RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Mata Pelajaran : SAINS Materi Pokok : Lingkungan
Pertemuan / waktu : Keempat / 2 x 30 menit Metode : Ceramah dan diskusi
A. Kompetensi Dasar
2.3 Menjelaskan cara menjaga kesehatan lingkungan sekitar
B. Indikator
o Melakukan kegiatan nyata untuk memelihara kesehatan lingkungan
o Membuat laporan tentang lingkungan yang sehat dan lingkungan yang tidak sehat berdasarkan pengamatan.
C. Materi Essensial
Berbagai cara memelihara kesehatan lingkungan (Hlm.55)
D. Media Belajar
o Buku SAINS SD Haryanto Erlangga Kelas III
E.
Rincian Kegiatan Pembelajaran Siswa
1. Pendahuluan
o Menagih tugas pertemuan sebelumnya
o Menyampaikan Indikator dan kompetensi yang diharapkan
(5 menit)
2. Kegiatan Inti
o Memahami cara memelihara lingkungan dengan mencegah terjadinya pencemaran
o Memperhatikan\ hal-hal seperti : - Memelihara tumbuhan
- Membuat jalan lingkungan - Memiliki tempat sampah - Bekerja bakti setiap minggu
- Menjalankan cara hidup sehat (mencuci tangan) o Melakukan uji kompetensi (Hlm.59)
o Melakukan latihan soal (Hlm.60)
(50 menit)
3. Penutup
o Memberikan kesimpulan bahwa cara memelihara kesehatan lingkungna adalah dengan menjaga kebersihan lingkungan, mencegah terjadinya pencemaran lingkungan, dan mengatasi pencemaran lingkungan
