RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Nama Sekolah : SMK Muhammadiyah Watukumpul Kompetensi Keahlian : Teknik Komputer dan Jaringan
Mata Pelajaran : Teknologi Jaringan Berbasis Luas WAN Kelas / Semester : XI / 1
TahunAjaran : 2018/2019
Alokasi Waktu : 48 JP
A. Kompetensi Inti 3. Pengetahuan
Memahami, menerapkan, menganalisis, danmengevaluasitentangpengetahuanfaktual, konseptual, operasionaldasar,
danmetakognitifsesuaidenganbidangdanlingkupkerjaTeknikKomputerdanJaringanpadatingkat teknis, spesifik, detil, dankompleks, berkenaandenganilmupengetahuan, teknologi, seni, budaya, danhumanioradalamkontekspengembanganpotensidirisebagaibagiandarikeluarga, sekolah, duniakerja, wargamasyarakatnasional, regional, daninternasional
4. Katerampilan
Melaksanakantugasspesifikdenganmenggunakanalat, informasi, danprosedurkerja yang lazimdilakukansertamemecahkanmasalahsesuaidenganbidangkerjaTeknikKomputerdanJaring an. Menampilkankinerja di bawahbimbingandenganmutudankuantitas yang
terukursesuaidenganstandarkompetensikerja.
Menunjukkanketerampilanmenalar, mengolah, danmenyajisecaraefektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif,
dansolutifdalamranahabstrakterkaitdenganpengembangandari yang dipelajarinya di sekolah, sertamampumelaksanakantugasspesifik di bawahpengawasanlangsung.
Menunjukkanketerampilanmempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerakmahir, menjadikangerakalamidalamranahkonkretterkaitdenganpengembangandari yang dipelajarinya di sekolah, sertamampumelaksanakantugasspesifik di bawahpengawasanlangsung.
B. KompetensiDasar
3.2Mengevaluasijaringannirkabel 4.2Mengkonfigurasijaringannirkabel
C. IndikatorPencapaianKompetensi
3.2.1 Menentukanpersyaratanjaringannirkabel 3.2.2 Menentukanjenisjaringannirkabel
3.2.3 Menganalisiskebutuhanperangkatjaringannirkabel
3.2.4 Menentukanspesifikasiperalatanjaringannirkabel 4.2.1 Membuatdisainjaringannirkabel
4.2.2Memilihdanmelakukaninstalasiperangkatjaringannirkabel 4.2.3 Mengujiinstalasiperangkatjaringannirkabel
D. TujuanPembelajaran
1. Siswamampumenentukanpersyaratanjaringannirkabel 2. Siswamampumenentukanjenisjaringannirkabel
3. Siswamampumenganalisiskebutuhanperangkatjaringannirkabel 4. Siswamampumenentukanspesifikasiperalatanjaringannirkabel 5. Siswamampumembuatdisainjaringannirkabel
6. Siswamampumemilihdanmelakukaninstalasiperangkatjaringannirkabel 7. Siswamampumengujiinstalasiperangkatjaringannirkabel
E. MateriPembelajaran
Jaringannirkabel
Gelombang radio
Polarisasi
Spektrumelektromagnetik
Bandwidth
Frekuensidankanal
Perilakugelombang radio
Line of sight
Daya
Jenis-jenisteknologijaringannirkabel indoor dan outdoor
Jaringannirkabel 802.11
Antenadanjalurtransmisi
Topologijaringannirkabel indoor dan outdoor
KonfigurasiAdhoc
Konfigurasiinfrastruktur
Bridge mode
Repeater Mode
Wireless mesh
Karakteristikperangkatjaringannirkabel indoor dan outdoor
Perancanganjaringannirkabel indoor dan outdoor
Instalasidankonfigurasiperangkatjaringannirkabel outdoor dan indoor
F. Pendekatan, Model danMetodePembelajaran Pendekatan : Saintifik (scientific)
Strategi : Cooperative learning Model Pembelajaran : Problembasedlearning
Metode : Diskusikelompok, examples non examples
G. Media, BahandanSumberPembelajaran a. Laptop
b. LCD c. Whiteboard d. Spidol
e. Komputer f. Media Kertas g. SlidePresentasi h. Internet H. KegiatanPembelajaran
No .
Kegiatan Waktu
1 Pertemuan3,4,5,6,7,8,9,10 (6 x 45menit)
Mengucapkansalamdenganramahkepadasiswaketikamemasukiruangkelas
Berdoasebelummembukapelajaran
Memeriksakehadiransiswa
Menyiapkansiswasecarapsikisdanfisikuntukmengikuti proses pembelajaran
Menjelaskantujuanpembelajarandankompetensidasar yang akandicapai.
10menit
2 Kegiatan Inti
Mengamatiuntukmengidentifikasidanmerumuskanmasalahtentangjaringannir kabel
Mengumpulkan data tentangkonfigurasi jaringannirkabel
Mengolah data tentangkonfigurasi jaringannirkabel
Mengomunikasikantentangkonfigurasi jaringannirkabel
250meni t
3 Penutup
Dengandibantu guru, siswamenyimpulkanmateri yang telahdibahas.
Siswamenyimpulkannilai-nilaiataumanfaatapa yang
didapatdaripembelajaran yang telahselesaidibahaspadahariitu
Mengerjakan post test
Memberikantugasuntukmembuathasilringkasanmateri
Pembelajarandiselesaikandengandoapenutupmajelis.
10menit
I. PenilaianHasil Pembelajaran 1. Bentuk Penilaian
Observasi
Mengamatikegiatan/aktivitassiswasecaraindividudandalamdiskusidengan checklistlembarpengamatanataudalambentuk lain
Tugasindividu/berpasangan/kelompok:
Membuatlaporan tentang cara konfigurasi jaringan nirkabel Portofolio (BahanuntukPortofolio)
Hasil kerja mandiri/kelompok
Bahan Presentasi Tes
Essay, pilihan ganda
Mengetahui,
Kepala SMK Negeri 1 Candipuro
SUKIJO, S.Pd
NIP. 19740615 200003 1 006
Candipuro, Agustus 2018 Guru Mata Pelajaran,
EKO HENDRATNO NIP. -