Kisi kisi USBN Pend Agama Khonghucu SMP 2013

(1)

1

KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL SEKOLAH MENENGAH PERTAMA TAHUN PELAJARAN 2016/2017

MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA KHONGHUCU DAN BUDI PEKERTI KURIKULUM 2013

Level Kognitif CAKUPAN MATERI 1

Keimanan : Kelas 7 :

1) Definisi benih kebajikan

2) Pengakuan Iman yang

Pokok Kelas 9 :

1) Rohaniwan Agama

Khonghucu

CAKUPAN MATERI 2 Sejarah Suci

Kelas 7 :

1) Istilah asli Agama Khonghucu

2) Tanda-tanda gaib

kelahiran Nabi Kongzi Kitab Suci

3) Nabi Kongzi

sebagai Muduo Tian

CAKUPAN MATERI 3 Kitab Suci

Kelas 7

1) Zhongyong Bab

Utama Ayat 1 Kelas 8 :

1) Kitab Sishu dan

Kitab Xiao Jing

2) Lunyu XIV pasal

23

CAKUPAN MATERI 4 Tata ibadah

Kelas 7 :

1) Tempat Ibadah Umat

Khonghucu Kelas 8 :

1) Tata Bersalam dan

Menghormat

2) Dupa (xiang)

Kelas 9 :

1) Peribadahan dan

Kebaktian

2) Upacara Liyuan

3) Sembahyang Kepada

Tian

CAKUPAN MATERI 5 Perilaku Junzi Kelas 7 :

1) Sikap dan Perilaku Junzi

Kelas 8 :

1) Makna Kebajikan

2) Kisah bakti Kelas 9 :

1) Pembinaan Diri

2) Perilaku Bakti

3) Menjadi Warga

Masyarakat

Pengetahuan:

 Menyebutkan

 Mengidentifikasi

 Menjelaskan

 Menentukan

 Mengkategorikan

 Mengelompokkan

 Menguraikan

Peserta didik mampu memahami dan menguasai:

- definisi benih

kebajikan dengan tepat. - kriteria usia rohaniwan

Jiaosheng

- nama lain dari guru

agama dalam bahasa Mandarin

- menentukan istilah

asli Agama Khonghucu

- tanda-tanda gaib

kelahiran Nabi Kongzi

- tentang makna

Muduo



Peserta didik mampu memahami dan menguasai

- fungsi salah satu tempat ibadah umat Khonghucu - nama persembahyangan dan tanggal - persembahyangan empat musim,

Peserta didik mampu memahami dan menguasai

- Delapan cara

pembinaan diri

(2)

2

 Membedakan

 Menerapkan

 Memberi contoh

 Menghubungkan

 Menginterpretasi

 Membandingkan

mengaplikasikan pengetahuan dan pemahaman tentang:

- makna dari perilaku

watak sejati dalam kehidupan sehari-hari

- dari tugas eksternal

Rohaniwan mengaplikasikan pengetahuan dan pemahaman tentang: mengaplikasikan pengetahuan dan pemahaman tentang: Menentukan:

- keteladanan dari

ayat tersebut

- menentukan inti dari

kitab Daxue

- menentukan inti dari

kitab Zhongyong



mengaplikasikan pengetahuan dan pemahaman tentang:

- tata cara penghormatan

cara dalam penghormatan - kepada siapa tata cara

penghormatan tersebut ditujukan jumlah dupa dan peruntukannya

- tempat untuk

menancapkan dupa di altar

- menentukan yang

termasuk Wuguo sebagai perlengkapan sembahyang

- isi dari surat doa

- waktu untuk

melaksanakan sembahyang tutup tahun mengaplikasikan pengetahuan dan pemahaman tentang

- perilaku budi pekerti

- benih-benih

kebajikan dalam diri manusia

- Lima Kebajikan

- Delapann Kebajikan

- perilaku Lima

Kebajikan dalam kehidupan sehari-hari

- perilaku bakti

- Tiga tingkatan

perilaku bakti - sikap perilaku bakti

yang ada dalam Delapan Keimanan,

Penalaran:

 Menganalisis

 Mengevaluasi

 Menyimpulkan

 Memecahkan

masalah

 Memprediksi

 Mensintesis

Peserta didik mampu menggunakan nalar dan logika dalam mengkaji:

- definisi Rohaniwan

yang paling tepat



- isi dari kitab Zhongyong Bab Utama Ayat 1 - ayat dari kitab

Lunyu XIV pasal 23.



- menentukan jumlah

dupa yang digunakan dalam salah satu kebaktian dengan tepat

- menentukan nama

Liyuan yang dilaksanakan

Peserta didik mampu menggunakan nalar dan logika dalam mengkaji: - perilaku berbakti

(3)

3

- menentukan salah

satu langkah liyuan yang digunakan dengan tepat

- menentukan Liyuan

Keterangan :

Pengelompokan materi-materi pembelajaran ke dalam materi inti/pokok sebagai berikut :

1. Keimanan :

a. Kelas 7 :

1) Definisi benih kebajikan

2) Pengakuan Iman Yang Pokok

b. Kelas 9 :

1) Rohaniwan Agama Khonghucu

2. Sejarah Suci

a. Kelas 7 :

1) Istilah asli Agama Khonghucu

2) Tanda-tanda gaib kelahiran Nabi Kongzi

3) Nabi Kongzi sebagai Muduo Tian

3. Kitab Suci

a. Kelas 7

1) Zhong yong Bab Utama Ayat 1

b. Kelas 8 :

1) Kitab Sishu dan Kitab Xiao Jing

2) Lunyu XIV pasal 23

4. Tata ibadah a. Kelas 7 :

(4)

4 b. Kelas 8 :

1) Tata Bersalam dan Menghormat

2) Dupa (Xiang)

c. Kelas 9 :

1) Peribadahan dan Kebaktian

2) Upacara Liyuan

3) Sembahyang Kepada Tian

5. Perilaku Junzi a. Kelas 7 :

1) Sikap dan Perilaku Junzi b. Kelas 8 :

1) Makna Kebajikan

2) Kisah Bakti

c. Kelas 9 :

1) Pembinaan Diri

2) Perilaku Bakti