RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA JAWA FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET
Teks penuh
Dokumen terkait
Mahasiswa mendiskusikan tentang pembelajaran kooperatif tipe STAD , mendiskusikan kelemahan dan kelebihan serta menyusun rencana pembelajaran dengan model yang
270- 296 Diskusi Team- based project 6 x 50’ 6 x 120’ Mahasiswa mendiskusikan dalam kelompok besar mengenai konsep gaya gravitasi dan gaya sentral meliputi Latar
CP Mata kuliah (CPMK) : Mahasiswa mampu menerapkan proses pembelajaran STEAM dari usia dini, TK, pendidikan dasar dan menengah, dan perguruan tinggi sesuai dengan
CP Mata kuliah (CPMK) : Mahasiswa mampu menjelaskan tentang ilmu penyuluhan pertanian umumnya dan peternakan khususnya, meliputi sejarah, arti, fungsi, tujuan dan
CP Mata kuliah (CPMK) : Mahasiswa mampu menjelaskan konsep dan teori-teori ekonomi politik serta mampu menganalisa: fenomena, peristiwa sosial budaya, atau pengalaman
menguasai konsep teoretis tentang penggunaan complex tenses dalam menyusun kalimat bahasa Inggris dan teknik berkomunikasi lisan dan tulisan secara baik dan benar
Dibahas apakah ilmu dan bukan ilmu, beda ilmu dengan pengetahuan lain, jenis ilmu, metode ilmiah, sarana pemikiran ilmiah, komunikasi keilmuan, paradigma keilmuan,
11 Mahasiswa mampu menjelaskan evaluasi Media Komunikasi Ceramah, diskusi, praktik/ simulasi mampu menjelaskan evaluasi 170’ Mahasiswa mampu menjelaskan evaluasi Tugas
