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2021년도 제29회 교육방송연구대회 작품설명서

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[양식 5: 클립형 영상학습자료 작품설명서]

2021년도 제29회 교육방송연구대회 작품설명서

주제: 건강과 환경을 지키는 ‘플로깅 챌린지’ 할래?

소속기관

야로초등학교병설유치원

합천유치원

직위

교사

교사

성명

이은경

오수진

전 세계의 화두인 ‘환경오염’

환경오염이 세계적으로 심각한 문제로 대두되고 있다. 코로나19로 배달 및 포장, 야외활동이 증가하게 되어 공원, 산, 강, 바다 등에 아무렇게나 버려지는 쓰레기가 늘어남에 따라 환경오염은 더욱 가속화되고 있다. 미래 사회를 살아갈 유·초·중·고 학생들이 이러한 심각성을 인지하고, 환경 보호를 실천해나가야 한다. 이를 위해 교육현장 속 환경 교육이 일상생활 속에서 지속적으로 실천 가능한 방식으로 변화되어야 한다.

건강과 환경을 동시에 지키는 ‘플로깅 챌린지’

본 교사들은 교육현장에서 꾸준히 실천해 나갈 수 있는 환경 교육에 대해 고민하다 누구든, 언제, 어디서든 쉽게 실천 가능한 ‘플로깅 챌린지’를 영상 주제로 선정하였다. 건강과 환경을 동시에 지키는 환경보호운동인 ‘플로깅 챌린지’를 소개하고, 지속적인 참여를 유도하기 위해 영상을 제작하였다.

유 · 초 · 중 · 고 ‘모든 학생’

플로깅 챌린지는 특정 학교급만 하기보다는 유·초·중·고 모든 교육현장에서

유행처럼 실천되어 마땅할 환경 교육이기에 본 영상 시청자는 유·초·중·고 학생들을 포괄한다.

1. 제작 동기

2. 시청 대상

(2)

본 영상은 플로깅 소개 > 필요성 > 효과 > 방법 > 사례 > 홍보 순으로 제작되었다.

플로깅 소개

‘플로깅 챌린지’는 2016년 스웨덴에서 처음 시작되어 전 세계적으로 전개되고 있는 환경보호 운동이다. 플로깅은 달리면서 쓰레기를 줍는 운동으로 누구든, 언제, 어디서든 쉽게 참여할 수 있다.

플로깅 필요성

생활폐기물 발생량이 매년 증가하고 있는 상황 속 버려지는 쓰레기로 인한 심각한 환경오염이 인간의 삶은 물론 동물의 삶까지 위협하고 있다.

플로깅 효과

플로깅 챌린지를 통해 기대할 수 있는 효과는 환경과 건강 측면으로 나뉜다. 환경 측면에서는 플로깅을 하며 주운 쓰레기를 올바르게 분리수거하여 재활용, 새활용을 통해 천연자원 보존 및 쓰레기 처리 시 발생하는 오염을 줄인다. 건강 측면에서는 달리는 동작과 줍는 동작을 통해 심폐기능 향상, 체지방 감소, 하체근력 강화, 균형감각 향상에 효과가 있다.

3. 제작 내용

(3)

플로깅 방법

플로깅 방법은 3단계로 구분된다. 첫째, 운동화를 신고 가방, 집게, 장갑을 챙긴다. 둘째, 달리다가 쓰레기를 발견하면 줍는다. 셋째, 주운 쓰레기를 분리수거한다.

플로깅 사례

평소에 플로깅을 실천하고 있는 아이들의 사례를 영상으로 담았다.

플로깅 홍보

환경교육전문가 인터뷰를 통해 플로깅이 환경보호에 주는 긍정적인 효과를 홍보하고, SNS에 플로깅 챌린지 인증사진을 올려 플로깅 경험을 공유함으로써 지속적 환경보호에 동참하도록 한다.

(4)

일방적인 정보전달식이 아닌 실제 아이들이 궁금해 하는 질문을 중심으로 교사-유아 간 문답식으로 제작되었다. 본 영상만 시청하여 유·초·중·고 학생 누구나 즐겁게 플로깅 챌린지를 실천할 수 있도록 하는데 주안점을 두었다.

실천성

심각한 환경문제가 우리의 삶을 위협하고 있기에 환경교육은 생활 속에서 꾸준히 실천할 수 있는 교육이자 실천력에 중점을 두고, 직접 참여하는 교육이어야 한다. 환경교육은 환경문제의 심각성을 인식하고, 환 경보호에 적극적으로 참여하는 태도를 중심으로 이루어져야 한다.

◇ 플로깅 챌린지는 생활 속에서 누구든, 언제, 어디서든 쉽게 참여함으로써 환경문제 해결을 위한 적극적 주체로 동참하도록 이끄는 환경 교육이 될 수 있다.

계속성 및 연계성

환경교육은 인간으로서 삶을 유지하는 동안 평생 지속되어야할 교육이어야 한다. 지속적인 환경교육을 위한 교육 내용의 계속성과 연계성 측면에서 고려해볼 때 유·초·중·고 학교급간 환경교육 내용의 연계 및 심화가 중요하다.

◇ 플로깅 챌린지는 유아에서부터 청소년은 물론 노년에 이르기까지 누구나 쉽게 참여할 수 있는 환경보호운동으로 평생 지속가능한 환경교육이 될 수 있다.

가. 유‧초‧중‧고 학생들이 무심코 버리는 쓰레기로 인한 환경오염의 심각성을 인지할 수 있다.

나. ‘플로깅 챌린지’에 대해 알고, 꾸준히 실천하며 건강과 환경을 동시에 지킬 수 있다.

다. 유‧초‧중‧고 학생들이 실천적 환경교육을 통해 지속적으로 환경보호에 참여할 수 있다.

5. 환경교육으로의 ‘플로깅 챌린지’

6. 기대효과

4. 제작 특징

(5)

붙임1. 제작 도구 및 활용

제작영역 제작 도구

촬영 소니 알파A6400

음성 녹음 갤럭시S21울트라, 타입캐스트

영상 편집 Adobe Premiere CC 2019, Adobe After Effect CC 2019 오브젝트 제작 Adobe Photoshop CC 2003, Adobe Illustrator CC 2008

붙임2. 라이선스 관련 사항

구분 내용

이미지 및 비디오 Pixabay내 출처를 밝히지 않아도 되는 4k 무료 이미지와 비디오 활용 음원 유튜브 스튜디오 음악 활용

더빙 유아 음성 : 타입캐스트 ‘하빈이’ 목소리 활용 기자 음성 : 타입캐스트 ‘강수정기자’ 목소리 활용

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