BAHASA JAWA KKM SMT 1 dan 2

(1)

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL

MATA PELAJARAN

BAHASA JAWA

KELAS VI (6) SEMESTER GANJIL

(2)

Nama Sekolah : SDN 4 Genengadal Kelas/Semester : VI (6) / 1 (ganjil)

Tema : Lingkungan

Identitas Mata Pelajaran : Basa Jawi Standar Kompentensi : Mendengarkan

Mampu mendengarkan dan memahami ragam wacana, cakapan, dongeng/geguritan/tembang dalam berbagai ragam bahasa. Berbicara

Mampu mengungkapkan pikiran pendapat gagasan dan perasaan secara lisan dengan memperhataikan berbagai ragam bahasa dan unggah ungguh basa yang sesuai.

Membaca

Mampu membaca dan memahami berbaagai ragam teks bacaan dengan menggunakan teknik membaca cepat, membaca bersuara, membaca indah, dan membaca huruf Jawa.

Menulis

Mampu menulis karangan dengan pikiran sendiri dalam berbagai ragam bahasa Jawa dengan kaidah penulisan dan unggah-ungguh yang sesuai.

.

Kompetensi Dasar dan Indikator

Kriteria Ketuntasan Minimal Penetapan Kriteria KKM

Kompleksitas Daya Dukung Intake Siswa Nilai KKM

Nyemak

1.2. Mendengarkan cerita tokoh wayang Arjuna

1.2.1. Mendengarkan cerita tokoh Arjuna dan menjawab pertanyaan sesuai isi cerita Micara

2.2. Melaporkan hasil pengamatan secara lisan

2.1.1.Melaporkan hasil pengamatan secara lisan Maca

3.2. Membaca kaloimat berhuruf Jawa yang menggunakan pasangan 3.2.1. Membaca aksara Jawa

dengan lancar Nulis

4.1.Menulis karangan

4.1.1. Menulis karangan berdasarkan gambar

Jumlah KKM KD

(3)

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM) Nama Sekolah : SDN 4 Genengadal

Kelas/Semester : VI (6) / 1 (ganjil)

Tema : Olahraga

Mampu mengungkapkan pikiran pendapat gagasan dan perasaan secara lisan dengan memperhataikan berbagai ragam bahasa dan unggah ungguh basa yang sesuai.

Membaca

Mampu membaca dan memahami berbaagai ragam teks bacaan dengan menggunakan teknik membaca cepat, membaca bersuara, membaca indah, dan membaca huruf Jawa.

Menulis

.

Nyemak

1.1. Mendengarkan cerita anak 1.1.1. Mendengarkan cerita anak

kemudian menjawab pertanyaan sesuai isi cerita 1.1.2. Membuat ringkasan cerita

yang didengar Micara

2.1. Melaporkan hasil pengamatan 2.1.1.Melaporkan hasuil

pengamatan secara runtut dalam bentuk lisan Maca

3.1. Membaca pemahaman teks nonsatra

3.1.1. Membaca pemahaman untuk membuat ringkasan bacaan

Nulis

4.1.Menulis karangan

4.1.1. Menulis karangan

(geguritan) dengan tuntunan Jumlah KKM KD

(4)

Tema : Tetanen

Identitas Mata Pelajaran : Basa Jawi Standar Kompentensi : Membaca

Mampu membaca dan memahami berbaagai ragam teks bacaan dengan menggunakan teknik membaca cepat, membaca bersuara, membaca indah, dan membaca huruf Jawa

Menulis

Mampu menulis karangan dengan pikiran sendiri dalam berbagai ragam bahasa Jawa dengan kaidah penulisan dan unggah-ungguh yang sesuai. Berbicara

Mampu mengungkapkan pikiran pendapat gagasan dan perasaan secara lisan dengan memperhataikan berbagai ragam bahasa dan unggah ungguh basa yang sesuai

Mendengarkan

Mampu mendengarkan dan memahami ragam wacana, cakapan, dongeng/geguritan/tembang dalam berbagai ragam bahasa. .

Maca

3.1.Membaca pemahaman teks nonsatra 3.1.1.Membaca teks nonsastra dan

memahami isi teks 3.1.2. Menjawab pertanyaan

bacaan Nulis

4.2. Menulis kalimat berhuruf Jawa menggunakan pasangan

4.1.1.Menuliskan kalimat dengan menggunakan huruf Jawa secara benar

Micara

2.2.Menanggapi hasil pengamatan 2.2.1. Menyampaikan tanggapan

atas sesuatu yang diamati Nyemak

1.1.Mendengarkan cerita anak

1.1.1. Mendengarkan cerita anak dan menyampaikan tanggapan

1.1.2. Menjawab pertanyaan sesuai cerita

Jumlah KKM KD

(5)

Kelas/Semester : VI (6) / 1 (ganjil)

Tema : Sekolah

Mampu mendengarkan dan memahami ragam wacana, cakapan, dongeng/geguritan/tembang dalam berbagai ragam bahasa.

Berbicara

Membaca

Menulis

.

Nyemak

1.2. Mendengarkan cerita tokoh wayang Arjuna

1.2.1. Menjawab pertanyaan tentang cerita wayang yang didengar 1.2.2. Meringkas cerita wayang yang

diengar

Micara

2.2. Menanggapi hasil pengamatan

2.2.1. Memberikan tanggapan yang tepat terhadap sesuatu yang diamati

Maca

3.3. Membaca tembang Pangkur

3.3.1. Membaca dengan teknik yang tepat

3.3.2. Menyanyikan tembang Pangkur

Nulis

4.2.1. Menuliskan kalimat berhuruf Latin menjadi kalimat berhuruf Jawa menggunakan pasangan

Jumlah KKM KD

Jumlah Rata-rata KKM KD

Mengetahui Genengadal, ... 20 ... Kepala Sekolah

Parmo, S.Pd

NIP.19590508 197911 1 002

Guru Kelas VI

Parmo, S.Pd

(6)

Tema : Komunikasi

Identitas Mata Pelajaran : Basa Jawi Standar Kompentensi : Membaca

Menulis

Berbicara

Mendengarkan

Mampu mendengarkan dan memahami ragam wacana, cakapan, dongeng/geguritan/tembang dalam berbagai ragam bahasa. .

.

Micara

2.2. Menanggapi hasil pengamatan 1.2.1. Menjawab pertanyaan tentang

cerita wayang yang didengar 1.2.2. Meringkas cerita wayang yang

diengar

Nyemak

1.1. Mendengarkan cerita anak

2.2.1. Memberikan tanggapan yang tepat terhadap sesuatu yang diamati

Maca

3.1. Membaca pemahaman teks nonsatra 3.3.1. Membaca dengan teknik yang

tepat

3.3.2. Menyanyikan tembang Pangkur

Nulis

4.2.1. Menuliskan kalimat berhuruf Latin menjadi kalimat berhuruf Jawa menggunakan pasangan

Jumlah KKM KD

Parmo, S.Pd

NIP.19590508 197911 1 002

Guru Kelas VI

Parmo, S.Pd

(7)

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL

MATA PELAJARAN

BAHASA JAWA

KELAS VI (6) SEMESTER GENAP

(8)

Nama Sekolah : SDN 4 Genengadal Kelas/Semester : VI (6) / 2 (genap)

Tema : Budi Pekerti

Menulis

Mampu menulis karangan dengan pikiran sendiri dalam berbagai ragam bahasa Jawa dengan kaidah penulisan dan unggah-ungguh yang sesuai Mendengarkan

.

Maca

7.1. Membaca teks pidato dan menjelaskan isinya

7.1.1. Membaca teks pidhato 7.1.2. Menuliskan pokok-pokok

isi pidato Nulis

8.1. Menulis karangan paraphrase, dialog, narasi, dan sebagainya 8.1.1.Membuat karangan

berbentuk dialog 8.1.2.Membuat parafrase Nyemak

5.1. Mendengarkan pembacaan teks pidato

5.1.1. Mendengarkan pembacaan teks pidato

Micara

6.1. Menceritakan isi pidato sesuai unggah-ungguh

6.1.1. Menceritakan isi pidato dengan bahasa krama Jumlah KKM KD

(9)

Kelas/Semester : VI (6) / 2 (genap)

Tema : Karemenan

Berbicara

Menulis

Mampu mendengarkan dan memahami ragam wacana, cakapan, dongeng/geguritan/tembang dalam berbagai ragam bahasa..

.

Maca

7.1. Membaca teks pidato dan menjelaskan isinya

7.1.1. Membaca teks pidhato 7.1.2. Menuliskan pokok-pokok

isi pidato Micara

6.1. Menceritakan isi pidato sesuai unggah-ungguh

8.1.1. Membuat karangan berbentuk dialog 8.1.2. Membuat parafrase Nulis

8.1. Menulis karangan paraphrase, dialog, narasi, dan sebagainya 5.1.1. Mendengarkan pembacaan

teks pidato Nyemak

5.1. Mendengarkan pembacaan teks pidato

6.1.1. Menceritakan isi pidato dengan bahasa krama Jumlah KKM KD

(10)

Nama Sekolah : SDN 4 Genengadal Kelas/Semester : VI (6) / 2 (genap)

Tema : Pahlawan

Membaca

Menulis

Mampu menulis karangan dengan pikiran sendiri dalam berbagai ragam bahasa Jawa dengan kaidah penulisan dan unggah-ungguh yang sesuai ..

Nyemak

5.2. Mendengarkan cerita tokoh wayang Nakula dan Sadewa 5.2.1. Menceritakan kembali carita

wayang yang diengar 5.2.2. Menjajwab pertanyaan

sesuai dengan isi cerita 5.2.3. Mendengarkan geguritan 5.2.4. Menceritakan isi geguritan Micara

6.2. Berpidato

6.2.1. Menceritakan isi pidhato dengan bahasa krama Maca

7.2. Membaca kalimat berhuruf Jawa 7.2.1. Membaca kalimat-kalimat

Jawa dengan benar Nulis

8.2. Menulis karangan paraphrase, dialog, narasi dan sebagainya 8.1.1. Menulis kafangan berbentuk

puisi

8.1.2. Menulis parafrase Jumlah KKM KD

(11)

Kelas/Semester : VI (6) / 2 (genap)

Tema : Pariwisata

Identitas Mata Pelajaran : Basa Jawi Standar Kompentensi : Menulis

Membaca

.

Nulis

8.2. Menulis kalimat berbhuruf Jawa

8.2.1. Menuli kalimat berhuruf Jawa

8.2.2. Membaca dan menulis kalimat berhuruf Jawa 8.2.3. Membuat ringkasan dengan

huruf Jawa Nyemak

5.2. Mendengarkan cerita tokoh wayang Nakula dan Sadewa

5.2.1. Mendengarkan cerita wayang (Nakula dan Sadewa)

5.2.2. Membuat ringkasan sesuai cerita

Micara

6.3. Mengapresiasi tembang Kinanthi

6.3.1. Membaca tembang Kinanthi 6.3.2. Mehamai isi tembang

Kinanthi Maca

(12)

Kompetensi Dasar dan Indikator Penetapan Kriteria KKM

7.2.1. Menyimak pembacaan kalimat berhuruf Jawa 7.2.2. Membaca tulisan/kalimat

berhuruf Jawa

7.2.3. Menjawab pertanyaan sesuai isi bacaan Jumlah KKM KD

Parmo, S.Pd

NIP.19590508 197911 1 002

Guru Kelas VI

Parmo, S.Pd