[PDF] Top 20 Pengaruh Penggunaan Multimedia Interaktif Berbasis Kontekstual Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas XI Pada Konsep Fluida Dinamis

Pengaruh Penggunaan Multimedia Interaktif Berbasis Kontekstual Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas XI Pada Konsep Fluida Dinamis

... lemahnya siswa dalam fisika adalah dilihat dari nilai fisika siswayang cenderung ...kegiatan belajar mengajar fisika di sekolah terbatas, sehingga konsep-konsep fisika dan penerapannya tidak ... Lihat dokumen lengkap

262

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH BERBANTU MULTIMEDIA INTERAKTIF TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI FLUIDA DINAMIS DI KELAS XI SEMESTER II SMA NEGERI 4 MEDAN T.P. 2014/2015.

... keterlibatan siswa dalam menemukan suatu konsep dalam proses pembelajaran berlangsung sehingga pembelajaran pun lebih bersifat teacher- centered, guru hanya menyampaikan fisika sebagai produk dan ... Lihat dokumen lengkap

18

PERBEDAAN PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS MULTIMEDIA INTERAKTIF DAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS WEB TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI SISTEM PENCERNAAN MAKANAN KELAS XI SEMESTER 2.

... Menurut Depdiknas (2003:4) setiap ilmu memiliki karakteristik tersendiri, karakteristik ilmu biologi meliputi objek yang dipelajari, persoalannya, cara mempelajari, konsep dan perkembangannya. Karakteristik ... Lihat dokumen lengkap

121

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING (GUIDED INQUIRY) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK FLUIDA DINAMIS DI KELAS XI SEMESTER II SMA NEGERI 15 MEDAN TP 2015/2016.

... Pembelajaran berbasis inkuiri adalah pembelajaran yang melibatkan siswa dalam merumuskan pertanyaan yang mengarahkan untuk melakukan investigasi dalam upaya membangun pengetahuan dan makna ...berpikir, ... Lihat dokumen lengkap

24

MULTIMEDIA INTERAKTIF DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA KONSEP FISIKA LISTRIK DINAMIS

... listrik dinamis siswa kelas XI IPA SMAN 5 Bandar Lampung pada tahun pelajaran 2014/2015 ketika siswa masih di kelas X terdapat 18 dari 35 siswa (54,55%) memperoleh nilai ... Lihat dokumen lengkap

10

PENGARUH PENGGUNAAN MULTIMEDIA INTERAKTIF TERHADAP HASIL BELAJAR DAN BERPIKIR KREATIF SISWA PADA KONSEP SISTEM PERTAHANAN TUBUH MANUSIA.

... “ Pengaruh Penggunaan Multimedia Interaktif Terhadap Hasil Belajar dan Berpikir Kreatif Siswa Pada Konsep Sistem Pertahanan Tubuh Manusia” bertujuan untuk ... Lihat dokumen lengkap

57

pengaruh penggunaan lembar kerja siswa berbasis Group investigation terhadap hasil belajar siswa pada konsep fluida statis

... adalah kelas XI, yang terdiri dari dua ...Kerja Siswa (LKS) berbasis Group Investigation sebagai variabel bebas (X) dan hasil belajar siswa sebagai variabel terikat ... Lihat dokumen lengkap

235

PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN MULTIMEDIA INTERAKTIF (MMI) PADA KONSEP REPRODUKSI MANUSIA UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP SISWA DI KELAS XI SMA NEGERI 1 SURANENGGALA KABUPATEN CIREBON - IAIN Syekh Nurjati Cirebon

... proses belajar mengajar dapat membangkitkan keinginan dan minat yang baru, membangkitkan motivasi dan rangsangan kegiatan pembelajaran dan bahkan membawa pengaruh-pengaruh psikologis terhadap ... Lihat dokumen lengkap

27

Pengembangan Media Pembelajaran Matematika Berbasis Multimedia Interaktif dengan Pendekatan Kontekstual pada Materi Barisan dan Deret Aritmatika Kelas XI SMK Akuntansi - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

... matematika berbasis multimedia interaktif menjadi produk yang valid, efektif, dan praktis? 2) Adakah pengaruh penggunaan produk pengembangan media pembelajaran matematika ... Lihat dokumen lengkap

25

Pengaruh Penggunaan Multimedia Interaktif Berbasis Web Offline Terhadap Hasil Belajar Biologi Siswa

... pada hasil pembelajaran siswa ...kesulitan siswa dalam memahami konsep/materi biologi, minat dan motivasi belajar siswa yang rendah, di sinilah peniliti mencoba menerapkan media ... Lihat dokumen lengkap

202

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL BERBANTUAN MULTIMEDIA UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN LITERASI SAINS SISWA PADA MATERI FLUIDA DI SMA KELAS XI IPA.

... berbagai multimedia dalam pembelajaran yang dapat memudahkan dan membangkitkan motivasi belajar siswa dalam mempelajari konsep Fisika dan meningkatkan hasil ...Sumber belajar dan ... Lihat dokumen lengkap

44

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI SEMESTER GENAP PADA MATERI POKOK FLUIDA DINAMIS DI SMA NEGERI 11 MEDAN T.P 2014/2015.

... pada kelas eksperimen dengan model pembelajaran berbasis masalah, sedangkan kelas kontrol diajar menggunakan pembelajaran ...diperoleh hasil rata-rata kelas eksperimen 73,28 dengan ... Lihat dokumen lengkap

12

PENGGUNAAN MULTIMEDIA INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SOSIOLOGI PADA SISWA KELAS XI IPS 3 SMA NEGERI 2 KARANGANYAR TAHUN PELAJARAN 2015/2016.

... “ Penggunaan Multimedia Interaktif Untuk Meningkatkan Keaktifan dan Hasil Belajar pada Siswa kelas XI IPS 3 SMA Negeri 2 Karanganyar Tahun Pelajaran ... Lihat dokumen lengkap

17

t pk 0808049 table of content

... Persepsi Guru terhadap Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial dengan Menggunakan Multimedia Interaktif.... Hasil Belajar Siswa dalam Menggunakan Multimedia Interaktif Berbasis Komputer .[r] ... Lihat dokumen lengkap

3

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SCIENTIFIC INQUIRY TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI FLUIDA DINAMIS KELAS XI SEMESTER II DI SMA NEGERI 1 PANCURBATU TAHUN PELAJARAN 2015/2016.

... melibatkan siswa pada bidang investigasi, membantu siswa mengidentifikasi masalah konseptual atau metodologis dalam suatu bidang dan mengajak siswa untuk merancang cara memecahkan ...sini, ... Lihat dokumen lengkap

20

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SCIENTIFIC INQUIRY TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK FLUIDA DINAMISDI KELAS XISEMESTER II SMAN 20 MEDAN T.P 2015/2016.

... “ Pengaruh Model Pembelajaran Sciemtific Inquiry Terhadap hasil belajar siswa pada materi fluida dinamis di Kelas XI Semester II SMAN 20 Medan ... Lihat dokumen lengkap

23

PENGGUNAAN MULTIMEDIA DALAM PEMBELAJARAN KONSEP ASAM BASA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI.

... penguasaan konsep yang tercapai dari pembelajaran konvensional cukup ...Dari hasil ulangan beberapa siswa kelas XI masih dibawah kriteria ketuntasan belajar minimum ...Dari ... Lihat dokumen lengkap

31

PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN EXAMPLE NON EXAMPLE TERHADAP HASIL BELAJAR DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS X PADA KONSEP LISTRIK DINAMIS.

... Skripsi ini telah dipertahakan di hadapan Tim Penguji Skripsi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret pada hari Jumat, tanggal 29 Juli 2016 dengan hasil LULUS dengan masa revisi 1 minggu. ... Lihat dokumen lengkap

15

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TRAINING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI FLUIDA DINAMIS KELAS XI SEMESTER II SMAN 9 MEDAN T.P. 2015/2016.

... bagi siswa. Berdasarkan hasil wawancara dengan beberapa siswa di SMAN 9 Medan, masalah di atas juga di alaminya dan beberapa temannya di sekolah ...memahami konsep fisika terlebih dahulu. ... Lihat dokumen lengkap

14

PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP PESAWAT SEDERHANA DENGAN MENGGUNAKAN Peningkatan Kemampuan Pemahaman Konsep Pesawat Sederhana Dengan Menggunakan Multimedia Interaktif Pada Siswa Kelas V SD Negeri 02 Jetis Jaten Karanganyar Tahun Pelajaran 2012 /

... adalah : 1) Dialog awal, 2) Perencanaan tindakan, 3) Pelaksanaan tindakan 4) Pengamatan / observasi, 5) Refleksi, 6) Evaluasi. Prosedur penelitian adalah sebuah rangkaian tahap penelitian dari awal hingga akhir. ... Lihat dokumen lengkap

10