Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Strategi Pengembangan Pengelolaan Laboratorium IPA di SMA Negeri 1 Boja

(1)

i

STRATEGI PENGEMBANGAN

PENGELOLAAN LABORATORIUM IPA

DI SMA NEGERI 1 BOJA

TESIS

Diajukan kepada

Program Pascasarjana Magister Manajemen Pendidikan untuk Memperoleh Gelar Magister Manajemen Pendidikan

Oleh

SRI MUTARSIH

942013080

PROGRAM PASCASARJANA

MAGISTER MANAJEMEN PENDIDIKAN

UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA

(2)

(3)

(4)

(5)

(6)

iv

ABSTRAK

Sri Mutarsih. 942013080. 2015. Strategi Pengembangan Pengelolaan Laboratorium IPA Di SMA Negeri 1 Boja. Program Pascasarjana Magister Manajemen Pendidikan UKSW Salatiga. Pembimbing Dr. Bambang Ismanto, M.Si.

Tujuan penelitian ini adalah untuk: (1) Mengetahui faktor apa saja yang menjadi kekuatan, kelemahan, peluang dan ancaman dalam pengembangan pengelolaan laboratorium IPA di SMA Negeri 1 Boja; (2) Menyusun strategi pengembangan pengelolaan laboratorium IPA di SMA Negeri 1 Boja. Desain penelitian ini adalah penelitian pengembangan, namun dalam penelitian ini dibatasi sampai menghasilkan produk saja yaitu sampai menghasilkan rencana strategi pengembangan pengelolaan laboratorium di SMA Negeri 1 Boja. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, observasi, studi dokumen dan FGD. Hasil analisis SWOT dari aspek sumber daya manusia, sarana prasarana, pelaksanaan kegiatan di laboratorium, dan dana untuk pengembangan pengelolaan laboratorium IPA menyatakan posisi laboratorium IPA di SMA Negeri 1 Boja berada pada kuadaran SO (Strength – Opportunity), yang mendukung strategi agresif untuk mendukung pengembangan pengelolaan laboratorium IPA maka dibuat strategis yang memanfaatkan kekuatan untuk menangkap peluang yang ada. Strategis yang dibuat meliputi strategis aspek sumber daya manusia, sarana prasarana, pelaksanaan kegiatan di laboratorium, dan dana diantaranya adalah: pengembangan sumber daya manusia (SDM), pengembangan sarana dan prasarana laboratorium IPA, pengembangan kegiatan di laboratorium dan pengembangan sumber dana untuk pengembangan pengelolaan laboratorium IPA. Kepala sekoah hendaknya lebih bertanggung jawab, mengoptimalkan monitoring dan pengimplementasian program laboratorium sekolah. Guru dan laboran hendaknya mengoptimalkan renstra yang disusun.

(7)

v

Abstract

Sri Mutarsih. 942013080. 2015. Science Laboratory Management Development Strategy In SMA Negeri 1 Boja. Post Graduation Program Master of Education Management Satya Wacana Christian University. Adviser Dr. Bambang Ismanto, M.Sc.

The purpose of this study was to: (1) Determining factors for the strengths, weaknesses, opportunities and threats in the development of management science laboratory in SMA Negeri 1 Boja; (2) Develop a strategy development management science laboratories in SMA Negeri 1 Boja. Design of this research is the development, but in this study is limited to only produce that is to produce a strategic plan for the development of laboratory management at SMA Negeri 1 Boja. Data collection techniques used were interviews, observation, focus group studies and documents. SWOT analysis of aspects of human resources, infrastructure, implementation of activities in the laboratory, and the management of funds for the development of the science lab science labs stated position in SMA Negeri 1 Boja is located in quadrant SO (Strengths - Opportunities), which supports an aggressive strategy to support the development of laboratory management then make that utilizes the science of strategic strength to capture opportunities. Make covers strategic aspects of strategic human resources, infrastructure, implementation of activities in the laboratory, and the funds are: the development of human resources (HR), the development of science laboratory facilities and infrastructure, the development of activities in the laboratory and development resources for the development of management science laboratories. Sekoah head should be more responsible, to optimize the monitoring and implementation of the program of school laboratory. Teachers and laboratories should be made to optimize the strategic plan.

(8)

vi

KATA PENGANTAR

Puji syukur peneliti panjatkan kehadirat Allah SWT, atas limpahan rahmat dan hidayah-Nya sehingga

penulisan tesis dengan judul “Strategi Pengembangan Pengelolaan Laboratorium IPA di SMA Negeri 1 Boja,

ini dapat diselesaikan dengan baik. Tesis ini merupakan salah satu syarat untuk menyelesaikan studi pada Program Pascasarjana Magister Manajemen Pendidikan Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga, guna memperoleh gelar Magister Manajemen Pendidikan.

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Mengetahui faktor apa saja yang menjadi kekuatan, kelemahan, peluang dan ancaman dalam pengembangan pengelolaan laboratorium IPA di SMA Negeri 1 Boja; (2) Menyusun strategi pengembangan pengelolaan laboratorium IPA di SMA Negeri 1 Boja. Penelitian ini termasuk jenis penelitian pengembangan yaitu merupakan metode penelitian yang digunakan untuk menghasilkan produk berupa rencana srategi pengembangan pengelolaan laboratorium IPA.

Sumber informasi data penelitian ini adalah kepala sekolah, wakil kepala sekolah, guru IPA dan laboran laboratorium melalui wawancara, observasi, dan studi dokumen untuk memperoleh data tentang potensi dan masalah dalam pengembangan pengelolaan laboratorium IPA di SMA Negeri 1 Boja. Di samping itu penulis melalui Focus Group Discussion (FGD) memperoleh informasi tentang faktor internal dan

eksternal sehingga dapat mengetahui kekuatan,

(9)

vii

pengembangan pengelolaan laboratorium IPA di SMA Negeri 1 Boja.

Pada penelitian ini disimpulkan: (1) Hasil analisis SWOT dari aspek SDM, sarana prasarana, pelaksanaan kegiatan di laboratorium dan dana untuk mengembangkan pengelolaan laboratorium IPA menyatakan posisi SMA Negeri 1 Boja berada pada kuadaran SO (Strength – Opportunity), yang mendukung strategi agresif untuk mendukung pengembangan pengelolaan laboratorium IPA maka dibuat strategis yang memanfaatkan kekuatan untuk menangkap peluang yang ada; (2) Strategis yang dibuat meliputi strategis aspek SDM, sarana prasarana, pelaksanaan kegiatan di laboratorium dan dana diantaranya adalah: pengembangan sumber daya manusia (SDM), pengembangan sarana dan prasarana laboratorium IPA, pengembangan kegiatan di laboratorium dan pengembangan sumber dana untuk pengembangan pengelolaan laboratorium IPA.

Penulisan tesis ini disusun dengan sistematika sebagai berikut :

BAB I PENDAHULUAN. Pada bagian ini akan mendiskripsikan latar belakang, rumusan masalah, tujuan penelitian, dan manfaat penelitian.

BAB II TINJAUAN PUSTAKA. Pada bagian ini akan didiskripsikan tentang strategi, pengelolaan, laboratorium IPA, strategi pengelolaan laboratorium IPA, Analisa SWOT, penelitian yang relevan dan kerangka pikir.

(10)

viii

penelitian, sumber dan teknik pengumpulan data, teknik analisis data, dan validitas data.

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN. Pada bagian ini akan didiskripsikan hasil penelitian dan dilakukan pembahasan sesuai teori dan penelitian terdahulu yang relevan.

BAB V PENUTUP. Pada bagian ini dirumuskan simpulan tentang kekuatan, kelemahan, peluang dan ancaman laboratorium IPA di SMA Negeri 1 Boja dan rencana strategis pengembangan pengelolaan laboratorium IPA di SMA Negeri 1 Boja, dan saran serta memberikan saran bagi kepala sekolah, guru dan laboran.

Pada akhirnya penulis menyerahkan sepenuhnya penelitian ini kepada sidang yang terhormat untuk memperoleh tanggapan, saran, kritik dan masukan yang membangun guna menghasilkan karya yang lebih baik untuk penyempurnaan tesis ini.

(11)

ix

UCAPAN TERIMA KASIH

Puji syukur peneliti panjatkan kehadirat Allah SWT, atas limpahan rahmat dan hidayah-Nya sehingga penulisan tesis dengan judul “Strategi Pengembangan

Pengelolaan Laboratorium Di SMA Negeri 1 Boja

Kabupaten Kendal”, ini dapat diselesaikan dengan

baik.

Penyusunan tesis ini tidak lepas dari bantuan semua pihak baik secara langsung maupun tidak langsung. Untuk itu penulis sampaikan segala rasa hormat dan ucapan terima kasih kepada:

1. Dr. Bambang Ismanto, M.Si., Ketua Program Studi Magister Manajemen Pendidikan Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga dan sekaligus Dosen pembimbing yang telah memberikan bimbingan maupun arahan yang berharga dalam penulisan tesis ini;

2. Prof. Sutriyono, M.Sc., Ph.D. dan Dr. Bambang Suteng Sulasmono, M.Si., kedua pakar yang berkenan memvalidiasi draft renstra pengembangan pengelolaan laboratorium IPA dari produk penelitian ini;

3. Prof. Dr. Slameto, M.Pd dan Prof. Dr. Dr. Soetomo, W.E, dosen penguji yang telah memberikan masukan dan pengarahan kepada penulis guna perbaikan penulisan tesis;

(12)

x

5. Staf administrasi PPs MMP yang selalu bersedia melayani selama masa studi;

6. Asari, S.Pd., Kepala SMA Negeri 1 Boja yang telah memberikan ijin untuk melakukan penelitian dan selalu memberikan dorongan untuk selesainya studi ini;

7. Bapak dan Ibu guru serta staf SMA Negeri 1 Boja atas kerja sama dan bantuannya dalam studi dan penyelesaian tesis ini;

8. Teman-teman seangkatan PPs Magister Manajemen Pendidikan UKSW, untuk semua kebersamaannya; 9. Kedua orang tua dan adikku yang selalu

mendoakan dan memberikan semangat;

10.Semua pihak yang turut memberikan bantuan dan dorongan selama penulis studi di UKSW;

Semoga segala kebaikan dan ketulusan serta keikhlasan yang diberikan mendapatkan limpahan rahmat dan hidayah dari Tuhan Yang Maha Esa, sehingga tesis ini dapat terselesaikan dan bermanfaat bagi yang memerlukannya. Amin.

(13)

xi

2.1.2 Manajemen Strategi... 11

2.1.3 Rencana Strategi ... 13

2.3.3 Peranan Laboratorium ... 21

2.4 Pengelolaan Laboratorium IPA ... 22

2.5 Analisa SWOT ... 38

2.6 Penelitian yang Relavan ... 43

(14)

xii

BAB III METODE PENELITIAN ... 51

3.1 Jenis Penelitian ... 51

3.2 Tempat dan Waktu Pengumpulan Data ... 51

3.3 Prosedur Penelitian ... 51

3.4 Data Penelitian ... 55

3.5 Sumber dan Teknik Pengumpulan Data... ... 56

3.6 Teknis Analisis Data ... 57

3.7 Validasi Data ... 58

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN ... 61

4.1 Deskripsi Subjek Penelitian ... 61

4.1.1 Laboratorium IPA SMA Negeri 1 Boja ... 64

4.1.1.1 Sarana Laboratorium IPA SMA Negeri 1 Boja ... 66

4.1.1.2 Peralatan Laboratorium IPA SMA Negeri 1 Boja ... 67

4.1.1.3 Tata ruang laboratorium IPA SMA Negeri 1 Boja ... 68

4.1.1.4 Sumber Daya Manusia dalam Pengelolaan Laboratorium IPA ... 70

4.1.1.5 Administrasi Laboratorium IPA 76 4.2 Deskripsi Hasil Penelitian ... 77

4.2.1 Potensi dan Masalah ... 77

4.2.2 Mengumpulkan Informasi ... 80

4.2.3 Desain Produk ... 101

4.2.4 Validasi Desain ... 112

(15)

xiii

4.3 Pembahasan ... 115

4.3.1 Potensi dan Masalah ... 115

4.3.2 Mengumpulkan Informasi ... 116

4.3.3 Desain Produk ... 122

4.3.4 Validasi Desain ... 128

4.3.5 Perbaikan Desain ... 128

BAB V PENUTUP ... 131

5.1 Simpulan ... 131

5.2 Saran ... 133

DAFTAR PUSTAKA

(16)

xiv

DAFTAR TABEL

Halaman

Tabel 2.1 Internal Factors Analysis Summary (IFAS) 40 Tabel 2.2 External Factors Analysis Summary (EFAS) 40 Tabel 3.1 Sumber dan Teknik Pengumpulan Data ... 56 Tabel 4.1 Sarana masing-masing Laboratorium

IPA (Biologi, Fisika, Kimia) ... 67 Tabel 4.2 Matrik IFAS (Internal Factors

Analysis Summary) ... 81 Tabel 4.3 Matrik EFAS (Eksternal Factors

Analysis Summary) ... 85 Tabel 4.4 Matrik IFAS (Internal Factors

Analysis Summary) ... 99 Tabel 4.10 Skor Akhir IFAS dan EFAS Aspek SDM…101 Tabel 4.11 Strategi Pengembangan

Berdasarkan Analisis SWOT ... 103 Tabel 4.12 Skor Akhir IFAS dan EFAS Aspek

(17)

xv

Tabel 4.13 Strategi Pengembangan Berda-

sarkan Analisis SWOT ... 106

Tabel 4.14 Skor Akhir IFAS dan EFAS

Aspek Pelaksanaan Kegiatan Laborato-

rium ... 107 Tabel 4.15 Strategi Pengembangan Berda-

sarkan Analisis SWOT ... 109 Tabel 4.16 Skor Akhir IFAS dan EFAS Aspek Dana 110 Tabel 4.17 Strategi Pengembangan Berda-

(18)

xvi

DAFTAR GAMBAR

Halaman

Gambar 2.1 Diagram Analisis SWOT ... 41

Gambar 2.2 Kerangka pikir ... 48

Gambar 3.1 Langkah Penelitian dan Pengem- bangan ... 53

Gambar 4.1 Denah ruang laboratorium Biologi ... 68

Gambar 4.2 Denah ruang laboratorium Fisika ... 69

Gambar 4.3 Denah ruang laboratorium Kimia ... 69

Gambar 4.4 Struktur Organisasi Laboratorium IPA SMA Negeri 1 Boja ... 73

Gambar 4.5 Matrik SWOT Aspek SDM ... 102

Gambar 4.6 Matrik SWOT Aspek Sarana Prasarana 105 Gambar 4.7 Matrik SWOT Aspek Pelaksanaan ... 108

(19)

xvii

DAFTAR LAMPIRAN

Halaman

Lampiran 1 Surat Ijin Penelitian 143 Lampiran 2 Surat Bukti Penelitian 144 Lampiran 3 Pedoman Wawancara 145 Lampiran 4 Rekap Hasil Wawancara 147 Lampiran 5 Pedoman Observasi 158 Lampiran 6 Lembar Observasi 159 Lampiran 7 Tabel Alat dan Bahan Biologi 168 Lampiran 8 Tabel Alat dan Bahan Fisika 173 Lampiran 9 Tabel Alat dan Bahan Kimia 176 Lampiran 10 Undangan FGD 197 Lampiran 11 Daftar Hadir FGD 198 Lampiran 12 Panduan FGD 199 Lampiran 13 Panduan Pertanyaan Analisis SWOT

Identifikasi Faktor Internal

202

Lampiran 14 Panduan Pertanyaan Analisis SWOT Identifikasi Faktor Eksternal

206

Lampiran 15 Hasil FGD Analisis SWOT Identifikasi Faktor Internal

210

Lampiran 16 Hasil FGD Analisis SWOT Identifikasi Faktor Eksternal

214