[PDF] Top 20 PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SOSIOLOGI SISWA KELAS XI IPS 1 SMA NEGERI 7 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2014/2015.
Has 10000 "PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SOSIOLOGI SISWA KELAS XI IPS 1 SMA NEGERI 7 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2014/2015." found on our website. Below are the top 20 most common "PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SOSIOLOGI SISWA KELAS XI IPS 1 SMA NEGERI 7 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2014/2015.".
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SOSIOLOGI SISWA KELAS XI IPS 1 SMA NEGERI 7 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2014/2015.
... learning model of two stay to stray type has improved the students learning outcomes in Integration and Reintegration subject matter, judged from the aspects of attitude, knowledge, and ... Lihat dokumen lengkap
17
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TWO STAY TWO STRAY TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK SISTEM PERNAPASAN MANUSIA DI KELAS XI - IPA SMA NEGERI 3 MEDAN.
... adalah untuk mengetahui hasil belajar siswa melalui model pembelajaran Two Stay Two Stray pada materi pokok sistem pernapasan manusia di kelas ... Lihat dokumen lengkap
13
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI LOGIKA MATEMATIKA | Lapohea | Jurnal Elektronik Pendidikan Matematika Tadulako 3216 9956 1 PB
... bertujuan untuk memperoleh deskripsi tentang penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Two Stay Two Stray yang dapat meningkatkan ... Lihat dokumen lengkap
13
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMAT
... rangka meningkatkan kemampuan belajar siswa, guru hendaknya lebih sering melatih siswa dengan berbagai metode pembelajaran, walau dalam taraf yang sederhana, dimana siswa ... Lihat dokumen lengkap
5
UPAYA MENINGKATKAN SIKAP TANGGUNG JAWAB DAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS MATERI PERKEMBANGAN TEKNOLOGI MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY DENGAN MEDIA PEMBELAJARAN POP UP DI KELAS IV SD N 1 KARANGGUDE - reposit
... di kelas IV SD N 1 karanggude yaitu rendahnya sikap tanggung jawab dan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran IPS materi Perkembangan ...jawab siswa dalam ... Lihat dokumen lengkap
15
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY DENGAN MEDIA PETA KONSEP UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI STRUKTUR ATOM KELAS XI SMA.
... Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan oleh Leony Sanga Lamsari Purba (2011), terdapat peningkatan hasil belajar pada kelas eksperimen yaitu 70% dan kelas kontrol yang hanya ... Lihat dokumen lengkap
18
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM GAME TOURNAMENT (TGT) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN SOSIOLOGI SISWA.
... Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua ...adalah siswa kelas XI IPS 3 SMA Negeri 7 Surakarta sebanyak 31 ... Lihat dokumen lengkap
17
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN SOSIOLOGI SISWA KELAS XI IPS 1 SMA NEGERI 5 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2015/2016.
... disusun untuk memenuhi sebagian dari persyaratan untuk mendapatkan gelar Sarjana Pendidikan pada Program Pendidikan Sosiologi Antropologi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas ... Lihat dokumen lengkap
17
PENINGKATAN KETERAMPILAN MENGHITUNG BILANGAN BULAT MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 1 MRISI TAHUN PELAJARAN 2014/2015.
... MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 1 MRISI TAHUN PELAJARAN ... Lihat dokumen lengkap
20
PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA YANG DIAJAR MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY (TSTS) DENGAN THINK PAIR SHARE (TPS) PADA MATERI POKOK SISTEM EKSKRESI DI KELAS XI IPA SMA NEGERI 4 KISARAN TAHUN PEMBELAJARAN 2014/2015.
... dan untuk persahabatan yang terjalin dan dukungan doanya terkhusus untuk abangda ...terkhusus untuk sahabat saya Devi Ratna, Eli Astuti, Deby Ryan Muthiah, Devi Khairunnisa dan Dwita ... Lihat dokumen lengkap
20
EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY TERHADAP HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA DI KELAS XI IPA SMA NEGERI 1 TANJUNGMORAWA TAHUN PEMBELAJARAN 2015/2016.
... bertujuan untuk mengetahui efektivitas penerapan model pembelajaran kooperatif tipe two stay two stray pada pembelajaran sistem respirasi ... Lihat dokumen lengkap
21
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Two Stay Two Stray (TSTS) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Sosiologi Pada Siswa Kelas XI IPS 1 SMA Negeri 1 Mojolaban.
... K8412038. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SOSIOLOGI PADA ... Lihat dokumen lengkap
18
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TSTS (TWO STAY TWO STRAY) UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA KELAS VIIIC SMP NEGERI 2 DAWARBLANDONG MOJOKERTO TAHUN AJARAN 2013-2014
... dimiliki siswa diduga ada kaitannya dengan proses pembelajaran yang terjadi, dimana pemberdayaan aktivitas siswa kurang ...itu untuk mengajarkan aktivitas di SMP Negeri 2 Dawarblandong ... Lihat dokumen lengkap
23
PENGARUH MODEL PEMBELAJARANKOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY TERHADAP HASIL BELAJAR EKONOMI SISWAKELAS X SMA NEGERI 1 TANJUNG MORAWA T P 2013-2014.
... Susanti. 2014. Efektivitas Metode Pembelajaran Two Stay Two Stray(TSTS) menggunakan Media LKS Dilengkapi Molymod Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Materi Pokok ... Lihat dokumen lengkap
19
S MAT 1002271 Bibliography
... (2014). Penerapan Pembelajaran Berbasis Masalah untuk Meningkatkan Kemampuan Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa Sekolah Menengah ... Lihat dokumen lengkap
5
i UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY (TSTS) PADA KELAS 5 SD NEGERI TUKANG TAHUN PELAJARAN 20162017 TUGAS AKHIR - Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Peningkata
... Meningkatan Hasil Belajar Matematika Dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Two Stay Two Stray (TSTS) Pada Siswa Kelas 5 SD ... Lihat dokumen lengkap
14
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS EKONOMI PADA POKOK PEMBAHASAN KETENAGAKERJAAN SISWA KELAS VIII E SMP ISLAM SUDIRMAN AMBARAWA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY
... kepada siswa agar dapat berinteraksi dengan teman dan sumber belajar/buku pelajaran, hal ini dikarenakan kondisi siswa yang sebagian berkemampuan sedang kebawah membuat siswa kesulitan ... Lihat dokumen lengkap
151
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TSTS (TWO STAY TWO STRAY) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA KELAS VIII 4 SMP NEGERI 3 SURAKARTA SKRIPSI
... disusun untuk memenuhi sebagian dari persyaratan untuk menadapatkan gelar Sarjana pada Program Studi Pendidikan Fisika, Jurusan Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Fakultas Keguruan dan Ilmu ... Lihat dokumen lengkap
16
Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Penerapan Model Pembelajaran Two Stay Two Stray untuk Meningkatkan Keaktifan dan Hasil Belajar Muatan IPS Tema 7 pada Siswa Kelas 4 SD Negeri 4 Karangrayung Semester II Tahun Ajaran 2017/2018
... TA 1, 2, dan 3 yang berjudul “ Penerapan Model Pembelajaran Two Stay Two Stray Untuk Meningkatkan Keaktifan Dan Hasil Belajar Muatan ... Lihat dokumen lengkap
18
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK KONSUMSI, TABUNGAN, DAN INVESTASI DI KELAS X SMA RAKSANA MEDAN T.P 2013/2014.
... menerapkan model pembelajaran yang bervariatif. Dalam pembelajaran guru harus memahami hakikat materi pembelajaran dan memahami berbagai model pembelajaran yang dapat merangsang ... Lihat dokumen lengkap
22
Related subjects