SKENARIO PEMBELAJARAN
Mata Pelajaran : SAINS Materi Pokok : Tubuh
Pertemuan / waktu : pertama / 2 x 30 menit Metode : ceramah dan praktek
A. Kompetensi Dasar
2.3 Menceritakan perlunya merawat tanaman, hewan peliharaan dan lingkungan sekitar.
B. Indikator
o Membuang sampah atau meludah pada tempatnya. o Merawat tanaman atau hewan peliharaan.
o Menceritakan alasan perlunya merawat dan memelihara lingkungan. o . . . .
C. Materi Essensial
o
Memelihara lingkungan (hlm 29).D. Media Belajar
o Buku SAINS SD Haryanto Erlangga Kelas I
o Gambar atau benda sesungguhnya dari sapu, vas bunga, tempat sampah.
E.
Rincian Kegiatan Pembelajaran Siswa
1. Pendahuluano Menyampaikan Indikator dan kompetensi yang diharapkan o Menceritakan perlunya merawat lingkungan sekitar.
(5 menit)
2. Kegiatan Inti
o Membacakan materi untuk menuntun siswa atau siswa membaca secara bersama.
o Menjelaskan materi yang telah dibacakan dengan menggunakan media belajar.
o Menjelaskan manfaat dari memelihara lingkungan. o Melakukan tugas 2.2 hlm 31
o Melakukan penilaian tugas 2.2 o . . . .
(50 menit)
3. Penutup
o Menyebutkan kesimpulan bahwa kita harus menjaga kebersihan, baik itu di sekolah, rumah maupun di jalanan yang kita lewati.
SKENARIO PEMBELAJARAN
( ) ( ) Mata Pelajaran : SAINS
Materi Pokok : Tubuh
Pertemuan / waktu : kedua / 2 x 30 menit Metode : ceramah dan praktek
A. Kompetensi Dasar
2.3 Menceritakan perlunya merawat tanaman, hewan peliharaan dan lingkungan sekitar.
B. Indikator
o Membuang sampah atau meludah pada tempatnya. o Merawat tanaman atau hewan peliharaan.
o Menceritakan alasan perlunya merawat dan memelihara lingkungan. o . . . .
C. Materi Essensial
o Memelihara hewan dan tanaman (hlm 32)
D. Media Belajar
o Buku SAINS SD Haryanto Erlangga Kelas I
E.
Rincian Kegiatan Pembelajaran Siswa
1. Pendahuluano
Mengulang materi pertemuan sebelumnya, dan membacakan indikatoro
Menceritakan perlunya merawat tanaman dan hewan peliharaan.(5 menit)
2. Kegiatan Inti
o Membacakan materi untuk menuntun siswa atau siswa membaca secara bersama.
o Bertanya kepada siswa tentang:
- apakah mereka mempunyai hewan peliharaan, tanaman hias yang harus dirawat.
- Hewan dan tanaman hias apa saja
o Menjelaskan manfaat dari memelihara hewan dan tanaman. o Melakukan tugas 2.3 hlm 33
