• Tidak ada hasil yang ditemukan

Peningkatan keaktifan dan prestasi belajar menggunakan pendekatan Problem Based Learning pada mata pelajaran Matematika siswa kelas V di SD Negeri Sidomoyo.

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Peningkatan keaktifan dan prestasi belajar menggunakan pendekatan Problem Based Learning pada mata pelajaran Matematika siswa kelas V di SD Negeri Sidomoyo."

Copied!
244
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 244 Halaman )

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 2.1 Tahapan Pembelajaran dengan Strategi Problem
Gambar 2.1 Tangga Hubunan Antarsatuan Jarak
Gambar 2.2 Literatur Map Penelitian yang Relevan
Gambar 3.1 Model Kemmis dan Mc Tagart
+7

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 244 Halaman - 10.64 MB )

Garis besar

Saran Peningkatan keaktifan dan prestasi belajar menggunakan pendekatan Problem Based Learning pada mata pelajaran Matematika siswa kelas V di SD Negeri Sidomoyo.

Dokumen terkait

PENINGKATAN KERJA KERAS DAN PRESTASI BELAJAR IPA PADA MATERI CAHAYA DAN SIFAT-SIFATNYA MELALUI METODE EKSPERIMEN DI KELAS V SD N 1 KENITEN

Puji syukur peneliti panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Kuasa karena telah melimpahkan rahmat, taufik, hidayah, serta inayah-Nya sehingga pada kesempatan

Perbedaan Prestasi Belajar Pelajaran Matematika, Bahasa Indonesia dan Kadar Hemoglobin pada Anak yang Stunting dan Normal Kelas 4 – 6 di SD Persa Juara Medan Tahun 2015

Puji syukur saya panjatkan kepada Tuhan yang Maha Esa atas karunia dan kuasa-Nya penulis dapat menyelesaikan karya tulis ilmiah ini yang berjudul “ Perbedaan Prestasi

Peningkatan minat dan prestasi belajar menggunakan pendekatan Pembelajaran Matematika Realistik Indonesia ( PMRI ) pada mata pelajaran matematika untuk siswa kelas II SD Kanisius Condongcatur

KATA PENGANTAR Puji dan syukur penulis haturkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa, atas berkat dan rahmat-Nya yang melimpah sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi yang

UPAYA PENINGKATAN KEAKTIFAN SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN TEMATIKPICTURE AND PICTURE BERBASIS IT PADA SISWA KELAS IV SD TUGAS AKHIR

Puji syukur penulis panjatkan kepada kehadirat Tuhan Yang Maha Esa karena atas rahmat dan karunia-Nya sehingga Laporan Tugas Akhir yang berjudul “ Upaya Peningkatan Keaktifan

EFEKTIVITAS MODEL PROBLEM BASED LEARNING DAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS IV SD

Puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa atas berkat rahmat dan karunianya, tugas akhir dalam rangka untuk memenuhi sebagian persyaratan mendapatkan gelar

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR

Puji syukur penulis panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa atas limpahan rahmat dan karunia-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan Tugas Akhir yang berjudul “Penerapan

Upaya Meningkatkan Keaktifan dan Hasil Belajar Siswa Melalui Metode Pembelajaran Problem Solving pada Mata Pelajaran Matematika Kelas V Semester II SD Negeri Mangunsari 06 Salatiga Tahun Pelajaran 2013/2014

Puji syukur dan terima kasih senantiasa penulis panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa, atas limpahan rahmat dan karunia-Nya yang telah diberikan kepada

PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING

Puji Syukur penulis panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa yang telah melimpahkan Rahmat dan karunia Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul