[PDF] Top 20 PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN EKPA TERHADAP HASIL BELAJAR PADA PEMBELAJARAN TEMATIK.
Has 10000 "PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN EKPA TERHADAP HASIL BELAJAR PADA PEMBELAJARAN TEMATIK." found on our website. Below are the top 20 most common "PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN EKPA TERHADAP HASIL BELAJAR PADA PEMBELAJARAN TEMATIK.".
PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN EKPA TERHADAP HASIL BELAJAR PADA PEMBELAJARAN TEMATIK.
... Tes digunakan untuk mengetahui hasil belajar siswa.Tes yang digunakan dikhususkan untuk mengukur hasil belajar pada aspek kognitif.Aspek kognitif yang digunakan dalam penelitian ini yaitu ... Lihat dokumen lengkap
52
PENGARUH PENDEKATAN PEMBELAJARAN SAVI TERHADAP HASIL BELAJAR PADA PEMBELAJARAN TEMATIK DI SEKOLAH DASAR.
... judul Pengaruh Pendekatan Pembelajaran SAVI terhadap Hasil Belajar pada Pembelajaran Tematik di Sekolah Dasar dilakukan atas dasar fenomena yang sering terjadi di lapangan yaitu ... Lihat dokumen lengkap
59
PENGGUNAAN MEDIA WAYANG PADA PEMBELAJARAN TEMATIK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DI SEKOLAH DASAR
... Berdasarkan hasil dari refleksi diri peneliti terhadap pembelajaran tematik di kelas 1 SD Negeri 17 Pereges, guru masih belum dapat menciptakan pembelajaran yang mengaktifkan siswa secara ... Lihat dokumen lengkap
9
PENGARUH MODEL INKUIRI DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR
... Berdasarkan hasil analisis dapat ditarik kesimpulan sebagai berikut: (1) Terdapat pengaruh dari penggunaan model inkuiri terhadap hasil belajar siswa pembelejaran tematik ... Lihat dokumen lengkap
8
IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN TEMATIK PADA TEMA KEBUNKU UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPA.
... IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN TEMATIK PADA TEMA KEBUNKU UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPA ( PTK di kelas II SDN Babakan 02 Kecamatan Tenjo Kabupaten ... Lihat dokumen lengkap
36
PENGARUH MODEL QUANTUM TEACHING TERHADAP HASIL BELAJAR DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK DI SEKOLAH DASAR.
... “Pengaruh Model Quantum Teaching terhadap Hasil Belajar dalam Pembelajaran Tematik di Sekolah ...Dasar”. Model Quantum Teaching merupakan model pembelajaran ... Lihat dokumen lengkap
44
kd Tasik 1004082 Title
... PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN EKPA TERHADAP HASIL BELAJAR PADA PEMBELAJARAN TEMATIK Oleh Anggi Nurachman NIM 1004082 Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi sebagi[r] ... Lihat dokumen lengkap
3
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN EXAMPLES NON EXAMPLES BERBASIS ALAT PERAGA TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA PADA MATERI HIMPUNAN KELAS VII MTsN KOTA BLITAR SEMESTER GANJIL TAHUN AJARAN 2016 2017 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung
... Penggunaan Media Flashcard Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS Pada Pembelajaran Tematik di Sekolah Dasar.. Surabaya: PGSD FIP UNESA.[r] ... Lihat dokumen lengkap
3
Kelompok 6 Sintaks ICK Materi ajar pende
... Kunandar, Pembelajaran tematik mempunyai kelebihan yakni: petama, Menyenangkan karena berangkat dari minat dan kebutuhan peserta ...kegiatan belajar mengajar yang relevan dengan tingkat perkembangan ... Lihat dokumen lengkap
24
kd Tasik 1004159 Title
... Pengaruh Pendekatan Pembelajaran SAVI terhadap Hasil Belajar Pada Pembelajaran Tematik di Sekolah Dasar Oleh Desi Fatwani Yohani Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah[r] ... Lihat dokumen lengkap
3
kd Tasik 1004158 Title
... PENGARUH MODEL QUANTUM TEACHING TERHADAP HASIL BELAJAR DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK DI SEKOLAH DASAR SKRIPSI diajukan untuk memenuhi sebagian dari syarat untuk memperoleh gelar Sarj[r] ... Lihat dokumen lengkap
3
6 BAB II KAJIAN TEORI 2.1 Hakikat Pembelajaran Tematik Terpadu 2.1.1 Pengertian Pembelajaran Tematik Terpadu
... Desain pembelajaran Tematik Terpadu berbasis kebutuhan belajar siswa yang pertama adalah memilih ...kebutuhan belajar siswa, tabel keterhubungan KD dan indikator, dan jaring KD dan ... Lihat dokumen lengkap
68
Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Pengembangan Desain Pembelajaran Tematik Terpadu Berbasis Kebutuhan Belajar Siswa Kelas 3 Sekolah Dasar
... pengembangan Model Desain Pembelajaran Tematik Terpadu Berbasis Kebutuhan Belajar Siswa yaitu mengetahui seberapa tinggi validasi produk model oleh ...validasi model oleh ahli ... Lihat dokumen lengkap
29
BAB I PENDAHULUAN - Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Perbedaan Hasil Belajar Tematik Menggunakan Model Kooperatif Tipe Make A Match dengan Picture and Picture pada Materi Tema 6 Subtema 2 Pembelajaran Ke 1 Siswa Kelas IV SD
... akan belajar mengenai suatu konsep dalam suasana yang menyenangkan, melalui bermain sambil belajar memasangkan kartu jawaban dan ...dalam pembelajaran sehingga membuat pembelajaran lebih ... Lihat dokumen lengkap
8
PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN DAN KEMANDIRIAN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL SMP NEGERI 27 MEDAN.
... proses pembelajaran. Selain harus mampu menerapkan model pembelajaran yang tepat demi menunjang keaktifan dan hasil belajar siswa, guru juga harus memiliki teknik pembelajaran ... Lihat dokumen lengkap
41
PEMBELAJARAN FISIKA MENGGUNAKAN MODEL SSCS (SEARCH, SOLVE, CREATE AND SHARE) DAN MODEL PQ4R (PREVIEW, QUESTIONS, READ, REFLECT, RECITE, AND REVIEW) DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR DAN TINGKAT BERFIKIR | Wibowo | Inkuiri 9677 20558 1 SM
... mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran SSCS dan model PQ4R, pengaruh motivasi belajar siswa, dan pengaruh tingkat berfikir abstrak siswa serta ... Lihat dokumen lengkap
8
Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Cooperative Script Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VIII MTs Negeri Aryojeding Tahun Pelajaran 2016 2017 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung
... ketika pembelajaran berlangsung siswa kurang mengerti dan paham dengan materi yang disajikan oleh guru, siswa cenderung bersifat individu dan kadang malu untuk bertanya ketika belum memahami materi dengan ...untuk ... Lihat dokumen lengkap
4
PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF DENGAN METODE RESITASI (PEMBERIAN TUGAS) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII MTs MENAMING
... kegiatan pembelajaran yang selalu selalu dilakukan guru adalah memberikan materi kepada sisiwa melalui penjelasan yang ditulis pada papan tulis, kemudian setelah siap guru menyuruh siswa agar mencatat yang ditulis ... Lihat dokumen lengkap
7
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TALKING STICK TERHADAP HASIL BELAJAR AKIDAH AKHLAK PESERTA DIDIK KELAS IV MI DARUSSALAM NGENTRONG CAMPURDARAT TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung
... Pengaruh yang Signifikan Model Pembelajaran Kooperatif tipe Talking Stick terhadap hasil belajar .... Besarnya Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif tipe Talking Stick terhad[r] ... Lihat dokumen lengkap
3
Pengaruh Model Pembelajaran Konstruktivis-Metakognitif terhadap Hasil Belajar Kognitif dan Retensi Peserta Didik IMG 20151207 0018
... [r] ... Lihat dokumen lengkap
1
Related subjects