Kisi kisi USBN Pend Agama Katolik SMP 2013

KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL SEKOLAH MENENGAH PERTAMA TAHUN PELAJARAN 2016/2017 MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA KATOLIK DAN BUDI PEKERTI

KURIKULUM 2013 Level Kognitif CAKUPAN MATERI 1

PribadiPesertadidik

CAKUPAN MATERI 2 YesusKristus

CAKUPAN MATERI 3 Gereja

CAKUPAN MATERI 4 Masyarakat Pengetahuan:

 Menyebutkan  Mengidentifikasi  Menjelaskan  Menentukan  Mengkategorikan  Mengelompokkan  Menguraikan

Peserta didik mampu memahami dan menguasai:

 Peran masyarakat bagi

perkembangannya  Peran teman bagi

perkembangannya

Peserta didik mampu memahami dan menguasai:

 Sifat dan sikap Yesus yang pengampun  Ajaran Yesus

tentang sabda bahagia

 Pewartaan Yesus melalui tindakan dan mukjizat

Peserta didik mampu memahami dan menguasai:

 Gereja sebagai tanda penyelamatan Allah

 Sakramen Baptis

 Sakramen Ekaristi

 Sakramen Tobat

 Sakramen Perkawinan

 Sakramen tahbisan

Peserta didik mampu memahami dan menguasai:

 Pengembangan budayakehidupan

 Pengembangan keadilan dan kejujuran

 Alam sebagai bagian hidup manusia

 Pentingnya kerukunan antar umat beragama

 Cita-cita demi menggapai masa depan

Aplikasi:

 Membedakan  Menerapkan

Peserta didik mampu mengaplikasikan pengetahuan dan pemahaman tentang:

Peserta didik mampu mengaplikasikan pengetahuan dan pemahaman tentang:

Peserta didik mampu mengaplikasikan pengetahuan dan pemahaman tentang:

 Membericontoh  Menghubungkan  Menginterpretasi  Membandingkan

 Tugas sebagai citra Allah

 Sifat Yesus yang berbelaskasih  Tugas perutusan

murid Yesus  Sengsara dan wafat

Yesus

 Sakramen Tobat

 Beragama sebagai tanggapan

keselamatan Allah  Beriman Kristiani  Iman dan

kebersamaan dengan jemaat

 Maria teladan umat beriman

 Hak dan kewajiban anggota gereja

 Hak dan kewajiban orang beriman dalam masyarakat

 Keluhuran martabat manusia

 Mengembangkan budaya kehidupan  Pengembangankeadi

lan dan kejujuran  Bersahabat dengan

alam

 Sikap gereja Katolik terhadap agama dan kepercayaan lain  Kebersamaan

dengan umat beragama lain

Penalaran:

 Menganalisis  Mengevaluasi  Menyimpulkan  Memecahkan

masalah  Memprediksi  Mensintesis

Peserta didik mampu menggunakan nalar dan logika dalam mengkaji:  Kemampuan dan

keterbatasan  Kesederajatan

laki-laki dan perempuan

Peserta didik mampu menggunakan nalar dan logika dalam mengkaji:

 Kemanusiaan dan keallahanYesus  Kebangkitan Yesus  Daya karya Roh

Kudus

Peserta didik mampu menggunakan nalar dan logika dalam mengkaji:

 Bentuk-Bentuk Pelayanan Gereja sebagai Paguyuban  Sakramen

penguatan  Allah sumber

keselamatan sejati  Sakramen tahbisan

Peserta didik mampu menggunakan nalar dan logika dalam mengkaji:  Mengembangkan

keadilan dan kejujuran  Keindahan