• Tidak ada hasil yang ditemukan

RAT-SAT Tutorial Pendas (S1-PGSD) SAT 8 PDGK 4104

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "RAT-SAT Tutorial Pendas (S1-PGSD) SAT 8 PDGK 4104"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

SATUAN AKTIVITAS TUTORIAL (SAT)

Tutorial ke : 8

Kode/Nama Mata Kuliah/SKS : PDGK4104 /Perspektif Pendidikan SD / 4 SKS

Nama Pengembang : Etty Kartikawati

Kompetensi Umum : Setelah mempelajari modul 1 - 12 ini diharapkan mahasiswa mampu mengerjakan soal – soal latihan tes

Kompetensi Khusus :

Pokok Bahasan :

Sub Pokok Bahasan :

Model Tutorial : Tes dan diskusi tanya jawab

NO. TAHAPAN RINCIAN KEGIATAN MEDIA WAKTU

1. Persiapan Tutorial 2. Kegiatan

Pendahuluan

 Tutor membuka pertemuan dengan memberi

salam

 Tutor menanyakan kesiapan mahasiswa

menghadapi latihan tes

5 menit

3. Kegiatan Inti  Tutor membagikan soal latihan tes dan memberi petunjuk cara mengerjakannya

 Mahasiswa mengerjakan soal – soal dengan tekun

 Setelah mahasiswa mengumpulkan hasil

tesnya,tutor bersama mahasiswa membahas kunci jawaban

100 menit

4. Kegiatan Penutup  Tutor mengingatkan mahasiswa untuk mempelajari lagi modul 1 – 12 untuk menghadapi UAS

 Tutor juga mengingatkan mahasiswa hal – hal

yang perlu diperhatikan dalam menghadapi UAS agar berhasil lebih baik

 Tutor menutup pertemuan tutorial

Referensi

Dokumen terkait

3 Penyajian 1) Mahasiswa mempelajari materi Keterampilan Menyimak dan Keterampilan Berbicara yang diberikan tutor. 2) Bila ada mahasiswa kesulitan, tutor selalu siap untuk

3 Penyajian 1) Mahasiswa mempelajari materi Keterampilan Membaca yang diberikan tutor 2) Tutor menyediakan forum untuk berdiskusi. 3) Mahasiswa dapat berdiskusi dengan teman

3 Penyajian 1) Mahasiswa mempelajari materi tentang Keterampilan Berbahasa Terpadu dengan Fokus Berbicara yang diberikan tutor. 2) Tutor menyediakan forum

Kegiatan Penutup  Tutor menutup tutorial keenam dengan memberikan penilaian terhadap hasil kerja kelompok ataupun kerja individual peserta tutorial dan meminta mahasiswa

Kegiatan Penutup  Tutor menutup tutorial kedelapan dengan memberikan penilaian terhadap hasil kerja kelompok ataupun kerja individual peserta tutorial, serta meminta mahasiswa

Tutor memberikan arahan terhadap persiapan UAS, mahasiswa diminta untuk mempelajari seluruh materi yang sudah ditutorialkan di rumah, dan mempelajari LM. Tutor menutup

Tutor memberikan arahan terhadap persiapan UAS, mahasiswa diminta untuk mempelajari seluruh materi yang sudah ditutorialkan di rumah, dan mempelajari LM. Tutor menutup

 Menyampaikan terima kasih dan mengingatkan agar mahasiswa mempelajari keseluruhan modul sebagai bahan UAS. -