• Tidak ada hasil yang ditemukan

[PDF] Top 20 PENGEMBANGAN MODEL BUKU TEKS PELAJARAN BERBASIS REPRESENTASI KIMIA PADA POKOK BAHASAN KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN.

Has 10000 "PENGEMBANGAN MODEL BUKU TEKS PELAJARAN BERBASIS REPRESENTASI KIMIA PADA POKOK BAHASAN KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN." found on our website. Below are the top 20 most common "PENGEMBANGAN MODEL BUKU TEKS PELAJARAN BERBASIS REPRESENTASI KIMIA PADA POKOK BAHASAN KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN.".

PENGEMBANGAN MODEL BUKU TEKS PELAJARAN BERBASIS REPRESENTASI KIMIA PADA POKOK BAHASAN KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN.

PENGEMBANGAN MODEL BUKU TEKS PELAJARAN BERBASIS REPRESENTASI KIMIA PADA POKOK BAHASAN KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN.

... bahwa kimia sulit untuk dipelajari. Hal ini dikarenakan kimia mengandung konsep yang abstrak dan sulit untuk diterima oleh siswa (Sirhan ...abstrak kimia dengan fenomena yang dirasakan dan terlihat ... Lihat dokumen lengkap

41

(ABSTRAK) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN CHEM-MINIBOOK SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN BERORIENTASI CHEMO ENTREPRENEURSHIP (CEP) DALAM POKOK BAHASAN KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN SISWA KELAS XI IPA MAN 1 SEMARANG.

(ABSTRAK) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN CHEM-MINIBOOK SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN BERORIENTASI CHEMO ENTREPRENEURSHIP (CEP) DALAM POKOK BAHASAN KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN SISWA KELAS XI IPA MAN 1 SEMARANG.

... dalam Pokok Bahasan Kelarutan Dan Hasil Kali Kelarutan Siswa Kelas XI IPA MAN 1 ...Jurusan Kimia Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Negeri ... Lihat dokumen lengkap

3

PENGARUH KEMAMPUAN AWAL DAN MODEL PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA SISWA SMA KELAS XI IPA PADA POKOK BAHASAN KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN.

PENGARUH KEMAMPUAN AWAL DAN MODEL PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA SISWA SMA KELAS XI IPA PADA POKOK BAHASAN KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN.

... , model pembelajaran dan interaksi antara kemampuan awal dan model pembelajaran terhadap hasil belajar kimia siswa SMA pada pokok bahasan kelarutan dan hasil ... Lihat dokumen lengkap

21

PENGARUH PENDEKATAN KONTRUKTIVISME DENGAN MODEL PEMBELAJARAN TAI (TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION) TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA POKOK BAHASAN KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN.

PENGARUH PENDEKATAN KONTRUKTIVISME DENGAN MODEL PEMBELAJARAN TAI (TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION) TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA POKOK BAHASAN KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN.

... dan model pembelajaran TAI dengan pokok bahasan kelarutan dan hasil kali kelarutan dijelaskan dalam skripsi ...dan model pembelajaran TAI (Team Assisted ... Lihat dokumen lengkap

12

PENGARUH PENDEKATAN PEMECAHAN MASALAH TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA POKOK BAHASAN KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN DI KELAS XI SMA.

PENGARUH PENDEKATAN PEMECAHAN MASALAH TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA POKOK BAHASAN KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN DI KELAS XI SMA.

... observasi, hasil belajar kimia siswa kelas XI SMA masih rendah, disebabkan karena kekurangtertarikan mereka dalam pelajaran ...topik kimia yang cocok diajarkan dengan pendekatan pemecahan ... Lihat dokumen lengkap

16

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA SISWA PADA POKOK BAHASAN KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN.

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA SISWA PADA POKOK BAHASAN KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN.

... penerapan model pembelajaran inkuiri terbimbing terhadap hasil belajar kimia siswa pada pokok bahasan kelarutan dan hasil kali kelarutan di Kelas XI MIA SMA ... Lihat dokumen lengkap

22

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif tipe Numbered Head Together (NHT) terhadap Aktivitas dan Hasil Belajar Pokok Bahasan Kelarutan dan Hasil Kali Kelarutan.

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif tipe Numbered Head Together (NHT) terhadap Aktivitas dan Hasil Belajar Pokok Bahasan Kelarutan dan Hasil Kali Kelarutan.

... Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif tipe Numbered Head Together (NHT) terhadap Aktivitas dan Hasil Belajar Pokok Bahasan Kelarutan dan Hasil Kali ...Pendidikan ... Lihat dokumen lengkap

1

PENGARUH PENGGUNAAN MULTIMEDIA DAN PRAKTIKUM MELALUI STRATEGI LEARNING CYCLE TERHADAP KARAKTER DAN HASIL BELAJAR KIMIA SISWA SMA PADA POKOK BAHASAN KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN.

PENGARUH PENGGUNAAN MULTIMEDIA DAN PRAKTIKUM MELALUI STRATEGI LEARNING CYCLE TERHADAP KARAKTER DAN HASIL BELAJAR KIMIA SISWA SMA PADA POKOK BAHASAN KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN.

... dengan pokok bahasan Kelarutan dan Hasil Kali Kelarutan yang diajarkan pada semester 2 sesuai dengan kurikulum KTSP ...ajar kelarutan dan hasil kali ... Lihat dokumen lengkap

11

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA SISWA PADA POKOK BAHASAN KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN.

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA SISWA PADA POKOK BAHASAN KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN.

... penerapan model pembelajaran inkuiri terbimbing terhadap hasil belajar kimia siswa pada pokok bahasan kelarutan dan hasil kali kelarutan di Kelas XI MIA SMA ... Lihat dokumen lengkap

22

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR POKOK BAHASAN KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN YANG DIOLAH DENGAN EMPAT TAHAP PENGOLAHAN BAHAN AJAR (ETPBA).

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR POKOK BAHASAN KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN YANG DIOLAH DENGAN EMPAT TAHAP PENGOLAHAN BAHAN AJAR (ETPBA).

... “ Pengembangan Bahan Ajar Pokok Bahasan Kelarutan dan Hasil Kali Kelarutan yang Diolah dengan Empat Tahap Pengolahan Bahan Ajar (ETPBA) ” ini bertujuan untuk mengetahui ... Lihat dokumen lengkap

30

Efektivitas Metode Student Centered Learning yang Berbasis Fun Chemistry untuk Meningkatkan Hasil Belajar Kimia Pokok Bahasan Kelarutan dan Hasil Kali Kelarutan.

Efektivitas Metode Student Centered Learning yang Berbasis Fun Chemistry untuk Meningkatkan Hasil Belajar Kimia Pokok Bahasan Kelarutan dan Hasil Kali Kelarutan.

... yang berbasis Fun Chemistry digunakan untuk meningkatkan hasil belajar ...pembelajaran kimia menjadi menyenangkan dan membuat siswa menjadi ...yang berbasis Fun Chemistry efektif untuk ... Lihat dokumen lengkap

77

PENGARUH PENGGUNAAN MULTIMEDIA DAN PRAKTIKUM MELALUI STRATEGEI LEARNING CYCLE TERHADAP KARAKTER DAN HASIL BELAJAR KIMIA SISWA SMA PADA POKOK BAHASAN KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN.

PENGARUH PENGGUNAAN MULTIMEDIA DAN PRAKTIKUM MELALUI STRATEGEI LEARNING CYCLE TERHADAP KARAKTER DAN HASIL BELAJAR KIMIA SISWA SMA PADA POKOK BAHASAN KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN.

... Berdasarkan data dari Education For All (EFA), indeks perkembangan pendidikan di Indonesia menempati posisi ke-65 menjadi ke-69 (http://unesco.org/new/en/education), keadaan ini sangatlah memprihatinkan padahal disisi ... Lihat dokumen lengkap

29

PENGARUH JENIS MODEL PEMBELAJARAN DAN BAHAN AJAR TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA SISWA PADA POKOK BAHASAN KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN DI KELAS XI SMA.

PENGARUH JENIS MODEL PEMBELAJARAN DAN BAHAN AJAR TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA SISWA PADA POKOK BAHASAN KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN DI KELAS XI SMA.

... Mata pelajaran kimia menurut Dwi (2015) merupakan cabang ilmu pengetahuan alam yang menyajikan fakta, teori, prinsip, dan hukum serta proses kerja ...pembelajaran kimia harus mencakup tiga aspek ... Lihat dokumen lengkap

21

PENGARUH PENERAPAN MEDIA WINDOWS MOVIE MAKER PADA MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING DALAM POKOK BAHASAN KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA SISWA.

PENGARUH PENERAPAN MEDIA WINDOWS MOVIE MAKER PADA MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING DALAM POKOK BAHASAN KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA SISWA.

... Model inkuiri merupakan salah satu model pembelajaran yang menitikberatkan kepada aktifitas siswa dalam proses belajar. Tujuan umum dari pembelajaran inkuiri adalah untuk membantu siswa mengembangkan ... Lihat dokumen lengkap

18

t ipa 0908415 bibiography

t ipa 0908415 bibiography

... Solehudin, D. (2009). Penggunaan Animasi Komputer untuk Meningkatkan Pemahaman Level Mikroskopik dan Penguasaan Konsep Siswa Pada Pokok Bahasan Kelarutan dan Hasil Kali ... Lihat dokumen lengkap

3

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MODUL BERBASIS PROYEK PADA MATERI KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN DI SMA.

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MODUL BERBASIS PROYEK PADA MATERI KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN DI SMA.

... materi pokok yang masih bisa dikembangkan lebih lanjut, sebagai bahan instruksi atau petunjuk bagi siswa, sebagai bahan pelengkap dengan ilustrasi dan foto yang ...pembelajaran kimia dikelas agar siswa ... Lihat dokumen lengkap

21

KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN

KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN

... Bila hasil kali konsentrasi ion-ion yang terdapat dalam larutan ini dimisalkan sama dengan Q C , kemudian harga Q C ini kita bandingkan de- ngan harga Ksp senyawa tersebut maka ada 3 kemungkinan yang ... Lihat dokumen lengkap

14

S KIM 1202336 Appendix3

S KIM 1202336 Appendix3

... 179 Annisa Ananda, 2016 ANALISIS KELAYAKAN BUKU TEKS KIMIA SMA/MA KELAS XI MATERI KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN BERDASARKAN KRITERIA TAHAP SELEKSI DARI 4S TMD Universitas Pen[r] ... Lihat dokumen lengkap

3

S KIM 1202336 Table of content

S KIM 1202336 Table of content

... vii Annisa Ananda, 2016 ANALISIS KELAYAKAN BUKU TEKS KIMIA SMA/MA KELAS XI MATERI KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN BERDASARKAN KRITERIA TAHAP SELEKSI DARI 4S TMD Universitas Pend[r] ... Lihat dokumen lengkap

3

S KIM 1202336 Abstract

S KIM 1202336 Abstract

... materi kelarutan dan hasil kali kelarutan dalam buku teks kimia kelas XI yang digunakan di sebagian besar SMA/MA di Kota Bandung berdasarkan kriteria tahap seleksi dari ... Lihat dokumen lengkap

2

Show all 10000 documents...