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2021년도 제29회 교육방송연구대회 작품설명서

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2021년도 제29회 교육방송연구대회 작품설명서

주제 : 선생님이 알려주는 생활 속 경제 이야기, 구독 경제

소속기관

한국교원대학교부설월곡초등학교

직위 교사 성명 이진규

충주금릉초등학교 박선

1. 제작 동기

정보통신기술의 발달과 함께 1인, 2인 가구가 많아지며 효율성을 중시하는 라이프스타일과 개인화 맞춤형 서비스를 선호하는 소비자가 늘고 있다. 여기에 코로나19의 확산과 경기 불확실성으로 인해 언택트 소비가 일상화되고, 편리하게 생필품을 구매할 뿐만 아니라 집에서 즐길 수 있는 콘텐츠에 대 한 수요 역시 늘어나고 있다. 이러한 소비자들의 생활 모습의 변화는 구독 경제가 성장하는 발판이 되었다.

하지만 여전히 많은 사람들이 구독 경제가 무엇인지 잘 알지 못하며 매달 사용료를 지불하는 구독 방식에 대한 이해도나 관심이 부족하여 피해를 입기도 한다. 학생들도 마찬가지이다. 유튜브, 넷플릭 스, 음악 스트리밍 서비스, 게임 등 학생들이 매일 구독 서비스를 접하고 사용하고 있지만 구독 경제 가 무엇인지 알지 못하는 경우가 많았다. 이에 구독 경제의 개념, 우리 주변의 다양한 구독 경제 서 비스뿐만 아니라 소비자로서 합리적 소비를 하기 위한 정보를 제공하고자 하였다.

2. 제작 내용

가. 교육과정 분석 및 활용 방안

과목 학년 성취기준 활용방안

사회 4

[4사04-03] 자원의 희소성 으로 경제 활동에서 선택 의 문제가 발생함을 파악 하고, 시장을 중심으로 이 루어지는 생산, 소비 등 경제 활동을 설명한다.

◾생산과 소비의 모습 살펴보기

→ 구독 경제와 같은 다양한 생산과 소비의 모습 안 내하기

◾현명한 소비 생활을 위한 방법 알아보기

→ 구독 경제를 통해 정보를 얻는 다양한 방법이 있 음을 알고 현명하게 소비하는 방법 생각해보기

6

[6사06-01] 다양한 경제 활동 사례를 통해 가계와 기업의 경제적 역할을 파 악하고, 가계와 기업의 합 리적 선택 방법을 탐색한 다.

◾가계의 기업의 합리적 선택 방법 알아보기

→ 구독 경제에 대한 가계와 기업의 합리적 선택 알 아보기

◾가계와 기업이 만나는 시장 알아보기

→ 구독 경제를 선택한 가계와 기업의 이해관계 파 악하기, 앞으로 등장할 시장 예측해보기

◾바람직한 경제 활동 알아보기

→ 구독 경제에서 소비자와 기업이 갖추어야 할 바 람직한 태도 이야기하기

(2)

나. 영상자료의 구성

과목 영상 장면 세부 내용

도입

◾학생들이 유튜브를 보며 구독이 무엇인지 궁금해함

-학생들이 자주 접하는 유튜브와 넷플릭스를 이야기하며 ‘구독’이 라는 말에 대해 호기심을 느낌

◾선생님이 등장하며 구독에 대해 이야기함

-사회 시간에 배운 경제 활동과 연관 지어 생각함

전개

◾‘구독’의 뜻

-구독(購讀)이란, 사서 읽는다는 뜻으로 오래전부터 우리는 신문과 우유와 같은 구독 서비스를 이용하고 있음

◾다양한 구독의 모습

-구독은 일정한 금액을 내고 물건을 배송받는 것 외에도 넷플릭스 처럼 매달 일정한 금액을 내고 다양한 서비스를 이용하는 것도 있음

◾구독의 다양한 유형

-구독의 유형은 매달 요금을 지불하고 콘텐츠나 서비스를 이용하 는 멤버십형, 제품을 정기적으로 배송받는 정기배송형, 정기적으 로 상품을 대여한 후 반납하는 렌털형이 있음

◾가계와 기업의 합리적 선택

-가계의 합리적 선택: 품질, 디자인, 가격 등을 고려해 가장 적은 비용으로 큰 만족감을 얻을 수 있도록 선택함

-기업의 합리적 선택: 이윤을 최대화하기 위해 소비자의 욕구를 분석하고 다양한 기준을 고려하여 물건을 설계하고 판매함

◾구독 경제란?

-소비자가 정해진 기간 동안 구독료를 지불하고 필요한 제품이나 서비스를 주기적으로 제공 받는 경제 활동

-2021년 현재 78%의 사람들이 구독 서비스를 이용하고 있음 -2000년에 비해 2020년에는 구독 경제 시장이 두 배 이상 커짐

정리

◾구독 경제가 성장하는 이유와 전망

-맞춤형 소비를 선호하는 소비자 증가, 정보통신기술의 발달, 코로 나19로 인한 언택트 소비의 확대로 구독 경제는 계속 성장함 -앞으로도 성별, 지역, 연령 등에 맞게 다양한 구독 서비스들이

등장할 것으로 예상해 볼 수 있음

◾학생들을 위한 구독 서비스

-구독 서비스의 성장과 함께 학생들을 위한 구독 서비스를 예상해 보고 기대함

◾구독 경제의 올바른 사용법

-구독 서비스를 무분별하게 이용하거나 과소비를 하지 않고, 필요 한 것만 정해진 기간에 현명하게 소비할 수 있어야 함

(3)

다. 영상 제작의 방향

- 학생들이 직접 출연하여 친구들과 함께 대화를 통해 구독에 대한 궁금증을 풀어나가는 방식을 활용하여 이해하기 쉽게 제작하였다.

- 선생님이 학생들과 묻고 답하는 형식으로 제작하여 친근하고 재미있게 접근할 수 있도 록 하였다.

- 구독 경제에 대한 구체적 설명이 필요한 부분은 그림이나 그래프를 활용하여 다양한 방 식으로 정보를 제공하였다.

3. 기대 효과

가. 구독 경제의 정의와 학생들이 접할 수 있는 다양한 서비스 유형에 대한 정보를 제공하여 구독 경제의 개념을 이해하고 구독 경제에 관심을 갖게 될 것이다.

나. 기업의 입장과 소비자의 입장에서 구독 경제를 어떻게 활용하고 있는지 이해하고 구독 경제 필요성을 인식하게 될 것이다.

다. 구독 경제의 성장 배경을 알고, 앞으로 구독 경제가 어떤 모습으로 발전해나갈지 예측할 수 있을 것이다.

라. 소비자로서 어떤 태도로 구독 경제를 활용해야 할지 알고, 합리적 선택을 위한 지식과 경 험을 쌓을 수 있을 것이다.

<자료 출처>

- 구독경제 101, 회사밖출판, 심두보

- 디지털 구독경제 트렌드와 비즈니스 기회, 삼정KPMG 경제연구원(2021) - 소유보다 경험, ‘구독’하며 산다, KBS다큐

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