SMA Negeri 5 Maluku Tengah
AKSI NYATA
MERDEKA BELAJAR
Alfia Hursepuny, S.Pd
TOPIK MERDEKA BELAJAR
Pemahaman gagasan dan prinsip pendidikan berdasarkan pemikiran Ki Hajar Dewantara
Pemahaman untuk memfasilitasi murid agar tumbuh sesuai dengan kodratnya
Penerapan pembelajaran yang memerdekakan murid
MODUL PELATIHAN 1
2 3 4
Mengenali diri dan memahami diri sebagai pendidik
Mendidik dan mengajar
Mendampingi muird dengan utuh dan menyeluruh
Mendidik dan melatih kecerdasan budi pekerti
5
Pendidikan yang mengantarkan keselamatan dan kebahagiaanMENGENALI DIRI DAN PERANNYA SEBAGAI PENDIDIK
Sebagai pendidik tentu sudah seharusnya mampu mengenali karakteristik dan kebutuhan murid. Akan tetapi hal yang paling mendasar juga harus dimulai dari diri sendiri yaitu
mengenali kekuatan dan kelemahan diri
MENDIDIK DAN MENGAJAR
Kita percaya bahwa sekolah dan pednidikan
merupakan bekal untuk murid kita mengisi masa depan. Pengajaran adalah suatu cara
menyampaiakan ilmu atau manfaat bagi hidup anak-anak secara lahir ataupun batin
Maka mendidik adalah menuntun segala kodrat yang ada pada murid agar mereka dapat mencapai
keselamatan dan kebahagiaan yang setinggi- tingginya. Baik itu sebagi manusia
Mendampingi muird dengan
utuh dan menyeluruh
ASAS TRIKON
KONVERGEN
pengembangan dapat dia,nil dari berbagai sumber luarn
KONSENTRIS
Pengembangan yang dilakukan berdasarkan kepribadian kita
KONTINYU
Pengembangan berkesinambungan
Rumusan masalah adalah tulisan singkat yang berisi pertanyaan mengenai topik yang diangkat
oleh penulis, sehingga dengan adanya rumusan masalah, penulis akan berusaha mencari jawaban
atau memecahkan masalah
Mendidik dan melatih kecerdasan
budi pekerti
pendidikan sejatinya dapat mengantarkan murid untuk keselamatan dan kebahagiaan. Pendidiktidak hanya
memberikan informasi dan pengetahuan saja, melainkan pendidik juga harus mendorong murid untuk
menenmukan pemahaman bermakna yang relevan dengan kehidupan
