• Tidak ada hasil yang ditemukan

Nomor : 250-8/HRD/A.4/D/2020 Lampiran : 1 Bundel Perihal : Laporan Hasil Monitoring dan Evaluasi Per 2019/2020

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Membagikan "Nomor : 250-8/HRD/A.4/D/2020 Lampiran : 1 Bundel Perihal : Laporan Hasil Monitoring dan Evaluasi Per 2019/2020"

Copied!
222
0
0

Teks penuh

(1)
(2)

Nomor : 250-8/HRD/A.4/D/2020 Lampiran : 1 Bundel

Perihal : Laporan Hasil Monitoring dan Evaluasi Per 2019/2020 Kepada Yth.

Ketua Program Studi S-1 Hubungan Internasional di-

Universitas Muhammadiyah Kalimantan Timur

Assalamu’alaikum Warrahmatullahi Wabarakatuh

Berdasarkan hasil pelaksanaan monitoring evaluasi kinerja dosen dan tenaga kependidikan yang telah dilakukan oleh bagian Human Resource Development pada tanggal 10 Agustus 2020, maka bersama ini kami laporkan hasil monitoring dan evaluasi kinerja dosen periode 2019/2020 untuk dapat ditindak lanjuti bersama.

Demikian laporan ini kami sampaikan atas perhatiannya kami mengucapkan terimakasih.

Wassalamu’alaikum Warrahmatullahi Wabarakatuh

Samarinda, 26 Muharram 1442 H 14 September 2020 M Kepala Bagian

Human Resource Development,

Dedi Setiawan, S.Farm., Apt

NBP. 1306100

(3)

LAPORAN HASIL MONITORING EVALUASI KINERJA DOSEN DAN

TENAGA KEPENDIDIKAN

PROGRAM STUDI S-1 HUBUNGAN INTERNASIONAL UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH KALIMANTAN TIMUR

TAHUN AKADEMIK 2019/2020

(4)

2 KATA PENGANTAR

Alhamdulillahirobbil’alamin, segala puji dan syukur kehadirat Allah Subhanahu Wata’ala yang telah melimpahkan karunianya kepada kami sehingga Laporan Hasil Kinerja Dosen S-1 Hubungan Internasional dan Tenaga Kependidikan Tahun 2019/2020 ini dapat disusun sebagai bahan monitoring dan evaluasi di lingkungan kerja Universitas Muhammadiyah Kalimantan Timur.

Laporan ini disusun sebagai bahan indikator SDM dalam mengukur ketercapaian sasaran dalam layanan masing-masing unit pelaksana akademik dan unit pendukung dilingkungan kerja Universitas Muhammadiyah Kalimantan Timur.

Laporan kegiatan ini merupakan data dasar, bahan evaluasi, dan tolak ukur SDM untuk menentukan rencana tindak lanjut dalam upaya peningkatan kinerja di Universitas Muhammadiyah Kalimantan Timur untuk peningkatan mutu di seluruh tatanan kerja Universitas Muhammadiyah Kalimantan Timur.

Jazakumullahu Khoiron

Samarinda, September 2020

(5)

3 A. LATAR BELAKANG

Kualitas dan kuantitas Catur Dharma Perguruan Tinggi di Universitas Muhammadiyah Kalimantan Timur sangat penting dalam upaya untuk membekali para mahasiswa dengan seperangkat Ilmu pengetahuan dan keterampilan. Bekal ilmu pengetahuan, keterampilan tersebut akan menjadi kompetensi setiap mahasiswa yang bisa diterapkan baik itu masih dalam masa kuliah atau setelah lulus nantinya. Untuk menghasilkan tenaga pendidik yang kompeten sejalan dengan Visi dan Misi tentunya memerlukan berbagai upaya yang terukur dan berkesinambungan. Banyak upaya yang bisa dilakukan agar tujuan tersebut dapat dicapai, salah satunya melalui penilaian kinerja dosen. Setiap institusi Pendidikan Tinggi sebagai wadah tempat mempersiapkan generasi penerus pembangun bangsa dituntut untuk senantiasa terbuka dan berubah kearah yang lebih baik. Hal ini sangat diperlukan agar kedepan setiap institusi pendidikan tinggi termasuk Universitas Muhammadiyah Kalimantan Timur bagian dari pembangun bangsa. Pihak akademik akan sangat terbantu dengan adanya penilaian kinerja dosen ini, yang akan berguna untuk memetakan kelemahan atau kekurangan, sehingga usaha perbaikan di masa yang akan datang tepat sasaran.

Penilaian kinerja dosen dan tenaga kependidikan dilingkungan Universitas Muhammadiyah Kalimantan Timur disambut baik oleh dosen dan kalangan civitas akademik serta mendapat dukungan yang optimal dari seluruh civitas akademika dalam proses dan pelaksanaannya. Penilaian kinerja dosen terdiri dari tujuh jenis penilaian, yaitu : Kinerja Bidang Pendidikan dan Pengajaran, Kinerja Bidang Penelitian, Kinerja Bidang Pengabdian Kepada Masyarakat, Kinerja Penunjang Tri Dharma, Kinerja Bidang Al-Islam Kemuhammadiyahan, Kinerja Perilaku, Kepangkatan/Jabatan Fungsional dan Sertifikasi. Secara umum penilaian kinerja dosen ini akan dimanfaatkan Universitas Muhammadiyah Kalimantan Timur untuk upaya meningkatkan kinerja dosen dalam Kegiatan Belajar Mengajar (KBM) dikelas. Bagi mahasiswa selaku Stakeholder utama, merupakan salah satu sarana penyampaian aspirasi dan keluhan atas mutu layanan, bagi dosen selaku penyelenggara layanan pendidikan akan menjadi dasar pijakan untuk terus melakukan perbaikan dalam pelaksanaan tugasnya. Universitas Muhammadiyah Kalimantan Timur sangat berkepentingan dengan hasil evaluasi kinerja dosen ini untuk tujuan merumuskan kebijakan sebagai upaya meningkatkan mutu pembelajaran dan pelayanan pendidikan sesuai dengan kebutuhan seluruh pemangku kepentingan.

(6)

4 B. SASARAN DAN WAKTU PELAKSANAAN

1. Sasaran kegiatan ini adalah Dosen dan Tenaga Kependidikan di Program Studi S-1 Hubungan Internasional.

2. Waktu pelaksanaan kegiatan pada tanggal 02 Agustus 2019.

C. HASIL MONITORING EVALUASI KINERJA DOSEN DAN TENAGA KEPENDIDIKAN 1. Monitoring dan Evaluasi Kinerja Dosen Penilaian kinerja dosen terdiri dari tujuh jenis

penilaian, yaitu :

a. Kinerja Bidang Pendidikan dan Pengajaran b. Kinerja Bidang Penelitian

c. Kinerja Bidang Pengabdian Kepada Masyarakat d. Kinerja Penunjang Tri Dharma

e. Kepangkatan/Jabatan Fungsional dan Sertifikasi f. Kinerja Bidang Al-Islam Kemuhammadiyahan g. Kinerja Perilaku

Berikut kesimpulan hasil monitoring dan evaluasi kinerja dosen program studi S-1 Hubungan Internasional TA 2019/2020:

No. Aspek Penilaian Hasil Monitoring dan Evaluasi Rencana Tindak Lanjut 1 Evaluasi Kinerja bidang

pendidikan dan pengajaran

- Beberapa Dosen belum melaksanakan

pengembangan bahan ajar

- Workshop tentang penulisan dan pengembangan bahan ajar - Workshop Peningkatan Mutu

Pembelajaran

2 Evaluasi Kinerja Penelitian - Dosen telah melaksanakan kewajiban penelitian dan juga telah memiliki publikasi

3 Evaluasi Kinerja

Pengabdiaan Masyarakat

- Dosen telah melaksanakan kewajiban pengabdian masyarakat namun belum memiliki publikasi pengabmas

- Sosialisasi dan panduan terkait dana hibah pengabdian masyarakat internal dan eksternal

4 Evaluasi Kinerja Penunjang - Dosen telah melibatkan diri dalam mengikuti kegiatan seminar/workshop.

- Dosen aktif mengikuti kepanitiaan internal maupun eksternal

- Dosen juga sudah terdaftar diorganisasi profesi

(7)

5 5. Evaluasi Kinerja

Kepangkatan Dosen

- Beberapa Dosen telah

mempunyai jabatan

fungsional Asisten Ahli

- Sosisalisasi tentang peningkatan jabatan fungsional dan pengisian jafung pada sistem SINGKRON dan SISTER

6. Evaluasi Kinerja Bidang AIK

- Dosen telah mengikuti Baitul Arqom Pegawai

- Dosen belum rutin mengikuti pengajian setiap jum’at.

- Sosialisasi terkait kegiatan kemuhammadiyahan

Berdasarkan hasil evaluasi kinerja Dosen S-1 Hubungan Internasional TA 2019/2020 terhadap 6 (Enam) orang dosen, dapat disimpulkan bahwa aspek kinerja yang perlu ditingkatkan lagi adalah terkait bidang pengajaran dalam pengembangan bahan ajar yang masih belum memenuhi, bidang pengabdian masyarakat yang belum memenuhi, bidang kinerja kepangkatan dosen yang belum memenuhi serta bidang Al-Islam Kemuhammadiyahan belum rutin dilaksanakan.

Dengan hasil Penilaian Kinerja Dosen tersebut, setidaknya Program Studi S-1 Hubungan Internasional yang baru berjalan selama 2 tahun sudah memiliki peningkatan dari tahun sebelumnya namun masih harus bekerja keras untuk meningkatkan kinerjanya terutama dalam lingkup Tri Dharma melalui kegiatan program kerja seperti workshop pengembangan bahan ajar, peningkatan publikasi, pengusulan jabatan fungsional serta pembinaan kegiatan Al-Islam Kemuhammadiyahan agar terciptanya pendidikan yang bermutu di Perguruan Tinggi.

2. Monitoring dan Evaluasi Penilaian kinerja Tenaga Kependidikan terdiri dari tiga jenis penilaian perilaku kerja, yaitu Kinerja Kompetensi, Kinerja Bidang Al-Islam Kemuhammadiyahan, dan Kinerja Perilaku. Berikut kesimpulan hasil monitoring dan evaluasi kinerja tenaga kependidikan di Program Studi S-1 Hubungan Internasional TA 2019/2020:

No. Aspek Penilaian Hasil Monitoring dan Evaluasi Rencana Tindak Lanjut Tenaga Pustakawan

1. Evaluasi Kompetensi - Pustakawan telah dilibatkan dalam mengikuti kegiatan seminar/workshop terkait perpustakaan

- Belum memiliki sertifikasi pustawakawan

- Mengikutsertakan dalam uji sertifikasi pustakawan

2. Evaluasi Kinerja Bidang AIK

- Belum semua pustakawan rutin dalam mengikuti pengajian jum’at

- Belum semua pustakawan mengikuti Baitul Arqom

- Sosialisasi terkait kegiatan kemuhammadiyahan - Mengikutsertakan dalam

kegiatan Inhouse Training Baitul Arqom Pegawai

Tenaga Laboran

1. Evaluasi Kompetensi - Laboran masih kurang dilibatkan dalam mengikuti

- Mengikutsertakan dalam worskshop terkait manajemen

(8)

6 kegiatan seminar/workshop

- Belum semua laboran memiliki sertifikasi

laboratorium/ workshop terkait kompetensi laboran

- Mengikutsertakan dalam sertifikasi laboran

2. Evaluasi Kinerja Bidang AIK

- Belum semua laboran rutin dalam mengikuti pengajian jum’at

- Belum semua laboran mengikuti Baitul Arqom

- Sosialisasi terkait kegiatan kemuhammadiyahan - Mengikutsertakan dalam

kegiatan Inhouse Training Baitul Arqom Pegawai

Tenaga IT

1. Evaluasi Kompetensi - Tenaga IT telah dilibatkan dalam mengikuti kegiatan seminar/workshop - Belum memiliki sertifikasi

laboran

- Mengikutsertakan dalam kegiatan workshop terkait bidang IT yang sesuai tupoksi

2. Evaluasi Kinerja Bidang AIK

- Belum semua tenaga IT rutin dalam mengikuti pengajian jum’at

- Belum semua tenaga IT mengikuti Baitul Arqom

- Sosialisasi terkait kegiatan kemuhammadiyahan - Mengikutsertakan dalam

kegiatan Inhouse Training Baitul Arqom Pegawai

Tenaga Administrasi

1. Evaluasi Kompetensi - kurang tertib nya administrasi pengarsipan

- Tenaga adminsitrasi masih jarang dilibatkan dalam mengikuti kegiatan

seminar/workshop terkait tugas pokoknya

- Sosialisasi terkait SOP - Mengikutsertakan dalam

kegiatan workshop terkait bidang kerja yang sesuai tupoksi

2. Evaluasi Kinerja Bidang AIK

- Belum semua tenaga admin mengikuti Baitul Arqom

- Mengikutsertakan dalam kegiatan Inhouse Training Baitul Arqom Pegawai

Berdasarkan tabel evaluasi kinerja tenaga kependidikan di atas, dapat disimpulkan bahwa terkait kinerja kompetensi beberapa tenaga kependidikan masih kurang diikutsertakan dalam kegiatan seminar/workshop yang mendukung untuk peningkatan kinerja nya dalam unit kerja dan juga belum memiliki sertifikasi, dan untuk kinerja bidang Al-Islam Kemuhammadiyahan beberapa tenaga kependidikan belum rutin mengikuti pengajian jum’at serta masih ada yang belum mengikuti baitul arqom pegawai.

Dengan hasil tersebut unit terkait ataupun tenaga kependidikan diharapkan dapat meningkatkan kinerja melalui ikut serta dalam kegiatan workshop/seminar serta mengevaluasi diri rajin mengikuti pengajian rutin agar dapat mempertahankan serta meningkatkan kinerja pelayanan yang bermutu prima.

]

(9)

7 D. PENUTUP

Demikianlah laporan pelaksanaan monitoring dan evaluasi kinerja dosen dan tenaga kependidikan Tahun Akademik 2019/2020, semoga dapat bermanfaat dalam meningkatkan kualitas dan mutu kinerja dosen dan tenaga kependidikan.

Samarinda, Septemeber 2020 Pelaksana ,

Bagian HRD

(10)

FORMULIR

MONITORING DAN EVALUASI KINERJA DOSEN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH KALIMANTAN TIMUR (Formulir ini Diisi oleh Ketua Program Studi Setiap setahun sekali) Nama Dosen : Anita Shalehah, S.IP., M.A

Program Studi : S-1 Hubungan Internasional Tahun Akademik : 2019/2020

PETUNJUK :

Pilih salah satu indikator untuk penilaian kinerja pada kolom yang telah disediakan.

A. Kinerja Tri Dharma, Penunjang dan Al-Islam Kemuhammadiyahan

(Petunjuk : Pilih salah satu indikator untuk penilaian kinerja pada kolom yang telah disediakan)

NO ASPEK PENILAIAN Indikator

(Memenuhi/ Belum Memenuhi) Kinerja Bidang Pendidikan dan Pengajaran

1 Minimal beban SKS mengajar dosen 8-12 SKS/semester Belum Memenuhi 2 Bidang Ilmu dan Mata Kuliah yang diajarkan sesuai Belum Memenuhi

3 Durasi Mengajar 50 menit/SKS (teori) Belum Memenuhi

4 Melakukan Perwalian Mahasiswa/Pembimbing Akademik Belum Memenuhi 5 Pembimbingan/Pengujian Tugas Akhir Mahasiswa Belum Memenuhi

6 Pengembangan Bahan Ajar Belum Memenuhi

Kinerja Bidang Penelitian

7 Melakukan Penelitian minimal 1 kali per tahun Belum Memenuhi 8 Melakukan Publikasi Hasil Penelitian minimal 1 kali pertahun Belum Memenuhi

9 HaKI minimal 1 per 3 tahun Belum Memenuhi

Kinerja Pengabdian kepada Masyarakat

10 Melakukan Kegiatan Pengabdian minimal 1 kali per tahun Belum Memenuhi

11 Melakukan Publikasi hasil Pengabdian Belum Memenuhi

Kinerja Bidang Penunjang Tri Dharma

12 Mengikuti Kepanitiaan Internal PT/Eksternal Belum Memenuhi 13 Terdaftar sebagai anggota organisasi profesi Belum Memenuhi 14 Mengikuti Kegiatan Ilmiah (Seminar, Workshop, Pelatihan) Belum Memenuhi Aspek Penilaian Kepangkatan Dosen

15 Memiliki Sertifikat Pekerti Belum Memenuhi

16 Memiliki Sertifikat AA (Apply Approach) Belum Memenuhi

17 Sudah memiliki jabatan Fungsional minimal Asisten Ahli Belum Memenuhi

18 Sudah tersertifikasi Dosen Belum Memenuhi

Kinerja Al-Islam Kemuhammadiyahan

19 Aktif mengikuti Pengajian minimal 3 kali sebulan Belum Memenuhi

20 Mengikuti Baitul Arqam Dosen Belum Memenuhi

(11)

B. Kinerja Perilaku

(Petunjuk : centang (√) salah satu kategori penilaian kinerja pada kolom yang telah disediakan)

UNSUR YANG DINILAI Kategori Penilaian

1 2 3 4 5

1. Orientasi Pelayanan

(Dapat menyelesaikan tugas pelayanan sebaik-baiknya dengan sikap sopan dan sangat memuaskan baik untuk pelayanan internal maupun eksternal organisasi)

2. Integritas

(Melaksanakan tugas bersifat jujur, ikhlas dan tidak pernah menyalahgunakan wewenangnya serta berani menanggung resiko dari tindakan yang dilakukan)

3. Komitmen

(Berusaha dengan sungguh-sungguh mencurahkan segala kemampuan yang ada untuk kepentingan UMKT dari pada kepentingan pribadi atau golongan sesuai dengan tugas dan fungsi)

4 Disiplin

(Mentaati segala aturan yang berlaku di Universitas

Muhammadiyah Kalimantan Timur dengan rasa tanggung jawab dan selalu mentaati ketentuan jam kerja serta mampu

menyimpan dan/ atau memelihara barang-barang milik Universitas yang dipercayakan kepadanya dengan sebaik- baiknya)

5. Kerjasama

(Mampu bekerja sama dengan rekan kerja, atasan, bawahan baik di dalam maupun di luar unit kerja serta menghargai dan menerima pendapat orang lain, bersedia menerima keputusan yang diambil secara sah yang telah menjadi keputusan bersama)

6. Kepemimpinan (Hanya yang menduduki Jabatan Struktural) (bertindak tegas dan memihak, tidak memberikan teladan yang baik, tidak mampu menggerakkan tim kerja untuk mencapai kinerja yang tinggi, tidak mampu menggugah semangat dan menggerakkan bawahan dalam melaksanakan tugas serta tidak mampu mengambil keputusan dengan cepat dan tepat)

Keterangan :

1 = Buruk 2 = Kurang 3 = Cukup 4 = Baik 5 = Sangat Baik Pejabat Penilai

Ketua Program Studi

Khoirul Amin, S.IP., M.A NIDN. 1115119001

Dosen yang dinilai

Anita Shalehah, S.IP., M.A NIDN. 1120019201

Mengetahui Kepala Bagian

Human Resource Development,

Dedi Setiawan, S.Farm., Apt NITK. 7700011969

(12)

RENCANA TINDAK LANJUT

MONITORING DAN EVALUASI KINERJA DOSEN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH KALIMANTAN TIMUR Nama Dosen : Anita Shalehah, S.IP., M.A

Program Studi : S-1 Hubungan Internasional Tahun Akademik : 2019/2020

No. Unsur Penilaian Hasil Evaluasi Kinerja Rencana Tindak Lanjut

1. Kinerja Bidang Pendidikan dan Pengajaran

Dosen belum memenuhi aspek kinerja bidang pendidikan dan

pengajaran Dosen sedang tugas belajar

2. Kinerja Bidang Penelitian Dosen belum memenuhi aspek kinerja bidang penelitian

Dosen sedang tugas belajar

3. Kinerja Pengabdian kepada Masyarakat

Dosen belum memenuhi aspek kinerja bidang pengabdian

masyarakat Dosen sedang tugas belajar

4. Kinerja Bidang Penunjang Tri Dharma

dosen belum bias memenuhi bidang penunjang tri dharma

Dosen sedang tugas belajar

5. Aspek Penilaian Kepangkatan Dosen

Dosen telah memenuhi semua aspek penilaian kepangkatan

dosen Dosen sedang tugas belajar

6. Kinerja Al-Islam Kemuhammadiyahan

Dosen belum bias memenuhi kinerja al islam dan

kemuhammadiyahan Dosen sedang tugas belajar

Samarinda, 31 Agustus 2020 Kepala Bagian

Human Resource Development

Dedi Setiawan, S.Farm, Apt NITK. 7700011969

(13)

FORMULIR

MONITORING DAN EVALUASI KINERJA DOSEN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH KALIMANTAN TIMUR (Formulir ini Diisi oleh Ketua Program Studi Setiap setahun sekali) Nama Dosen : Khoirul Amiin, S.IP., M.A

Program Studi : S-1 Hubungan Internasional Tahun Akademik : 2019/2020

PETUNJUK :

Pilih salah satu indikator untuk penilaian kinerja pada kolom yang telah disediakan.

A. Kinerja Tri Dharma, Penunjang dan Al-Islam Kemuhammadiyahan

(Petunjuk : Pilih salah satu indikator untuk penilaian kinerja pada kolom yang telah disediakan)

NO ASPEK PENILAIAN Indikator

(Memenuhi/ Belum Memenuhi) Kinerja Bidang Pendidikan dan Pengajaran

1 Minimal beban SKS mengajar dosen 8-12 SKS/semester Memenuhi 2 Bidang Ilmu dan Mata Kuliah yang diajarkan sesuai Memenuhi

3 Durasi Mengajar 50 menit/SKS (teori) Memenuhi

4 Melakukan Perwalian Mahasiswa/Pembimbing Akademik Memenuhi 5 Pembimbingan/Pengujian Tugas Akhir Mahasiswa Memenuhi

6 Pengembangan Bahan Ajar Memenuhi

Kinerja Bidang Penelitian

7 Melakukan Penelitian minimal 1 kali per tahun Memenuhi 8 Melakukan Publikasi Hasil Penelitian minimal 1 kali pertahun Memenuhi

9 HaKI minimal 1 per 3 tahun Belum Memenuhi

Kinerja Pengabdian kepada Masyarakat

10 Melakukan Kegiatan Pengabdian minimal 1 kali per tahun Memenuhi

11 Melakukan Publikasi hasil Pengabdian Belum Memenuhi

Kinerja Bidang Penunjang Tri Dharma

12 Mengikuti Kepanitiaan Internal PT/Eksternal Memenuhi 13 Terdaftar sebagai anggota organisasi profesi Memenuhi 14 Mengikuti Kegiatan Ilmiah (Seminar, Workshop, Pelatihan) Memenuhi Aspek Penilaian Kepangkatan Dosen

15 Memiliki Sertifikat Pekerti Memenuhi

16 Memiliki Sertifikat AA (Apply Approach) Memenuhi

17 Sudah memiliki jabatan Fungsional minimal Asisten Ahli Memenuhi

18 Sudah tersertifikasi Dosen Belum Memenuhi

Kinerja Al-Islam Kemuhammadiyahan

19 Aktif mengikuti Pengajian minimal 3 kali sebulan Memenuhi

20 Mengikuti Baitul Arqam Dosen Memenuhi

(14)

B. Kinerja Perilaku

(Petunjuk : centang (√) salah satu kategori penilaian kinerja pada kolom yang telah disediakan)

UNSUR YANG DINILAI Kategori Penilaian

1 2 3 4 5

1. Orientasi Pelayanan

(Dapat menyelesaikan tugas pelayanan sebaik-baiknya dengan sikap sopan dan sangat memuaskan baik untuk pelayanan internal maupun eksternal organisasi)

2. Integritas

(Melaksanakan tugas bersifat jujur, ikhlas dan tidak pernah menyalahgunakan wewenangnya serta berani menanggung resiko dari tindakan yang dilakukan)

3. Komitmen

(Berusaha dengan sungguh-sungguh mencurahkan segala kemampuan yang ada untuk kepentingan UMKT dari pada kepentingan pribadi atau golongan sesuai dengan tugas dan fungsi)

4 Disiplin

(Mentaati segala aturan yang berlaku di Universitas

Muhammadiyah Kalimantan Timur dengan rasa tanggung jawab dan selalu mentaati ketentuan jam kerja serta mampu

menyimpan dan/ atau memelihara barang-barang milik Universitas yang dipercayakan kepadanya dengan sebaik- baiknya)

5. Kerjasama

(Mampu bekerja sama dengan rekan kerja, atasan, bawahan baik di dalam maupun di luar unit kerja serta menghargai dan menerima pendapat orang lain, bersedia menerima keputusan yang diambil secara sah yang telah menjadi keputusan bersama)

6. Kepemimpinan (Hanya yang menduduki Jabatan Struktural) (bertindak tegas dan memihak, tidak memberikan teladan yang baik, tidak mampu menggerakkan tim kerja untuk mencapai kinerja yang tinggi, tidak mampu menggugah semangat dan menggerakkan bawahan dalam melaksanakan tugas serta tidak mampu mengambil keputusan dengan cepat dan tepat)

Keterangan :

1 = Buruk 2 = Kurang 3 = Cukup 4 = Baik 5 = Sangat Baik Pejabat Penilai

Ketua Program Studi

Mursidah Nurfadillah, S.E., M.M NIDN. 0015077401

Dosen yang dinilai

Khoirul Amin, S.IP., M.A NIDN. 1115119001

Mengetahui Kepala Bagian

Human Resource Development,

Dedi Setiawan, S.Farm., Apt NITK. 7700011969

(15)

RENCANA TINDAK LANJUT

MONITORING DAN EVALUASI KINERJA DOSEN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH KALIMANTAN TIMUR Nama Dosen : Khoirul Amin, S.IP., M.A

Program Studi : S-1 Hubungan Internasional Tahun Akademik : 2019/2020

No. Unsur Penilaian Hasil Evaluasi Kinerja Rencana Tindak Lanjut

1. Kinerja Bidang Pendidikan dan Pengajaran

Dosen telah memenuhi aspek kinerja bidang pendidikan dan pengajaran

2. Kinerja Bidang Penelitian Dosen telah memenuhi aspek kinerja bidang penelitian

3. Kinerja Pengabdian kepada Masyarakat

Dosen telah melaksanakan pengabdian masyarakat namun belum memiliki publikasi

Sosialisasi dan panduan terkait hibah pengabdian masyarakat internal dan eksternal

4. Kinerja Bidang Penunjang Tri Dharma

Dosen telah memenuhi aspek kinerja bidang penunjang tri dharma

5. Aspek Penilaian Kepangkatan Dosen

Dosen hanya memiliki pelatihan PEKERTI dan AA dan jabatan fungsional asisten ahli

Prodi memotivasi dosen untuk menaikkan kualifikasi jabatang fungsional yang lebih tinggi

6. Kinerja Al-Islam Kemuhammadiyahan

Dosen telah memenuhi aspek kinerja al – islam

kemuhammadiyahan

Samarinda, 31 Agustus 2020 Kepala Bagian

Human Resource Development

Dedi Setiawan, S.Farm, Apt NITK. 7700011969

(16)

FORMULIR

MONITORING DAN EVALUASI KINERJA DOSEN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH KALIMANTAN TIMUR (Formulir ini Diisi oleh Ketua Program Studi Setiap setahun sekali) Nama Dosen : Dziqie Aulia Al Farauqi, S.IP., M.A

Program Studi : S-1 Hubungan Internasional Tahun Akademik : 2019/2020

PETUNJUK :

Pilih salah satu indikator untuk penilaian kinerja pada kolom yang telah disediakan.

A. Kinerja Tri Dharma, Penunjang dan Al-Islam Kemuhammadiyahan

(Petunjuk : Pilih salah satu indikator untuk penilaian kinerja pada kolom yang telah disediakan)

NO ASPEK PENILAIAN Indikator

(Memenuhi/ Belum Memenuhi) Kinerja Bidang Pendidikan dan Pengajaran

1 Minimal beban SKS mengajar dosen 8-12 SKS/semester Memenuhi 2 Bidang Ilmu dan Mata Kuliah yang diajarkan sesuai Memenuhi

3 Durasi Mengajar 50 menit/SKS (teori) Memenuhi

4 Melakukan Perwalian Mahasiswa/Pembimbing Akademik Memenuhi 5 Pembimbingan/Pengujian Tugas Akhir Mahasiswa Memenuhi

6 Pengembangan Bahan Ajar Memenuhi

Kinerja Bidang Penelitian

7 Melakukan Penelitian minimal 1 kali per tahun Memenuhi 8 Melakukan Publikasi Hasil Penelitian minimal 1 kali pertahun Memenuhi

9 HaKI minimal 1 per 3 tahun Belum Memenuhi

Kinerja Pengabdian kepada Masyarakat

10 Melakukan Kegiatan Pengabdian minimal 1 kali per tahun Memenuhi

11 Melakukan Publikasi hasil Pengabdian Belum Memenuhi

Kinerja Bidang Penunjang Tri Dharma

12 Mengikuti Kepanitiaan Internal PT/Eksternal Memenuhi 13 Terdaftar sebagai anggota organisasi profesi Memenuhi 14 Mengikuti Kegiatan Ilmiah (Seminar, Workshop, Pelatihan) Memenuhi Aspek Penilaian Kepangkatan Dosen

15 Memiliki Sertifikat Pekerti Memenuhi

16 Memiliki Sertifikat AA (Apply Approach) Memenuhi

17 Sudah memiliki jabatan Fungsional minimal Asisten Ahli Memenuhi

18 Sudah tersertifikasi Dosen Belum Memenuhi

Kinerja Al-Islam Kemuhammadiyahan

19 Aktif mengikuti Pengajian minimal 3 kali sebulan Memenuhi

20 Mengikuti Baitul Arqam Dosen Memenuhi

(17)

B. Kinerja Perilaku

(Petunjuk : centang (√) salah satu kategori penilaian kinerja pada kolom yang telah disediakan)

UNSUR YANG DINILAI Kategori Penilaian

1 2 3 4 5

1. Orientasi Pelayanan

(Dapat menyelesaikan tugas pelayanan sebaik-baiknya dengan sikap sopan dan sangat memuaskan baik untuk pelayanan internal maupun eksternal organisasi)

2. Integritas

(Melaksanakan tugas bersifat jujur, ikhlas dan tidak pernah menyalahgunakan wewenangnya serta berani menanggung resiko dari tindakan yang dilakukan)

3. Komitmen

(Berusaha dengan sungguh-sungguh mencurahkan segala kemampuan yang ada untuk kepentingan UMKT dari pada kepentingan pribadi atau golongan sesuai dengan tugas dan fungsi)

4 Disiplin

(Mentaati segala aturan yang berlaku di Universitas

Muhammadiyah Kalimantan Timur dengan rasa tanggung jawab dan selalu mentaati ketentuan jam kerja serta mampu

menyimpan dan/ atau memelihara barang-barang milik Universitas yang dipercayakan kepadanya dengan sebaik- baiknya)

5. Kerjasama

(Mampu bekerja sama dengan rekan kerja, atasan, bawahan baik di dalam maupun di luar unit kerja serta menghargai dan menerima pendapat orang lain, bersedia menerima keputusan yang diambil secara sah yang telah menjadi keputusan bersama)

6. Kepemimpinan (Hanya yang menduduki Jabatan Struktural) (bertindak tegas dan memihak, tidak memberikan teladan yang baik, tidak mampu menggerakkan tim kerja untuk mencapai kinerja yang tinggi, tidak mampu menggugah semangat dan menggerakkan bawahan dalam melaksanakan tugas serta tidak mampu mengambil keputusan dengan cepat dan tepat)

Keterangan :

1 = Buruk 2 = Kurang 3 = Cukup 4 = Baik 5 = Sangat Baik Pejabat Penilai

Ketua Program Studi

Khoirul Amin, S.IP., M.A NIDN. 1115119001

Dosen yang dinilai

Dziqie Aulia Al Farauqi, S.IP., M.A NIDN. 1103099101

Mengetahui Kepala Bagian

Human Resource Development,

Dedi Setiawan, S.Farm., Apt NITK. 7700011969

(18)

RENCANA TINDAK LANJUT

MONITORING DAN EVALUASI KINERJA DOSEN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH KALIMANTAN TIMUR Nama Dosen : Dziqie Aulia Al Farauqi, S.IP., M.A

Program Studi : S-1 Hubungan Internasional Tahun Akademik : 2019/2020

No. Unsur Penilaian Hasil Evaluasi Kinerja Rencana Tindak Lanjut

1. Kinerja Bidang Pendidikan dan Pengajaran

Dosen telah memenuhi aspek kinerja bidang pendidikan dan pengajaran

2. Kinerja Bidang Penelitian Dosen telah memenuhi aspek kinerja bidang penelitian

3. Kinerja Pengabdian kepada Masyarakat

Dosen telah melaksanakan pengabdian masyarakat namun belum memiliki publikasi

Sosialisasi dan panduan terkait hibah pengabdian masyarakat internal dan eksternal

4. Kinerja Bidang Penunjang Tri Dharma

Dosen telah memenuhi aspek kinerja bidang penunjang tri dharma

5. Aspek Penilaian Kepangkatan Dosen

Dosen hanya memiliki pelatihan PEKERTI dan AA dan jabatan fungsional asisten ahli

Prodi memotivasi dosen untuk menaikkan kualifikasi jabatang fungsional yang lebih tinggi

6. Kinerja Al-Islam Kemuhammadiyahan

Dosen telah memenuhi aspek kinerja al – islam

kemuhammadiyahan

Samarinda, 31 Agustus 2020 Kepala Bagian

Human Resource Development

Dedi Setiawan, S.Farm, Apt NITK. 7700011969

(19)

FORMULIR

MONITORING DAN EVALUASI KINERJA DOSEN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH KALIMANTAN TIMUR (Formulir ini Diisi oleh Ketua Program Studi Setiap setahun sekali) Nama Dosen : Rizki Tegar Sembada

Program Studi : S-1 Hubungan Internasional Tahun Akademik : 2019/2020

PETUNJUK :

Pilih salah satu indikator untuk penilaian kinerja pada kolom yang telah disediakan.

A. Kinerja Tri Dharma, Penunjang dan Al-Islam Kemuhammadiyahan

(Petunjuk : Pilih salah satu indikator untuk penilaian kinerja pada kolom yang telah disediakan)

NO ASPEK PENILAIAN Indikator

(Memenuhi/ Belum Memenuhi) Kinerja Bidang Pendidikan dan Pengajaran

1 Minimal beban SKS mengajar dosen 8-12 SKS/semester Belum Memenuhi 2 Bidang Ilmu dan Mata Kuliah yang diajarkan sesuai Belum Memenuhi

3 Durasi Mengajar 50 menit/SKS (teori) Belum Memenuhi

4 Melakukan Perwalian Mahasiswa/Pembimbing Akademik Belum Memenuhi 5 Pembimbingan/Pengujian Tugas Akhir Mahasiswa Belum Memenuhi

6 Pengembangan Bahan Ajar Belum Memenuhi

Kinerja Bidang Penelitian

7 Melakukan Penelitian minimal 1 kali per tahun Belum Memenuhi 8 Melakukan Publikasi Hasil Penelitian minimal 1 kali pertahun Belum Memenuhi

9 HaKI minimal 1 per 3 tahun Belum Memenuhi

Kinerja Pengabdian kepada Masyarakat

10 Melakukan Kegiatan Pengabdian minimal 1 kali per tahun Belum Memenuhi

11 Melakukan Publikasi hasil Pengabdian Belum Memenuhi

Kinerja Bidang Penunjang Tri Dharma

12 Mengikuti Kepanitiaan Internal PT/Eksternal Belum Memenuhi 13 Terdaftar sebagai anggota organisasi profesi Belum Memenuhi 14 Mengikuti Kegiatan Ilmiah (Seminar, Workshop, Pelatihan) Belum Memenuhi Aspek Penilaian Kepangkatan Dosen

15 Memiliki Sertifikat Pekerti Memenuhi

16 Memiliki Sertifikat AA (Apply Approach) Belum Memenuhi

17 Sudah memiliki jabatan Fungsional minimal Asisten Ahli Belum Memenuhi

18 Sudah tersertifikasi Dosen Belum Memenuhi

Kinerja Al-Islam Kemuhammadiyahan

19 Aktif mengikuti Pengajian minimal 3 kali sebulan Belum Memenuhi

20 Mengikuti Baitul Arqam Dosen Memenuhi

(20)

B. Kinerja Perilaku

(Petunjuk : centang (√) salah satu kategori penilaian kinerja pada kolom yang telah disediakan)

UNSUR YANG DINILAI Kategori Penilaian

1 2 3 4 5

1. Orientasi Pelayanan

(Dapat menyelesaikan tugas pelayanan sebaik-baiknya dengan sikap sopan dan sangat memuaskan baik untuk pelayanan internal maupun eksternal organisasi)

2. Integritas

(Melaksanakan tugas bersifat jujur, ikhlas dan tidak pernah menyalahgunakan wewenangnya serta berani menanggung resiko dari tindakan yang dilakukan)

3. Komitmen

(Berusaha dengan sungguh-sungguh mencurahkan segala kemampuan yang ada untuk kepentingan UMKT dari pada kepentingan pribadi atau golongan sesuai dengan tugas dan fungsi)

4 Disiplin

(Mentaati segala aturan yang berlaku di Universitas

Muhammadiyah Kalimantan Timur dengan rasa tanggung jawab dan selalu mentaati ketentuan jam kerja serta mampu

menyimpan dan/ atau memelihara barang-barang milik Universitas yang dipercayakan kepadanya dengan sebaik- baiknya)

5. Kerjasama

(Mampu bekerja sama dengan rekan kerja, atasan, bawahan baik di dalam maupun di luar unit kerja serta menghargai dan menerima pendapat orang lain, bersedia menerima keputusan yang diambil secara sah yang telah menjadi keputusan bersama)

6. Kepemimpinan (Hanya yang menduduki Jabatan Struktural) (bertindak tegas dan memihak, tidak memberikan teladan yang baik, tidak mampu menggerakkan tim kerja untuk mencapai kinerja yang tinggi, tidak mampu menggugah semangat dan menggerakkan bawahan dalam melaksanakan tugas serta tidak mampu mengambil keputusan dengan cepat dan tepat)

Keterangan :

1 = Buruk 2 = Kurang 3 = Cukup 4 = Baik 5 = Sangat Baik Pejabat Penilai

Ketua Program Studi

Khoirul Amin, S.IP., M.A NIDN. 1115119001

Dosen yang dinilai

Rizki Tegar Sembada, S.IP., M.Hub.Int NIDN. 1126069101

Mengetahui Kepala Bagian

Human Resource Development,

Dedi Setiawan, S.Farm., Apt NITK. 7700011969

(21)

RENCANA TINDAK LANJUT

MONITORING DAN EVALUASI KINERJA DOSEN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH KALIMANTAN TIMUR Nama Dosen : Rizki Tegar Sembada, S.IP., M.Hub.Int

Program Studi : S-1 Hubungan Internasional Tahun Akademik : 2019/2020

No. Unsur Penilaian Hasil Evaluasi Kinerja Rencana Tindak Lanjut

1. Kinerja Bidang Pendidikan dan Pengajaran

Dosen tidak dapat melaksanakan kinerja bidang pendidikan dan pengajaran

Dosen sedang tubel

2. Kinerja Bidang Penelitian Dosen tidak dapat melaksanakan kinerja bidang penelitian

Dosen sedang tubel

3. Kinerja Pengabdian kepada Masyarakat

Dosen tidak dapat melaksanakan kinerja bidang pengbadian masyarakat

Dosen sedang tubel

4. Kinerja Bidang Penunjang Tri Dharma

Dosen tidak dapat melaksanakan kinerja bidang penunjang tri dharma

Dosen sedang tubel

5. Aspek Penilaian Kepangkatan Dosen

dosen hanya memiliki sertifikat PEKERTI

Dosen sedang tubel

6. Kinerja Al-Islam Kemuhammadiyahan

Dosen tidak dapat melaksanakan kinerja al islam dan

kemuhammadiyahan

Dosen sedang tubel

Samarinda, 31 Agustus 2020 Kepala Bagian

Human Resource Development

Dedi Setiawan, S.Farm, Apt NITK. 7700011969

(22)

FORMULIR

MONITORING DAN EVALUASI KINERJA DOSEN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH KALIMANTAN TIMUR (Formulir ini Diisi oleh Ketua Program Studi Setiap setahun sekali) Nama Dosen : Gilang Mukti Rukmana, S.IP., M.Hub.Int

Program Studi : S-1 Hubungan Internasional Tahun Akademik : 2019/2020

PETUNJUK :

Pilih salah satu indikator untuk penilaian kinerja pada kolom yang telah disediakan.

A. Kinerja Tri Dharma, Penunjang dan Al-Islam Kemuhammadiyahan

(Petunjuk : Pilih salah satu indikator untuk penilaian kinerja pada kolom yang telah disediakan)

NO ASPEK PENILAIAN Indikator

(Memenuhi/ Belum Memenuhi) Kinerja Bidang Pendidikan dan Pengajaran

1 Minimal beban SKS mengajar dosen 8-12 SKS/semester Memenuhi 2 Bidang Ilmu dan Mata Kuliah yang diajarkan sesuai Memenuhi

3 Durasi Mengajar 50 menit/SKS (teori) Memenuhi

4 Melakukan Perwalian Mahasiswa/Pembimbing Akademik Memenuhi 5 Pembimbingan/Pengujian Tugas Akhir Mahasiswa Belum Memenuhi

6 Pengembangan Bahan Ajar Memenuhi

Kinerja Bidang Penelitian

7 Melakukan Penelitian minimal 1 kali per tahun Memenuhi 8 Melakukan Publikasi Hasil Penelitian minimal 1 kali pertahun Memenuhi

9 HaKI minimal 1 per 3 tahun Belum Memenuhi

Kinerja Pengabdian kepada Masyarakat

10 Melakukan Kegiatan Pengabdian minimal 1 kali per tahun Memenuhi

11 Melakukan Publikasi hasil Pengabdian Belum Memenuhi

Kinerja Bidang Penunjang Tri Dharma

12 Mengikuti Kepanitiaan Internal PT/Eksternal Memenuhi 13 Terdaftar sebagai anggota organisasi profesi Memenuhi 14 Mengikuti Kegiatan Ilmiah (Seminar, Workshop, Pelatihan) Memenuhi Aspek Penilaian Kepangkatan Dosen

15 Memiliki Sertifikat Pekerti Memenuhi

16 Memiliki Sertifikat AA (Apply Approach) Memenuhi

17 Sudah memiliki jabatan Fungsional minimal Asisten Ahli Belum Memenuhi

18 Sudah tersertifikasi Dosen Belum Memenuhi

Kinerja Al-Islam Kemuhammadiyahan

19 Aktif mengikuti Pengajian minimal 3 kali sebulan Belum Memenuhi

20 Mengikuti Baitul Arqam Dosen Memenuhi

(23)

B. Kinerja Perilaku

(Petunjuk : centang (√) salah satu kategori penilaian kinerja pada kolom yang telah disediakan)

UNSUR YANG DINILAI Kategori Penilaian

1 2 3 4 5

1. Orientasi Pelayanan

(Dapat menyelesaikan tugas pelayanan sebaik-baiknya dengan sikap sopan dan sangat memuaskan baik untuk pelayanan internal maupun eksternal organisasi)

2. Integritas

(Melaksanakan tugas bersifat jujur, ikhlas dan tidak pernah menyalahgunakan wewenangnya serta berani menanggung resiko dari tindakan yang dilakukan)

3. Komitmen

(Berusaha dengan sungguh-sungguh mencurahkan segala kemampuan yang ada untuk kepentingan UMKT dari pada kepentingan pribadi atau golongan sesuai dengan tugas dan fungsi)

4 Disiplin

(Mentaati segala aturan yang berlaku di Universitas

Muhammadiyah Kalimantan Timur dengan rasa tanggung jawab dan selalu mentaati ketentuan jam kerja serta mampu

menyimpan dan/ atau memelihara barang-barang milik Universitas yang dipercayakan kepadanya dengan sebaik- baiknya)

5. Kerjasama

(Mampu bekerja sama dengan rekan kerja, atasan, bawahan baik di dalam maupun di luar unit kerja serta menghargai dan menerima pendapat orang lain, bersedia menerima keputusan yang diambil secara sah yang telah menjadi keputusan bersama)

6. Kepemimpinan (Hanya yang menduduki Jabatan Struktural) (bertindak tegas dan memihak, tidak memberikan teladan yang baik, tidak mampu menggerakkan tim kerja untuk mencapai kinerja yang tinggi, tidak mampu menggugah semangat dan menggerakkan bawahan dalam melaksanakan tugas serta tidak mampu mengambil keputusan dengan cepat dan tepat)

Keterangan :

1 = Buruk 2 = Kurang 3 = Cukup 4 = Baik 5 = Sangat Baik Pejabat Penilai

Ketua Program Studi

Khoirul Amin, S.IP., M.A NIDN. 1115119001

Dosen yang dinilai

Gilang Mukti Rukmana, S.IP., M.Hub.Int NIDN. 1105059201

Mengetahui Kepala Bagian

Human Resource Development,

Dedi Setiawan, S.Farm., Apt NITK. 7700011969

(24)

RENCANA TINDAK LANJUT

MONITORING DAN EVALUASI KINERJA DOSEN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH KALIMANTAN TIMUR Nama Dosen : Gilang Mukti Rukmana, S.IP., M.Hub.Int

Program Studi : S-1 Hubungan Internasional Tahun Akademik : 2019/2020

No. Unsur Penilaian Hasil Evaluasi Kinerja Rencana Tindak Lanjut

1. Kinerja Bidang Pendidikan dan Pengajaran

dosen telah memenuhi aspek kinerja bidang pendidikan dan pengajaran

2. Kinerja Bidang Penelitian Dosen telah memenuhi aspek kinerja bidang penelitian

3. Kinerja Pengabdian kepada Masyarakat

Dosen telah melaksanakan pengabdian masyarakat namun belum memiliki publikasi

Sosialisasi dan panduan terkait hibah pengabdian masyarakat internal dan eksternal

4. Kinerja Bidang Penunjang Tri Dharma

Dosen telah memenuhi aspek kinerja bidang penunjang tri dharma

5. Aspek Penilaian Kepangkatan Dosen

Dosen hanya memiliki pelatihan PEKERTI dan AA

Prodi memotivasi dosen untuk menaikkan kualifikasi jabatang fungsional yang lebih tinggi

6. Kinerja Al-Islam Kemuhammadiyahan

Dosen telah mengikuti baitul arqam namun belum aktif mengikuti pengajian rutin

Sosialisasi terkait kegiatan kemuhammadiyahan

Samarinda, 31 Agustus 2020 Kepala Bagian

Human Resource Development

Dedi Setiawan, S.Farm, Apt NITK. 7700011969

(25)

FORMULIR

MONITORING DAN EVALUASI KINERJA DOSEN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH KALIMANTAN TIMUR (Formulir ini Diisi oleh Ketua Program Studi Setiap setahun sekali) Nama Dosen : Muhammad Najeri Al Syahrin, S.IP., M.A

Program Studi : S-1 Hubungan Internasional Tahun Akademik : 2019/2020

PETUNJUK :

Pilih salah satu indikator untuk penilaian kinerja pada kolom yang telah disediakan.

A. Kinerja Tri Dharma, Penunjang dan Al-Islam Kemuhammadiyahan

(Petunjuk : Pilih salah satu indikator untuk penilaian kinerja pada kolom yang telah disediakan)

NO ASPEK PENILAIAN Indikator

(Memenuhi/ Belum Memenuhi) Kinerja Bidang Pendidikan dan Pengajaran

1 Minimal beban SKS mengajar dosen 8-12 SKS/semester Memenuhi 2 Bidang Ilmu dan Mata Kuliah yang diajarkan sesuai Memenuhi

3 Durasi Mengajar 50 menit/SKS (teori) Memenuhi

4 Melakukan Perwalian Mahasiswa/Pembimbing Akademik Memenuhi 5 Pembimbingan/Pengujian Tugas Akhir Mahasiswa Belum Memenuhi

6 Pengembangan Bahan Ajar Memenuhi

Kinerja Bidang Penelitian

7 Melakukan Penelitian minimal 1 kali per tahun Memenuhi 8 Melakukan Publikasi Hasil Penelitian minimal 1 kali pertahun Memenuhi

9 HaKI minimal 1 per 3 tahun Belum Memenuhi

Kinerja Pengabdian kepada Masyarakat

10 Melakukan Kegiatan Pengabdian minimal 1 kali per tahun Memenuhi

11 Melakukan Publikasi hasil Pengabdian Belum Memenuhi

Kinerja Bidang Penunjang Tri Dharma

12 Mengikuti Kepanitiaan Internal PT/Eksternal Memenuhi 13 Terdaftar sebagai anggota organisasi profesi Memenuhi 14 Mengikuti Kegiatan Ilmiah (Seminar, Workshop, Pelatihan) Memenuhi Aspek Penilaian Kepangkatan Dosen

15 Memiliki Sertifikat Pekerti Memenuhi

16 Memiliki Sertifikat AA (Apply Approach) Belum Memenuhi

17 Sudah memiliki jabatan Fungsional minimal Asisten Ahli Belum Memenuhi

18 Sudah tersertifikasi Dosen Belum Memenuhi

Kinerja Al-Islam Kemuhammadiyahan

19 Aktif mengikuti Pengajian minimal 3 kali sebulan Memenuhi

20 Mengikuti Baitul Arqam Dosen Memenuhi

(26)

B. Kinerja Perilaku

(Petunjuk : centang (√) salah satu kategori penilaian kinerja pada kolom yang telah disediakan)

UNSUR YANG DINILAI Kategori Penilaian

1 2 3 4 5

1. Orientasi Pelayanan

(Dapat menyelesaikan tugas pelayanan sebaik-baiknya dengan sikap sopan dan sangat memuaskan baik untuk pelayanan internal maupun eksternal organisasi)

2. Integritas

(Melaksanakan tugas bersifat jujur, ikhlas dan tidak pernah menyalahgunakan wewenangnya serta berani menanggung resiko dari tindakan yang dilakukan)

3. Komitmen

(Berusaha dengan sungguh-sungguh mencurahkan segala kemampuan yang ada untuk kepentingan UMKT dari pada kepentingan pribadi atau golongan sesuai dengan tugas dan fungsi)

4 Disiplin

(Mentaati segala aturan yang berlaku di Universitas

Muhammadiyah Kalimantan Timur dengan rasa tanggung jawab dan selalu mentaati ketentuan jam kerja serta mampu

menyimpan dan/ atau memelihara barang-barang milik Universitas yang dipercayakan kepadanya dengan sebaik- baiknya)

5. Kerjasama

(Mampu bekerja sama dengan rekan kerja, atasan, bawahan baik di dalam maupun di luar unit kerja serta menghargai dan menerima pendapat orang lain, bersedia menerima keputusan yang diambil secara sah yang telah menjadi keputusan bersama)

6. Kepemimpinan (Hanya yang menduduki Jabatan Struktural) (bertindak tegas dan memihak, tidak memberikan teladan yang baik, tidak mampu menggerakkan tim kerja untuk mencapai kinerja yang tinggi, tidak mampu menggugah semangat dan menggerakkan bawahan dalam melaksanakan tugas serta tidak mampu mengambil keputusan dengan cepat dan tepat)

Keterangan :

1 = Buruk 2 = Kurang 3 = Cukup 4 = Baik 5 = Sangat Baik Pejabat Penilai

Ketua Program Studi

Khoirul Amin, S.IP., M.A NIDN. 1115119001

Dosen yang dinilai

Muhammad Najeri Al Syahrin, S.IP., M.A NIDN. 1123089002

Mengetahui Kepala Bagian

Human Resource Development,

Dedi Setiawan, S.Farm., Apt NITK. 7700011969

(27)

RENCANA TINDAK LANJUT

MONITORING DAN EVALUASI KINERJA DOSEN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH KALIMANTAN TIMUR Nama Dosen : Muhammad Najeri Al Syahrin, S.IP., M.A

Program Studi : S-1 Hubungan Internasional Tahun Akademik : 2019/2020

No. Unsur Penilaian Hasil Evaluasi Kinerja Rencana Tindak Lanjut

1. Kinerja Bidang Pendidikan dan Pengajaran

Dosen telah memenuhi aspek kinerja bidang pendiidkan dan pengajaran

2. Kinerja Bidang Penelitian Dosen telah memenuhi aspek kinerja bidang penelitian

3. Kinerja Pengabdian kepada Masyarakat

Dosen telah melaksanakan pengabdian masyarakat namun belum memiliki publikasi

Sosialisasi dan panduan terkait hibah pengabdian masyarakat internal dan eksternal

4. Kinerja Bidang Penunjang Tri Dharma

Dosen telah memenuhi aspek kinerja bidang penunjang tri dharma

5. Aspek Penilaian Kepangkatan Dosen

Dosen hanya memiliki pelatihan PEKERTI

Prodi memotivasi dosen untuk segera mengikuti pelatihan AA di periode selanjutnya dan

menaikkan kualifikasi jabatang fungsional yang lebih tinggi 6. Kinerja Al-Islam

Kemuhammadiyahan

Dosen telah mengikuti baitul arqam namun belum aktif mengikuti pengajian rutin

Sosialisasi terkait kegiatan kemuhammadiyahan

Samarinda, 31 Agustus 2020 Kepala Bagian

Human Resource Development

Dedi Setiawan, S.Farm, Apt NITK. 7700011969

(28)

FORMULIR

MONITORING DAN EVALUASI KINERJA TENAGA KEPENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH KALIMANTAN TIMUR

(Formulir ini Diisi oleh Ketua/Kepala Unit kerja Setiap setahun sekali) Nama Tenaga Kependidikan : Abdul Khoiri, SE., M.Si.

Unit Kerja : Bagian Umum

Tahun Akademik : 2019/2020

A. Kinerja Kompetensi dan Al-Islam Kemuhammadiyahan

Petunjuk : Untuk Aspek Kinerja Kompetensi, pilih salah satu sesuai bidang di unit kerja

NO ASPEK PENILAIAN Indikator

Memenuhi/Belum Memenuhi Kinerja Kompetensi (Pustakawan)

1 Membimbing pengguna untuk mencari literasi informasi baik dalam bentuk elektronik maupun buku cetak

2 Melakukan perawatan dan pengembangan koleksi

perpustakaan kampus baik dalam bentuk digital maupun cetak 3 Telah mengikuti Sertifikasi/Workshop terkait kompetensi

pustakawan

Kinerja Kompetensi (Laboran)

1 Mengelola dan merawat bahan, sarana dan prasarana laboratorium Universitas

2 Melayani Kegiatan Praktikum

3 Telah mengikuti Sertifikasi/Workshop terkait kompetensi laboran

Kinerja Kompetensi (Operator/Programmer/IT/Teknisi)

1 Mengelola, memfasilitasi, memelihara dan mengembangkan teknologi informasi di lingkungan UMKT

2 Bertanggung jawab dalam penyelesaian masalah terkait IT seperti masalah jaringan

3 Telah mengikuti Sertifikasi/Workshop terkait kompetensi bidang IT

Kinerja Kompetensi (Tenaga Administrasi)

1 Melaksanakan dan menguasai administrasi persuratan serta penggunaan aplikasi di unit kerja.

2 Menguasai Teknologi Informasi dan Komunikasi

3 Telah mengikuti Sertifikasi/Workshop terkait kompetensi atau tugas pokok di unit kerja.

Kinerja Kompetensi (Tenaga Sarana Prasana, Perlengkapan, dan Rumah Tangga) 1

Memfasilitasi sarana dan prasarana untuk kebutuhan di unit kerja maupun kegiatan di Universitas Muhammadiyah Kalimantan Timur

Memenuhi 2 Melakukan pemeliharaan, perawatan , penyimpanan barang

inventaris dan sarana prasarana yang dimiliki UMKT. Memenuhi 3 Telah mengikuti Sertifikasi/Workshop terkait kompetensi atau

tugas pokok di unit kerja. Belum Memenuhi

Kinerja Al-Islam Kemuhammadiyahan

4 Aktif mengikuti Pengajian minimal 3 kali sebulan Memenuhi

5 Mengikuti Baitul Arqam Dosen Memenuhi

(29)

B. Kinerja Perilaku

(Petunjuk : centang (√) salah satu kategori penilaian kinerja pada kolom yang telah disediakan)

UNSUR YANG DINILAI Kategori Penilaian

1 2 3 4 5

1. Orientasi Pelayanan

(Dapat menyelesaikan tugas pelayanan sebaik-baiknya dengan sikap sopan dan sangat memuaskan baik untuk pelayanan internal maupun eksternal organisasi)

2. Integritas

(Melaksanakan tugas bersifat jujur, ikhlas dan tidak pernah menyalahgunakan wewenangnya serta berani menanggung resiko dari tindakan yang dilakukan)

3. Komitmen

(Berusaha dengan sungguh-sungguh mencurahkan segala kemampuan yang ada untuk kepentingan UMKT dari pada kepentingan pribadi atau golongan sesuai dengan tugas dan fungsi)

4 Disiplin

(Mentaati segala aturan yang berlaku di Universitas

Muhammadiyah Kalimantan Timur dengan rasa tanggung jawab dan selalu mentaati ketentuan jam kerja serta mampu

menyimpan dan/ atau memelihara barang-barang milik Universitas yang dipercayakan kepadanya dengan sebaik- baiknya)

5. Kerjasama

(Mampu bekerja sama dengan rekan kerja, atasan, bawahan baik di dalam maupun di luar unit kerja serta menghargai dan menerima pendapat orang lain, bersedia menerima keputusan yang diambil secara sah yang telah menjadi keputusan bersama)

6. Kepemimpinan (Hanya yang menduduki Jabatan Struktural) (bertindak tegas dan memihak, tidak memberikan teladan yang baik, tidak mampu menggerakkan tim kerja untuk mencapai kinerja yang tinggi, tidak mampu menggugah semangat dan menggerakkan bawahan dalam melaksanakan tugas serta tidak mampu mengambil keputusan dengan cepat dan tepat)

Keterangan :

1 = Buruk 2 = Kurang 3 = Cukup 4 = Baik 5 = Sangat Baik Pejabat Penilai

Ketua/Kepala Unit Kerja

Triyono, S.E NITK. 7700010270

Tenaga Kependididikan yang dinilai

Abdul Khoiri, S.E., M.Si NITK. 7700010070 Mengetahui,

Kepala Bagian

Human Resource Development

apt. Dedi Setiawan, S.Farm NITK. 7700011969

(30)

RENCANA TINDAK LANJUT

MONITORING DAN EVALUASI KINERJA TENAGA KEPENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH KALIMANTAN TIMUR

Nama Tenaga Kependidikan : Abdul Khoiri, S.E., M.Si

Unit Kerja : Bagian Umum

Tahun Akademik : 2019/2020

No. Unsur Penilaian Hasil Evaluasi Kinerja Rencana Tindak Lanjut

1. Kinerja Kompetensi Tenaga Sarpras masih jarang dilibatkan dalam mengikuti kegiatan seminar/workshop terkait tugas pokoknya.

Mengikutsertakan dalam kegiatan workshop terkait bidang kerja yang sesuai tupoksi

2. Kinerja Al-Islam Kemuhammadiyahan

Tendik sudah memenuhi Kinerja Al-islam kemuhammadiyahan

Samarinda, 31 Agustus 2020 Kepala Bagian

Human Resource Development

apt. Dedi Setiawan, S.Farm NITK. 7700011969

(31)

FORMULIR

MONITORING DAN EVALUASI KINERJA TENAGA KEPENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH KALIMANTAN TIMUR

(Formulir ini Diisi oleh Ketua/Kepala Unit kerja Setiap setahun sekali) Nama Tenaga Kependidikan : Ade Ismail Ramadahan, S.S

Unit Kerja : Sekretariat Rektorat Tahun Akademik : 2019/2020

A. Kinerja Kompetensi dan Al-Islam Kemuhammadiyahan

Petunjuk : Untuk Aspek Kinerja Kompetensi, pilih salah satu sesuai bidang di unit kerja

NO ASPEK PENILAIAN Indikator

Memenuhi/Belum Memenuhi Kinerja Kompetensi (Pustakawan)

1 Membimbing pengguna untuk mencari literasi informasi baik dalam bentuk elektronik maupun buku cetak

2 Melakukan perawatan dan pengembangan koleksi

perpustakaan kampus baik dalam bentuk digital maupun cetak 3 Telah mengikuti Sertifikasi/Workshop terkait kompetensi

pustakawan

Kinerja Kompetensi (Laboran)

1 Mengelola dan merawat bahan, sarana dan prasarana laboratorium Universitas

2 Melayani Kegiatan Praktikum

3 Telah mengikuti Sertifikasi/Workshop terkait kompetensi laboran

Kinerja Kompetensi (Operator/Programmer/IT/Teknisi)

1 Mengelola, memfasilitasi, memelihara dan mengembangkan teknologi informasi di lingkungan UMKT

2 Bertanggung jawab dalam penyelesaian masalah terkait IT seperti masalah jaringan

3 Telah mengikuti Sertifikasi/Workshop terkait kompetensi bidang IT

Kinerja Kompetensi (Tenaga Administrasi)

1 Melaksanakan dan menguasai administrasi persuratan serta

penggunaan aplikasi di unit kerja. Memenuhi

2 Menguasai Teknologi Informasi dan Komunikasi Memenuhi 3 Telah mengikuti Sertifikasi/Workshop terkait kompetensi atau

tugas pokok di unit kerja. Memenuhi

Kinerja Kompetensi (Tenaga Sarana Prasana, Perlengkapan, dan Rumah Tangga) 1

Memfasilitasi sarana dan prasarana untuk kebutuhan di unit kerja maupun kegiatan di Universitas Muhammadiyah Kalimantan Timur

2 Melakukan pemeliharaan, perawatan , penyimpanan barang inventaris dan sarana prasarana yang dimiliki UMKT.

3 Telah mengikuti Sertifikasi/Workshop terkait kompetensi atau tugas pokok di unit kerja.

Kinerja Al-Islam Kemuhammadiyahan

4 Aktif mengikuti Pengajian minimal 3 kali sebulan Memenuhi

5 Mengikuti Baitul Arqam Dosen Memenuhi

(32)

B. Kinerja Perilaku

(Petunjuk : centang (√) salah satu kategori penilaian kinerja pada kolom yang telah disediakan)

UNSUR YANG DINILAI Kategori Penilaian

1 2 3 4 5

1. Orientasi Pelayanan

(Dapat menyelesaikan tugas pelayanan sebaik-baiknya dengan sikap sopan dan sangat memuaskan baik untuk pelayanan internal maupun eksternal organisasi)

2. Integritas

(Melaksanakan tugas bersifat jujur, ikhlas dan tidak pernah menyalahgunakan wewenangnya serta berani menanggung resiko dari tindakan yang dilakukan)

3. Komitmen

(Berusaha dengan sungguh-sungguh mencurahkan segala kemampuan yang ada untuk kepentingan UMKT dari pada kepentingan pribadi atau golongan sesuai dengan tugas dan fungsi)

4 Disiplin

(Mentaati segala aturan yang berlaku di Universitas

Muhammadiyah Kalimantan Timur dengan rasa tanggung jawab dan selalu mentaati ketentuan jam kerja serta mampu

menyimpan dan/ atau memelihara barang-barang milik Universitas yang dipercayakan kepadanya dengan sebaik- baiknya)

5. Kerjasama

(Mampu bekerja sama dengan rekan kerja, atasan, bawahan baik di dalam maupun di luar unit kerja serta menghargai dan menerima pendapat orang lain, bersedia menerima keputusan yang diambil secara sah yang telah menjadi keputusan bersama)

6. Kepemimpinan (Hanya yang menduduki Jabatan Struktural) (bertindak tegas dan memihak, tidak memberikan teladan yang baik, tidak mampu menggerakkan tim kerja untuk mencapai kinerja yang tinggi, tidak mampu menggugah semangat dan menggerakkan bawahan dalam melaksanakan tugas serta tidak mampu mengambil keputusan dengan cepat dan tepat)

Keterangan :

1 = Buruk 2 = Kurang 3 = Cukup 4 = Baik 5 = Sangat Baik Pejabat Penilai

Ketua/Kepala Unit Kerja

apt. Dedi Setiawan, S.Farm NITK. 7700011969

Tenaga Kependididikan yang dinilai

Ade Ismail Ramadhan, S.S NITK. 7700009752

Mengetahui, Kepala Bagian

Human Resource Development

apt. Dedi Setiawan, S.Farm NITK. 7700011969

(33)

RENCANA TINDAK LANJUT

MONITORING DAN EVALUASI KINERJA TENAGA KEPENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH KALIMANTAN TIMUR

Nama Tenaga Kependidikan : Ade Ismail Ramadhan, S.S Unit Kerja : Sekretariat Rektorat Tahun Akademik : 2019/2020

No. Unsur Penilaian Hasil Evaluasi Kinerja Rencana Tindak Lanjut

1. Kinerja Kompetensi Tenaga adminsitrasi masih jarang dilibatkan dalam mengikuti kegiatan seminar/workshop terkait tugas pokoknya.

Mengikutsertakan dalam kegiatan workshop terkait bidang kerja yang sesuai tupoksi

2. Kinerja Al-Islam Kemuhammadiyahan

Tendik sudah memenuhi Kinerja Al-islam kemuhammadiyahan

Samarinda, 31 Agustus 2020 Kepala Bagian

Human Resource Development

apt. Dedi Setiawan, S.Farm NITK. 7700011969

(34)

FORMULIR

MONITORING DAN EVALUASI KINERJA TENAGA KEPENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH KALIMANTAN TIMUR

(Formulir ini Diisi oleh Ketua/Kepala Unit kerja Setiap setahun sekali) Nama Tenaga Kependidikan : Adenan, S.Sos

Unit Kerja : Bagian Administrasi Akademik Tahun Akademik : 2019/2020

A. Kinerja Kompetensi dan Al-Islam Kemuhammadiyahan

Petunjuk : Untuk Aspek Kinerja Kompetensi, pilih salah satu sesuai bidang di unit kerja

NO ASPEK PENILAIAN Indikator

Memenuhi/Belum Memenuhi Kinerja Kompetensi (Pustakawan)

1 Membimbing pengguna untuk mencari literasi informasi baik dalam bentuk elektronik maupun buku cetak

2 Melakukan perawatan dan pengembangan koleksi

perpustakaan kampus baik dalam bentuk digital maupun cetak 3 Telah mengikuti Sertifikasi/Workshop terkait kompetensi

pustakawan

Kinerja Kompetensi (Laboran)

1 Mengelola dan merawat bahan, sarana dan prasarana laboratorium Universitas

2 Melayani Kegiatan Praktikum

3 Telah mengikuti Sertifikasi/Workshop terkait kompetensi laboran

Kinerja Kompetensi (Operator/Programmer/IT/Teknisi)

1 Mengelola, memfasilitasi, memelihara dan mengembangkan teknologi informasi di lingkungan UMKT

2 Bertanggung jawab dalam penyelesaian masalah terkait IT seperti masalah jaringan

3 Telah mengikuti Sertifikasi/Workshop terkait kompetensi bidang IT

Kinerja Kompetensi (Tenaga Administrasi)

1 Melaksanakan dan menguasai administrasi persuratan serta

penggunaan aplikasi di unit kerja. Memenuhi

2 Menguasai Teknologi Informasi dan Komunikasi Memenuhi 3 Telah mengikuti Sertifikasi/Workshop terkait kompetensi atau

tugas pokok di unit kerja. Belum memenuhi

Kinerja Kompetensi (Tenaga Sarana Prasana, Perlengkapan, dan Rumah Tangga) 1

Memfasilitasi sarana dan prasarana untuk kebutuhan di unit kerja maupun kegiatan di Universitas Muhammadiyah Kalimantan Timur

2 Melakukan pemeliharaan, perawatan , penyimpanan barang inventaris dan sarana prasarana yang dimiliki UMKT.

3 Telah mengikuti Sertifikasi/Workshop terkait kompetensi atau tugas pokok di unit kerja.

Kinerja Al-Islam Kemuhammadiyahan

4 Aktif mengikuti Pengajian minimal 3 kali sebulan Memenuhi

5 Mengikuti Baitul Arqam Dosen Memenuhi

(35)

B. Kinerja Perilaku

(Petunjuk : centang (√) salah satu kategori penilaian kinerja pada kolom yang telah disediakan)

UNSUR YANG DINILAI Kategori Penilaian

1 2 3 4 5

1. Orientasi Pelayanan

(Dapat menyelesaikan tugas pelayanan sebaik-baiknya dengan sikap sopan dan sangat memuaskan baik untuk pelayanan internal maupun eksternal organisasi)

2. Integritas

(Melaksanakan tugas bersifat jujur, ikhlas dan tidak pernah menyalahgunakan wewenangnya serta berani menanggung resiko dari tindakan yang dilakukan)

3. Komitmen

(Berusaha dengan sungguh-sungguh mencurahkan segala kemampuan yang ada untuk kepentingan UMKT dari pada kepentingan pribadi atau golongan sesuai dengan tugas dan fungsi)

4 Disiplin

(Mentaati segala aturan yang berlaku di Universitas

Muhammadiyah Kalimantan Timur dengan rasa tanggung jawab dan selalu mentaati ketentuan jam kerja serta mampu

menyimpan dan/ atau memelihara barang-barang milik Universitas yang dipercayakan kepadanya dengan sebaik- baiknya)

5. Kerjasama

(Mampu bekerja sama dengan rekan kerja, atasan, bawahan baik di dalam maupun di luar unit kerja serta menghargai dan menerima pendapat orang lain, bersedia menerima keputusan yang diambil secara sah yang telah menjadi keputusan bersama)

6. Kepemimpinan (Hanya yang menduduki Jabatan Struktural) (bertindak tegas dan memihak, tidak memberikan teladan yang baik, tidak mampu menggerakkan tim kerja untuk mencapai kinerja yang tinggi, tidak mampu menggugah semangat dan menggerakkan bawahan dalam melaksanakan tugas serta tidak mampu mengambil keputusan dengan cepat dan tepat)

Keterangan :

1 = Buruk 2 = Kurang 3 = Cukup 4 = Baik 5 = Sangat Baik Pejabat Penilai

Ketua/Kepala Unit Kerja

Jubaidi, S.E NIDN. 1107087901

Tenaga Kependididikan yang dinilai

Adenan, S.Sos NITK. 7700009716 Mengetahui,

Kepala Bagian

Human Resource Development

apt. Dedi Setiawan, S.Farm NITK. 7700011969

(36)

RENCANA TINDAK LANJUT

MONITORING DAN EVALUASI KINERJA TENAGA KEPENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH KALIMANTAN TIMUR

Nama Tenaga Kependidikan : Adenan, S.Sos

Unit Kerja : Bagian Administrasi Akademik Tahun Akademik : 2019/2020

No. Unsur Penilaian Hasil Evaluasi Kinerja Rencana Tindak Lanjut

1. Kinerja Kompetensi Tenaga adminsitrasi masih jarang dilibatkan dalam mengikuti kegiatan seminar/workshop terkait tugas pokoknya.

Mengikutsertakan dalam kegiatan workshop terkait bidang kerja yang sesuai tupoksi

2. Kinerja Al-Islam Kemuhammadiyahan

Tendik sudah memenuhi Kinerja Al-islam kemuhammadiyahan

Samarinda, 31 Agustus 2020 Kepala Bagian

Human Resource Development

apt. Dedi Setiawan, S.Farm NIITK. 7700011969

(37)

FORMULIR

MONITORING DAN EVALUASI KINERJA TENAGA KEPENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH KALIMANTAN TIMUR

(Formulir ini Diisi oleh Ketua/Kepala Unit kerja Setiap setahun sekali) Nama Tenaga Kependidikan : Agus Subroto, S.Pd

Unit Kerja : D-III Kesehatan Lingkungan Tahun Akademik : 2019/2020

A. Kinerja Kompetensi dan Al-Islam Kemuhammadiyahan

Petunjuk : Untuk Aspek Kinerja Kompetensi, pilih salah satu sesuai bidang di unit kerja

NO ASPEK PENILAIAN Indikator

Memenuhi/Belum Memenuhi Kinerja Kompetensi (Pustakawan)

1 Membimbing pengguna untuk mencari literasi informasi baik dalam bentuk elektronik maupun buku cetak

2 Melakukan perawatan dan pengembangan koleksi

perpustakaan kampus baik dalam bentuk digital maupun cetak 3 Telah mengikuti Sertifikasi/Workshop terkait kompetensi

pustakawan

Kinerja Kompetensi (Laboran)

1 Mengelola dan merawat bahan, sarana dan prasarana laboratorium Universitas

2 Melayani Kegiatan Praktikum

3 Telah mengikuti Sertifikasi/Workshop terkait kompetensi laboran

Kinerja Kompetensi (Operator/Programmer/IT/Teknisi)

1 Mengelola, memfasilitasi, memelihara dan mengembangkan teknologi informasi di lingkungan UMKT

2 Bertanggung jawab dalam penyelesaian masalah terkait IT seperti masalah jaringan

3 Telah mengikuti Sertifikasi/Workshop terkait kompetensi bidang IT

Kinerja Kompetensi (Tenaga Administrasi)

1 Melaksanakan dan menguasai administrasi persuratan serta

penggunaan aplikasi di unit kerja. Memenuhi

2 Menguasai Teknologi Informasi dan Komunikasi Memenuhi 3 Telah mengikuti Sertifikasi/Workshop terkait kompetensi atau

tugas pokok di unit kerja. Belum memenuhi

Kinerja Kompetensi (Tenaga Sarana Prasana, Perlengkapan, dan Rumah Tangga) 1

Memfasilitasi sarana dan prasarana untuk kebutuhan di unit kerja maupun kegiatan di Universitas Muhammadiyah Kalimantan Timur

2 Melakukan pemeliharaan, perawatan , penyimpanan barang inventaris dan sarana prasarana yang dimiliki UMKT.

3 Telah mengikuti Sertifikasi/Workshop terkait kompetensi atau tugas pokok di unit kerja.

Kinerja Al-Islam Kemuhammadiyahan

4 Aktif mengikuti Pengajian minimal 3 kali sebulan Memenuhi

5 Mengikuti Baitul Arqam Dosen Memenuhi

(38)

B. Kinerja Perilaku

(Petunjuk : centang (√) salah satu kategori penilaian kinerja pada kolom yang telah disediakan)

UNSUR YANG DINILAI Kategori Penilaian

1 2 3 4 5

1. Orientasi Pelayanan

(Dapat menyelesaikan tugas pelayanan sebaik-baiknya dengan sikap sopan dan sangat memuaskan baik untuk pelayanan internal maupun eksternal organisasi)

2. Integritas

(Melaksanakan tugas bersifat jujur, ikhlas dan tidak pernah menyalahgunakan wewenangnya serta berani menanggung resiko dari tindakan yang dilakukan)

3. Komitmen

(Berusaha dengan sungguh-sungguh mencurahkan segala kemampuan yang ada untuk kepentingan UMKT dari pada kepentingan pribadi atau golongan sesuai dengan tugas dan fungsi)

4 Disiplin

(Mentaati segala aturan yang berlaku di Universitas

Muhammadiyah Kalimantan Timur dengan rasa tanggung jawab dan selalu mentaati ketentuan jam kerja serta mampu

menyimpan dan/ atau memelihara barang-barang milik Universitas yang dipercayakan kepadanya dengan sebaik- baiknya)

5. Kerjasama

(Mampu bekerja sama dengan rekan kerja, atasan, bawahan baik di dalam maupun di luar unit kerja serta menghargai dan menerima pendapat orang lain, bersedia menerima keputusan yang diambil secara sah yang telah menjadi keputusan bersama)

6. Kepemimpinan (Hanya yang menduduki Jabatan Struktural) (bertindak tegas dan memihak, tidak memberikan teladan yang baik, tidak mampu menggerakkan tim kerja untuk mencapai kinerja yang tinggi, tidak mampu menggugah semangat dan menggerakkan bawahan dalam melaksanakan tugas serta tidak mampu mengambil keputusan dengan cepat dan tepat)

Keterangan :

1 = Buruk 2 = Kurang 3 = Cukup 4 = Baik 5 = Sangat Baik Pejabat Penilai

Ketua/Kepala Unit Kerja

Ratna Yuliawati, S.KM., M.Kes NIDN. 1115078101

Tenaga Kependididikan yang dinilai

Agus Subroto, S.Pd NBP. 0106086 Mengetahui,

Kepala Bagian

Human Resource Development

apt. Dedi Setiawan, S.Farm., Apt NIITK. 7700011969

Referensi

Dokumen terkait

Skor rata-rata dari hasil kuesioner untuk tingkat kepuasan dosen terhadap pelayanan staf administrasi adalah 4,60.. Kesantunan dalam

Madrasah memiliki tenaga Kompetensi pendidik (seharusnya Kompetensi tenaga kependidikan di Kompetensi tenaga kependidikan di kependidikan dengan kompetensi tenaga

Paparan di atas mengurai dengan jelas bahwa ada pedoman tertulis tentang sistem monitoring dan evaluasi, serta rekam jejak kinerja dosen dan tenaga kependidikan pada jurusan

Peraturan Menteri Dalam Negeri Nomor 16 Tahun 2007 tentang Tata Cara Evaluasi Rancangan Peraturan Daerah tentang Anggaran Pendapatan dan Belanja Daerah dan

Evaluasi kinerja Tenaga Kependidikan berbasis pengawasan dilakukan oleh pimpinan unit kerja, rekan kerja, dan juga tenaga kependidikan sendiri. Untuk melakukan

Dari tabel dan diagram diatas, terlihat bahwa hampir seluruh (80%) dosen menyatakan sangat puas dengan aspek Tanggung Jawab tenaga kependidikan dan sebagian kecil

bahwa berdasarkan Peraturan Direktur Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan Nomor 2439/B/HK/2020 tentang Perubahan Atas Peraturan Direktur Jenderal Guru dan Tenaga

Berdasarkan tabel evaluasi kinerja tenaga kependidikan di atas, dapat disimpulkan bahwa terkait kinerja kompetensi beberapa tenaga kependidikan masih kurang