasarana investasi SDM, penelitian, PkM, dan lain-lain. Berikut Rekapitulasi laporan keuangan Fakultas Teknik :
A. Pendapatan SUMBER PENDAPATAN BESARAN DANA TS-2 TS-1 TS RATA-RATA % Rp (ribuan) % Rp (ribuan) % Rp (ribuan) % Rp (ribuan)
1. Dana Pendidikan Mahasiswa 36.90 1,233,000 80.55 1,596,090 92.56 1,860,200 70.00 1,563,096
2. Dana Penyelesaian Akhir Studi 2.88 96,350 6.40 126,870 6.91 138,970 5.40 120,730
3. Dana Pembuatan & Legalisasi 0.10 3,250 0.08 1,500 0.06 1,200 0.08 1,983
4. Dana Akademik Lain 0.04 1,500 0.10 2,000 0.12 2,400 0.09 1,966
5. Non Akademik 60.07 2,007,000 12.87 55,000 0.35 7,000 24.43 756,333
B. Penggunaan JENIS PENGGUNAAN BESARAN DANA TS-2 TS-1 TS RATA-RATA % Rp (ribuan) % Rp (ribuan) % Rp (ribuan) % Rp (ribuan) 1. Biaya Operasional Pendidikan 33.82 1,130,100 62.98 1,247,960 73.25 1,483,770 56.69 1,287,276 2. Biaya operasional kemahasiswaan 0.45 15,000 0.86 17,000 1.63 26,000 0.98 19,333 3. Biaya Penelitian 1.68 56,000 2.98 59,000 5.65 90,000 3.43 68,333 4. Biaya Pengabdian (PkM) 1.50 50,000 4.04 80,000 3.77 80,000 3.10 70,000 5. Biaya Investasi SDM 0.60 20,000 1.39 27,500 1.57 30,000 1.19 25,833
6. Biaya Investasi Sarana 59.86 2,000,000 15.14 300,000 10.99 200,000 28.66 833,333
7. Biaya Investasi Prasarana 2.10 70,000 12.62 250,000 3.14 100,000 5.95 140,000
JUMLAH 100% 3,341,100 100 1,981,460 100 2,009,770 100 2,444,110
6.2 Sarana
Sarana yang ada di Fakultas Teknik (FT) Universitas Wiralodra selalu diselaraskan (updated) dengan perkembangan teknologi yang ada. Semua ruang kuliah dilengkapi dengan jaringan internet, penyejuk suhu ruangan (AC), LCD
projector/infocus, layar presentasi, white board, serta penerangan yang ergonomis.
Akses internet nir-kabel di lingkungan kampus dilakukan melalui fasilitas hotspot. Mahasiswa FT dapat melakukan ekplorasi internet dan mengunjungi http://www.unwir.ac.id dan http://www.ft.unwir.ac.id guna mendapatkan informasi secara lengkap. Pelayanan akademik menggunakan jaringan internet, http://www.mhs.unwir.ac.id (portal akademik dan keuangan mahasiswa, http://www.dosen.unwir.ac.id. (portal kegiatan akademik dosen), elearning http://www.elearning.unwir.ac.id, perputakan elektronik http://www.perpus.unwir.ac.id. Sarana laboratorium FT Universitas Wiralodra memiliki 3 (tiga) laboratorium yang terdiri dari 1 (satu) laboratorium teknik sipil yang terbagi atas Laboratorium tanah, Beton dan Aspal serta 2 (dua) Laboratorium prodi Teknik Komputer terdiri atas Laboratorium Jaringan Komputer dan Laboratorium Elektronika dan Instrumentasi yang masing – masing laboratorium dilengapi dengan peralatan laboratorium yang memadai.
6.3 Prasarana
Pada saat ini prasarana yang dimiliki oleh FT Universitas Wiralodra cukup memadai. Universitas Wiralodra menilai bahwa prasarana yang dimiliki fakultas sudah memenuhi aspek kecukupan dan kewajaran. Dengan ketersediaan lahan Universitas Wiralodra seluas 17 Ha.
No Gedung Luas (m2 )
1 Gedung Rektorat 3 Lantai @ 135 m2
2 Gedung Perpustakaan Universitas Wiralodra 1000 m² 3 Pusat Bahasa Universitas Wiralodra 500 m² 4 Pusat Komputer Universitas Wiralodra 500 m2
5 Gedung Aula Nyi Endang Darma daya tampung 1000 orang
6 Masjid 300 m2
No Gedung Luas (m2 ) 8 Gedung Lembaga Penjaminan Mutu (LPM) 100 m2
9 Asrama Mahasiswa 3 Lantai @ 700 m2
10 Auditorium 200 m2
11 Gedung Fakultas Teknik : 2 Lantai @ 408 m2 dan 1 Lantai 256 m2
a) Ruang Pimpinan fakultas dan Prodi b) Ruang Perkuliahan Fakultas Teknik c) Ruang Sidang
d) Ruang Dosen e) Ruang Rapat
f) Ruang Perpustakaan fakultas g) Ruang Tata Usaha
h) Ruang Kepala Laboratorium Teknik Sipil i) Ruang Laboratorium Teknik Komputer
100 m2 8 Ruangan @ 64 m2 15 m2 45 m2 20 m2 24 m2 40 m2 16 m2 16 m2 12 Gedung Laboratorium Teknik Sipil 100 m2 13 Gedung Laboratorium Jaringan Komputer 64 m2 14 Gedung Lab.Elektronika dan Instrumentasi 64 M2 15 Gedung Senat Mahasiswa Fakultas 20 m2
16 Gedung HIMA Teknik Sipil 20 m2
17 Gedung HIMA Teknik Komputer 20 m2
18 Lapangan Parkir Fakultas Teknik 200 m2
19 Lapangan Olah Raga 1000 m2
20 Kantin 240 m2
7. Sistem Penjaminan Mutu
Fakultas Teknik (FT) Universitas Wiralodra dituntut untuk merencanakan, melaksanakan, mengevaluasi, mengendalikan dan meningkatkan baik untuk tiap satuan/unit mutu maupun untuk seluruh kegiatan yang dilaksanakan sesuai dengan proses yang berlangsung di lingkungan Universitas Wiralodra. Sistem penjaminan mutu FT Universitas Wiralodra dapat dilihat pada bagan PPEPP ( Penetapan, Pelaksanaan, Evaluasi, Pengendalian dan Peningkatan) dibawah ini:
Penetapan
Manual standar penjaminan mutu Internal di tingkat Universitas Wiralodra dirancang oleh Lembaga Penjaminan Mutu (LPM) melalui, Perumusan Standar dilakukan oleh Bidang SPMI LPM dengan mengusulkan draf Standar, Pemeriksaan oleh Wakil Rektor, Persetujuan dilakukan oleh Sekretaris LPM, Penetapan standar dilakukanoleh Rektor melalui Surat Keputusan Rektor, serta pengendalian oleh LPM. Dari standar SPMI tingkat Universitas Wiralodra tersebut diturunkan ke standar penjaminan mutu tingkat Fakultas Teknik yang dirumuskan oleh Kendali Mutu, diperiksa Wakil Dekan, disetujui Ketua Senat Fakultas kemudian ditetapkan oleh Dekan, melalui Surat Keputusan Dekan Fakultas Teknik. Pada tingkat Program Studi dirumuskan oleh Gugus Kendali Mutu, diperiksa Ketua program studi, disetujui Ketua Senat Fakultas kemudian ditetapkan oleh Dekan,. melalui Surat Keputusan Dekan Fakultas Teknik. Dalam penetapan dilakukan langkah – langkah : (a) mengumpulkan dan mempelajari isi semua peraturan perundangan yang relevan dengan aspek pembuatan Standar (b) mencatat apa yang menjadi norma hukum atau syarat yang tercantum dalam peraturan perundang-undangan yang harus dipenuhi (c) melakukan evaluasi diri dengan menggunakan analisis metode SWOT, (d)
melaksanakan studi pelacakan atau survey terhadap pemangku kepentingan internal dan/atau eksternal, (e) melakukan pengujian, (f) merumuskan draf awal Standar (g) melakukan uji publik atau sosialisasi draf Standar dengan mengundang pemangku kepentingan internal dan/atau eksternal untuk memperoleh masukan (h) merumuskan kembali pernyataan Standar (i) melakukan finalisasi pernyataan Standar. Dalam hal penetapan SPMI ini sudah ditetapkan melalui SK Rektor nomor 089.a/SK/R.UW/IX/2017 tentang Standar Pendidikan Universitas Wiralodra, yang terdiri dari 8 Standar Pendidikan beserta manual standarnya; SK Rektor nomor 089.b/SK/R.UW/IX/2017 tentang Standar Penelitian Universitas Wiralodra terdiri dari 8 standar Penelitian beserta manual standarnya; SK Rektor nomor 089.c/SK/R.UW/IX/2017 tentang Standar Pengabdian Universitas Wiralodra 8 standar pengabdian beserta manual standarnya; SK Rektor nomor 089.d/SK/R.UW/IX/2017 tentang Standar Internal Universitas Wiralodra terdiri atas 12 Standar Internal. Pada tingkatan Fakultas teknik yang merupakan standar turunan sudah ditetapkan 8 standar pendidikan, melalui SK Dekan Fakultas Teknik nomor 384.a/K/FT.UW/IX/2019 tentang Standar Pendidikan Fakultas Teknik. Pada tingkat prodi teknik komputer sudah ditetapkan 3 standar turunan, melalui SK Dekan Fakultas Teknik nomor 030.a/K/F.UW/IX/2019 tentang Standar Kompetensi Lulusan Program Studi Teknik Komputer Fakultas Teknik
Pelaksanaan
Standar – standar tersebut dilaksanakan pada masing masing unit kerja mulai dari Tingkat Fakultas sampai tingkat program studi dengan langkah - langkah : (a) melakukan persiapan teknis dan/atau administratif sesuai dengan isi prosedur standar. (b) mensosialisasikan isi Standar kepada seluruh dosen, tenaga kependidikan, dan mahasiswa, secara periodik dan konsisten. (c) menyiapkan dan menulis dokumen tertulis berupa : prosedur kerja atau SOP, instruksi kerja, atau sejenisnya sesuai dengan isi standar, (d) melaksanakan kegiatan atau program untuk memenuhi Standar yang ditetapkan sebagai tolok ukur pencapaian.
Evaluasi
Evaluasi SPMI dilakukan dengan langkah – langkah (a) melakukan pemantauan secara priodik dalam satuan waktu semester dan atau tahunan, (b) mencatat atau merekam semua temuan berupa penyimpangan, kelalaian, kesalahan, atau sejenisnya dari penyelenggaraan Standar yang memenuhi atau belum memenuhi isi Standar yang telah ditetapkan, (c) mencatat bila ditemukan ketidaklengkapan dokumen seperti prosedur kerja, formulir, dan sebagainya dari Standar yang telah dilaksanakan, (d) memeriksakan dan mempelajari alasan atau penyebab terjadinya penyimpangan dari isi Standar memenuhi atau belum memenuhi pelaksanaan Standar (e) mencatat atau merekam semua tindakan evaluasi yang diambil.(f) memantau terus menerus efek dari tindakan evaluasi tersebut, misalnya apakah kemudian penyelenggaraan pendidikan kembali berjalan sesuai dengan isi standar. (g) melaporkan hasil dari Evaluasi standar itu kepada pimpinan dan kepala unit kerja, disertai saran atau rekomendasi. Evaluasi SPMI sudah dilakukan melalui AMI (Audit Mutu Internal)
Pengendalian
Untuk mengendalikan standar yang telah dievaluasi. Langkah – langkahnya adalah sebagai berikut : (a) melakukan analisis terhadap hasil pemantauan, monitoring, pemeriksaan, pengukuran serta evaluasi yang telah dilakukan secara priodik dalam
satuan waktu semester dan atau tahunan (b) mengambil tindakan korektif terhadap setiap pelanggaran atau penyimpangan dari isi Standar (c) mencatat atau merekam semua tindakan korektif yang diambil (d) memantau terus menerus efek dari tindakan korektif tersebut (e) membuat laporan tertulis secara periodik tentang semua hal yang menyangkut pengendalian standar (f) melaporkan hasil dari pengendalian standar itu kepada pimpinandan kepala unit kerja, disertai saran atau rekomendasi.
Peningkatan
Untuk meningkatkan standar yang telah dikendalikan akan ditingkatkan dengan tahapan sebagai berikut : (a) mempelajari laporan hasil pengendalian Standar, (b) menyelenggarakan rapat untuk mendiskusikan hasil laporan (c) melakukan evaluasi, (d) melakukan revisi isi Standar sehingga tercipta standar baru, (d) Rektor untuk Standar Universitas atau dekan untuk standar Fakultas dan prodi menetapkan Standar baru yang telah dikembangkan/ditingkatkan
8. Kinerja Unit Pengelola Program Studi (Fakultas Teknik) 8.1 Hak Cipta dan Luaran Dosen Prodi Teknik Komputer
Judul Luaran Penelitian Tahun Nama Dosen Hak Cipta,
1. Hak Cipta e-Book Microprosesor dan
Microkontroler : Buku Ajar 2020 Taufik Hidayat, S.Kom., MT. 2. Hak Cipta Buku Bahasa Pemrograman Arduino 2020 Muh Pauzan, S.Si., M.Sc. 3. Hak Cipta Buku Persamaan Diferensial 2020 Raden Purnama, MT. 4. Hak Cipta Buku Dasar Teknik Komputer 2020 Raden Purnama, MT. 5. Hak Cipta Buku Algoritma dan Pemrograman 2020 Dewi Yunita Sari, M.Kom. Teknologi Tepat Guna, Produk
1. Bel Sekolah Otomatis berbasis arduino-uno 2020 Moh Pauzan, S.Si., M.Sc.
2. Catu Daya Digital 2020 Muh Pauzan, S.Si., M.Sc.
Buku ber-ISBN, Book Chapter
1. Persamaan Diferensial 2020 Raden Purnama, MT. 2. Dasar Teknik Komputer 2020 Raden Purnama, MT. 3. Bahasa Pemrograman Arduino 2020 Muh Pauzan, S.Si., M.Sc.
4. Organisasi Komputer 2020 Darsanto, ST., M.Kom.
5. Algoritma dan Pemrograman 2020 Dewi Yunita Sari, M.Kom. 6. Etika Profesi (Edisi Revisi) 2016 Mukhsin, ST., M.Kom 7. Microprosesor dan Microkontroler 2020 Taufik Hidayat, S.Kom., MT.
8.2 Publikasi Ilmiah Dosen Prodi Teknik Komputer
Media Publikasi Jumlah Judul Jumlah
TS-2 TS-1 TS
Jurnal internasional bereputasi 3 3
Jurnal nasional terakreditasi 3 3
Jurnal nasional tidak terakreditasi 7 7 5 19
Seminar nasional 1 1
