• Tidak ada hasil yang ditemukan

SMA Negeri 5 Medan

IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 PADA PEMBELAJARAN GEOGRAFI DI SMA NEGERI 5 MEDAN TAHUN AJARAN 2016/2017.

IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 PADA PEMBELAJARAN GEOGRAFI DI SMA NEGERI 5 MEDAN TAHUN AJARAN 2016/2017.

... SMA Negeri 5 Medan dalam pengimplementasian guru geografi dituntut untuk membuktikan keprofesionalannya, mereka dituntut untuk mengembangkan rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) berdasarkan ...

24

Gambaran Pengetahuan Siswa-Siswi SMA Negeri 5 Medan Mengenai Narkoba.

Gambaran Pengetahuan Siswa-Siswi SMA Negeri 5 Medan Mengenai Narkoba.

... Pertama sekali, saya mengucapkan syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa yang turut bersama saya dalam menyelesaikan karya tulis ilmiah ini tepat waktu yang ditentukan. Penulisan Karya Tulis Ilmiah (KTI) ini telah mengajarkan ...

62

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP KEMAMPUAN MENGONVERSI TEKS PROSEDUR KOMPLEKS MENJADI TEKS DRAMA OLEH SISWA KELAS X SMA NEGERI 5 MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2015/2016.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP KEMAMPUAN MENGONVERSI TEKS PROSEDUR KOMPLEKS MENJADI TEKS DRAMA OLEH SISWA KELAS X SMA NEGERI 5 MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2015/2016.

... Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran berbasis masalah terhadap kemampuan mengonversi teks prosedur kompleks menjadi teks drama oleh siswa kelas X SMA Negeri 5 ...

23

KEMAMPUAN MEMBANDINGKAN ISI, STRUKTUR DAN CIRI KEBAHASAAN TEKS EKSPLANASI KOMPLEKS DENGAN TEKS EKSPOSISI OLEH SISWA KELAS XI SMA NEGERI 5 MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2016/2017.

KEMAMPUAN MEMBANDINGKAN ISI, STRUKTUR DAN CIRI KEBAHASAAN TEKS EKSPLANASI KOMPLEKS DENGAN TEKS EKSPOSISI OLEH SISWA KELAS XI SMA NEGERI 5 MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2016/2017.

... XI SMA Negeri 5 Medan berdasarkan isi, struktur, dan ciri ...XI SMA Negeri 5 Medan yang terdiri dari 9 kelas dengan jumlah siswa 398 ...

28

PENGARUH PEMAHAMAN STRUKTUR DAN CIRI KEBAHASAAN TERHADAP KEMMAPUAN MENULIS TEKS ULASAN DRAMA OLEH SISWA KELAS XI SMA NEGERI 5 MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2015/2016.

PENGARUH PEMAHAMAN STRUKTUR DAN CIRI KEBAHASAAN TERHADAP KEMMAPUAN MENULIS TEKS ULASAN DRAMA OLEH SISWA KELAS XI SMA NEGERI 5 MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2015/2016.

... Sedangkan hasil korelasi antar variabel menunjukkan bahwa pengaruh pemahaman struktur terhadap kemampuan menulis teks ulasan drama memiliki koefesien determinan korelasi ganda sebesar 15.45%, hubungan pemahaman ciri ...

25

HUBUNGAN PEMAHAMAN ISI, STRUKTUR, DAN CIRI KEBAHASAAN DENGAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS EKSPLANASI OLEH SISWA KELAS XI SMA NEGERI 5 MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2015/2016.

HUBUNGAN PEMAHAMAN ISI, STRUKTUR, DAN CIRI KEBAHASAAN DENGAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS EKSPLANASI OLEH SISWA KELAS XI SMA NEGERI 5 MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2015/2016.

... Masalah yang sering dihadapi oleh siswa kelas XI SMA Negeri 5 Medan adalah kesulitan dalam menulis teks eksplanasi. Siswa tidak mengetahui langkah- langkah dalam menulis teks, terutama teks ...

26

Perancangan Sistem Informasi SMA Negeri 5 Medan Berbasis Web

Perancangan Sistem Informasi SMA Negeri 5 Medan Berbasis Web

... Untuk masuk ke dalam Sistem Informasi SMA Negeri 5 Medan, maka kita harus menjalankan browser terlebih dahulu. Untuk pemilihan browser kita dapat menggunakan Internet Explorer atau Mozilla ...

129

UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS XII IPS SMA NEGERI 5 MEDAN MELALUI KOLABORASI MODEL PEMBELAJARAN STAD DENGAN COURSE REVIEW HORAY TAHUN PEMBELAJARAN 2012/2013.

UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS XII IPS SMA NEGERI 5 MEDAN MELALUI KOLABORASI MODEL PEMBELAJARAN STAD DENGAN COURSE REVIEW HORAY TAHUN PEMBELAJARAN 2012/2013.

... di SMA Negeri 5 Medan yang terletak di jalan Pelajar Nomor 17 – Medan - Sumatera Utara tahun pembelajaran ...2 SMA Negeri 5 Medan yang berjumlah 43 orang dan ...

26

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN EXPERIENTIAL LEARNING DENGAN MEDIA AUDIOVISUAL TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS PROSEDUR KOMPLEKS PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI 5 MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2016/2017.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN EXPERIENTIAL LEARNING DENGAN MEDIA AUDIOVISUAL TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS PROSEDUR KOMPLEKS PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI 5 MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2016/2017.

... x SMA Negeri 5 Medan Tahun Pembelajaran 2016/2017 yang terdiri dari 9 kelas dengan jumlah siswa 360 ...signiikan 5% diperoleh t hitung lebih besar dari t tabel yaitu 10,58 2,02, maka ...

31

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED INSTRUCTION (PEMBELAJARAN BERDASARKAN MASALAH) TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS PIDATO PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI 5 MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2013 / 2014.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED INSTRUCTION (PEMBELAJARAN BERDASARKAN MASALAH) TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS PIDATO PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI 5 MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2013 / 2014.

... Puji dan syukur penulis ucapkan kepada Tuhan Yang Maha Esa, atas berkat dan anugerahNya dapat menyelesaikan Skripsi ini dengan baik. Skripsi ini berjudul “ Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Instruction ...

20

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI (INKUIRY BASED LEARNING) TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS PROSEDUR KOMPLEKS OLEH SISWA KELAS X SMA NEGERI 5 MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2014/2015.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI (INKUIRY BASED LEARNING) TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS PROSEDUR KOMPLEKS OLEH SISWA KELAS X SMA NEGERI 5 MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2014/2015.

... Puji dan syukur atas kehadirat Tuhan Yang Maha Esa yang telah melimpahkan rahmat dan karunia-Nya sehingga skripsi ini dapat diselesaikan dengan baik. Skripsi ini berjudul “Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri (Inquiry ...

26

HUBUNGAN ANTARA KEMAMPUAN MENENTUKAN IDE POKOK PARAGRAF DAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS EKSPLANASI KOMPLEKS SISWA KELAS XI SMA NEGERI 5 MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2014/2015.

HUBUNGAN ANTARA KEMAMPUAN MENENTUKAN IDE POKOK PARAGRAF DAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS EKSPLANASI KOMPLEKS SISWA KELAS XI SMA NEGERI 5 MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2014/2015.

... Puji dan syukur penulis sampaikan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa atas berkat dan rahmat-Nya penulis dapat menyelesaikan Skripsi ini dengan baik. Skripsi ini disusun untuk memenuhi syarat memperoleh gelar Sarjana ...

25

EFEKTIVITAS STRATEGI PEMBELAJARAN KREATIF PRODUKTIF TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS NASKAH DRAMA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 5 MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2014/2015.

EFEKTIVITAS STRATEGI PEMBELAJARAN KREATIF PRODUKTIF TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS NASKAH DRAMA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 5 MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2014/2015.

... Tabel 3.1 Populasi Siswa Kelas XI SMA Negeri 5 Medan Tahun Pelajaran 2014/2015 ................................................................. 32 Tabel 3.2 Desain Eksperimen One Group ...

6

Zona Kebidanan | Blogger Lampung Tengah

Zona Kebidanan | Blogger Lampung Tengah

... Jenis penelitian yang dilakukan adalah deskriptif dengan menggunakan kuesioner untuk mengetahui gambaran pengetahuan tentang kesehatan reproduksi remaja. Populasi dari penelitian ini adalah siswa kelas II dan III ...

12

BAB II SMA NEGERI 2 MEDAN A. Sejarah Ringkas SMA Negeri 2 Medan - Sistem Pengendalian Internal Kas Pada SMA Negeri 2 Medan

BAB II SMA NEGERI 2 MEDAN A. Sejarah Ringkas SMA Negeri 2 Medan - Sistem Pengendalian Internal Kas Pada SMA Negeri 2 Medan

... Kepala sekolah sebagai edukator, administrasi, manager dan supervisor pendidikan, bertanggung jawab penuh atas penyelenggaraan pendidikan pada SMA Negeri 2 Medan yang dibantu empat orang wakil yaitu ...

10

Hubungan Pola Asuh Orang Tua dengan Pencapaian Tugas Perkembangan Remaja di SMA Negeri 1 Kualuh Selatan Kabupaten Labuhanbatu Utara

Hubungan Pola Asuh Orang Tua dengan Pencapaian Tugas Perkembangan Remaja di SMA Negeri 1 Kualuh Selatan Kabupaten Labuhanbatu Utara

... Dani, R. (2014). Hubungan Pola Asuh Orang Tua Dengan Temperamen Anak Usia Sekolah di Desa Tanjung Rejo Dusun XI Kecamatan Percut Sei Tuan Kabupaten Deli Serdang . Universitas Sumatra Utara: Medan. Dibuka pada ...

2

KESIAPAN GURU GEOGRAFI DALAM PENERAPAN STANDAR PROSES DAN STANDAR PENILAIAN SESUAI KURIKULUM 2013 DI SMA NEGERI 3 MEDAN.

KESIAPAN GURU GEOGRAFI DALAM PENERAPAN STANDAR PROSES DAN STANDAR PENILAIAN SESUAI KURIKULUM 2013 DI SMA NEGERI 3 MEDAN.

... Batubara (Astina, Bimbim, Wita, Ucia, Suci, Juni, Christiani, Erika, Subriani, Iyun, Husnifa, Yeni, Halimah, Tri, Fitri Edi, Rina yang telah memberikan semangat untuk kebersamaannya selama menjalani PPL. Akhir kata ...

23

APLIKASI PEMBAYARAN SPP BERBASIS WEB DI

APLIKASI PEMBAYARAN SPP BERBASIS WEB DI

... Sedangkan pada gambar 3.2 menjelaskan proses bisnis yang diusulkan, Dalam tahap sistem yang diusulkan, membahas tentang aplikasi yang akan digunakan oleh petugas TU dan bendahara di SMA Negeri 5 Kota ...

19

PERAN MODAL SOSIAL DALAM MEMBENTUK KARAKTER ANAK DI SMA NEGERI 5 YOGYAKARTA.

PERAN MODAL SOSIAL DALAM MEMBENTUK KARAKTER ANAK DI SMA NEGERI 5 YOGYAKARTA.

... ini, SMA Negeri 5 Yogyakarta merupakan lembaga pendidikan formal, yang seharusnya tidak terbatas hanya memberi dan menerima ilmu, tetapi sekolah juga merupakan tempat proses terjadinya sosialisasi ...

204

Informasi Berbasis Web SMP Negeri 5 Medan

Informasi Berbasis Web SMP Negeri 5 Medan

... when people learn). Sehingga informasi tersebut mempunyai nilai lebih dalam menghasilkan suatu informasi yang efisien. Dipilihnya SMP Negeri 5 Medan dikarenakan informasi yang ada di sekolah tersebut ...

116

Show all 10000 documents...

Related subjects