T1__BAB V Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Upaya Meningkatkan Hasil Belajar PPKn Melalui Penerapan Model Pembelajaran Example NonExample pada Siswa Kelas VIIIF SMP Negeri 7 Salatiga Semester 1 Tahun Pelajaran 20162017 T1 BAB

51 BAB V

SIMPULAN DAN SARAN

5.1 Simpulan

Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan dapat ditarik kesimpulan bahwa pembelajaran PPKn menggunakan model pembelajaran Example – non Example dapat meningkatkan hasil belajar PPKn bagi siswa kelas VIIIF SMP Negeri 7 Salatiga pada semester 1 tahun ajaran 2016/2017. Peningkatan hasil belajar siswa tersebut ditunjukkan oleh nilai hasil belajar siswa pada pra siklus seluruh siswa mendapatkan nilai dibawah KKM (≥75) menjadi 23 siswa (85,19%) pada siklus 1, dan 27 siswa (100%) pada siklus 2. Peningkatan hasil belajar siswa tersebut dimungkinkan karena dalam pembelajaran dengan model Example – non Example siswa menjadi aktif dan terlibat dalam pembelajaran.

5.2 Saran

Berdasarkan kesimpulan diatas, maka penulis memberikan saran kepada beberapa pihak. sebagai berikut :

1. Bagi guru – guru SMP Negeri 7 Salatiga, sebaiknya guru di sekolah tersebut dapat menindak lanjuti dengan menerapkan model pembelajaran Example – non Example sebagai model pembelajaran khususnya pada mata pelajaran PPKn, sehingga siswa menjadi tidak bosan dan lebih aktif pada saat kegiatan belajar mengajar

2. Bagi siswa harus lebih semangat dan lebih aktif dalam pembelajaran karena akan lebih mudah memahami materi sehingga hasil belajar meningkat.