• Tidak ada hasil yang ditemukan

[PDF] Top 20 UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR AKUNTANSI MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN THINK-TALK-WRITE (TTW) PADA SISWA SMK KRISTEN 1 SURAKARTA TAHUN 2017

Has 10000 "UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR AKUNTANSI MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN THINK-TALK-WRITE (TTW) PADA SISWA SMK KRISTEN 1 SURAKARTA TAHUN 2017" found on our website. Below are the top 20 most common "UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR AKUNTANSI MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN THINK-TALK-WRITE (TTW) PADA SISWA SMK KRISTEN 1 SURAKARTA TAHUN 2017".

UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR AKUNTANSI MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN THINK-TALK-WRITE (TTW) PADA SISWA SMK KRISTEN 1 SURAKARTA TAHUN 2017

UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR AKUNTANSI MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN THINK-TALK-WRITE (TTW) PADA SISWA SMK KRISTEN 1 SURAKARTA TAHUN 2017

... The study was a classroom action research conducted in two cycles and each cycle consisted of action planning, action implementation, observation and reflection. Subjects in this study were students of class XI ... Lihat dokumen lengkap

17

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN THINK TALK WRITE (TTW) DENGAN STRATEGI REACT (RELATING, EXPERIENCING, APPLYING, COOPERATING, TRANSFERRING ) UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR DAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA KELAS VIII E SMP NEGERI 1 WEDI TAHUN PELAJA

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN THINK TALK WRITE (TTW) DENGAN STRATEGI REACT (RELATING, EXPERIENCING, APPLYING, COOPERATING, TRANSFERRING ) UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR DAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA KELAS VIII E SMP NEGERI 1 WEDI TAHUN PELAJA

... yaitu 1) Kegiatan visual pada prasiklus sebesar 52,67% mengalami peningkatan sebesar 11,76% pada siklus I menjadi 64,43% kemudian meningkat 13,92% sebesar pada siklus II menjadi ...mengalami ... Lihat dokumen lengkap

18

Peningkatan keterampilan memecahkan masalah matematika melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe think talk write (TTW) pada siswa kelas V Sekolah dasar - UNS Institutional Repository

Peningkatan keterampilan memecahkan masalah matematika melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe think talk write (TTW) pada siswa kelas V Sekolah dasar - UNS Institutional Repository

... Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai rata-rata pra- tindakan sebesar 52,7 dengan ketuntasan klasikal 22,50%, mengalami peningkatan pada siklus I sebesar 72,73 dengan ketuntasan klasikal ... Lihat dokumen lengkap

24

Perbedaan Prestasi Belajar Ditinjau Dari Gaya Belajar Pada Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Type Think Talk Write (TTW) Di SMK Negeri 1 Sawit - UNS Institutional Repository

Perbedaan Prestasi Belajar Ditinjau Dari Gaya Belajar Pada Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Type Think Talk Write (TTW) Di SMK Negeri 1 Sawit - UNS Institutional Repository

... prestasi belajar yang lebih baik antara model pembelajaran kooperatif tipe think talk write (TTW) atau model pembelajaran konvensional; (2) manakah yang ... Lihat dokumen lengkap

17

IMPLEMENTASI KOLABORASI MODEL PEMBELAJARAN THINK, TALK, AND WRITE (TTW) DAN TALKING STICK UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS XI IPS SMA SWASTA TRITUNGGAL TANJUNGBALAI TAHUN AJARAN 2011/2012.

IMPLEMENTASI KOLABORASI MODEL PEMBELAJARAN THINK, TALK, AND WRITE (TTW) DAN TALKING STICK UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS XI IPS SMA SWASTA TRITUNGGAL TANJUNGBALAI TAHUN AJARAN 2011/2012.

... kurikulum, peningkatan kualitas pembelajaran dan efektifitas metode ...Kualitas pembelajaran juga harus ditingkatkan untuk meningkatkan kualitas hasil pendidikan dengan cara penerapan ... Lihat dokumen lengkap

26

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN THINK TALK WRITE (TTW) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR ILMU STATIKA DAN TEGANGAN PADA SISWA KELAS XI PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK KONSTRUKSI BATU DAN BETON SMK NEGERI 1 PERCUT SEI TUAN TAHUN PELAJARAN 2011/2012.

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN THINK TALK WRITE (TTW) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR ILMU STATIKA DAN TEGANGAN PADA SISWA KELAS XI PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK KONSTRUKSI BATU DAN BETON SMK NEGERI 1 PERCUT SEI TUAN TAHUN PELAJARAN 2011/2012.

... Seperti halnya tertuang dalam tujuan SMK Negeri 1 Percut Sei Tuan, yakni: 1). Menyiapkan peserta didik agar menjadi manusia produktif, mampu bekerja mandiri, mengisi lowongan pekerjaan yang ada di ... Lihat dokumen lengkap

25

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONNECTING, ORGANIZING, REFLECTING, EXTENDING (CORE) DAN THINK TALK WRITE (TTW) TERHADAP HASIL BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS XI SMK NEGERI 1 MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2016/2017.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONNECTING, ORGANIZING, REFLECTING, EXTENDING (CORE) DAN THINK TALK WRITE (TTW) TERHADAP HASIL BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS XI SMK NEGERI 1 MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2016/2017.

... Think Talk Write (TTW) dimulai dari keterlibatan siswa dalam berpikir sendiri setelah membaca materi selanjutnya berbicara atau membagikan ide dengan teman dan dilanjutkan dengan ... Lihat dokumen lengkap

31

UPAYA MENINGKATAKAN HASIL BELAJAR MEKANIKA TEKNIK SISWA MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN THINK-TALK-WRITE (TTW) PADA TEKNIK PEMESINAN KELAS X SMK N. 1 BALIGE TAHUN AJARAN 2015.

UPAYA MENINGKATAKAN HASIL BELAJAR MEKANIKA TEKNIK SISWA MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN THINK-TALK-WRITE (TTW) PADA TEKNIK PEMESINAN KELAS X SMK N. 1 BALIGE TAHUN AJARAN 2015.

... mengetahui peningkatan aktivitas dan hasil belajar mekanika teknik siswa kelas X TP SMK N 1 Balige dengan menerapkan strategi pembelajaran ... Lihat dokumen lengkap

28

Pengaruh Strategi Pembelajaran Think-Talk-Write Terhadap Penguasaan Konsep Sistem Pencernaan Manusia

Pengaruh Strategi Pembelajaran Think-Talk-Write Terhadap Penguasaan Konsep Sistem Pencernaan Manusia

... of Think-Talk-Write strategy towards mastery of concept of human digestive ...using Think-Talk-Write strategy and 36 students for control classroom using conventional teaching ... Lihat dokumen lengkap

158

EFEKTIVITAS PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN THINK – TALK - WRITE TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 3 MAGELANG

EFEKTIVITAS PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN THINK – TALK - WRITE TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 3 MAGELANG

... Populasi adalah wilayah generalisasi yang terdiri atas obyek/subyek yang mempunyai kualitas dan karakteristik tertentu yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari dan kemudian ditarik kesimpulannya (Sugiyono, ... Lihat dokumen lengkap

8

KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN THINK TALK WRITE (TTW) TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS CERITA DITINJAU DARI MINAT MENULIS PADA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR | Jenny Indriastoeti Siti Poerwanti | Jurnal Didaktika Dwija Indria (SOLO) 10409 22487 1 PB

KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN THINK TALK WRITE (TTW) TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS CERITA DITINJAU DARI MINAT MENULIS PADA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR | Jenny Indriastoeti Siti Poerwanti | Jurnal Didaktika Dwija Indria (SOLO) 10409 22487 1 PB

... mempengaruhi hasil belajar sis- wa, siswa yag diajar waktu pagi dengan sua- sana yang masih segar tentu lebih bisa berkon- sentrasi dengan baik daripada diajar pada jam ...mempengaruhi hasil ... Lihat dokumen lengkap

7

Keefektifan Model Pembelajaran Think Talk Write (TTW) terhadap Kemampuan Menulis Cerita Ditinjau dari Minat Menulis Tahun Ajaran 2016/2017 - UNS Institutional Repository

Keefektifan Model Pembelajaran Think Talk Write (TTW) terhadap Kemampuan Menulis Cerita Ditinjau dari Minat Menulis Tahun Ajaran 2016/2017 - UNS Institutional Repository

... This research includes a quantitative experimental study with 2x2 factorial design. The population of this research was the students at the fourth grade of elementary school in Grogol subdistric of Sukoharjo regency ... Lihat dokumen lengkap

18

PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN THINK-TALK-WRITE (TTW) PADA  Peningkatan Motivasi Belajar Matematika Melalui Strategi Pembelajaran Think-Talk-Write (TTW) Pada Siswa Kelas V MI Muhammadiyah Ngasem Kecamata Colomadu Tah

PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN THINK-TALK-WRITE (TTW) PADA Peningkatan Motivasi Belajar Matematika Melalui Strategi Pembelajaran Think-Talk-Write (TTW) Pada Siswa Kelas V MI Muhammadiyah Ngasem Kecamata Colomadu Tah

... motivasi belajar Matematika melalui strategi pembelajaran Think-Talk-Write (TTW) siswa kelas V MI Muhammadiyah ...dan siswa kelas V. Obyek penelitian adalah ... Lihat dokumen lengkap

16

strategi think-talk-write dengan strategi ekspositori\2. Isi Skripsi\1. BAB I Pendahuluan Revisi

strategi think-talk-write dengan strategi ekspositori\2. Isi Skripsi\1. BAB I Pendahuluan Revisi

... Perkembangan teknologi yang sangat pesat, sangat berpengaruh dalam dunia pendidikan. Dengan berkembangnya teknologi ini mengakibatkan manusia berusaha mengembangkan dirinya melalui pendidikan sehingga mampu menghadapi ... Lihat dokumen lengkap

17

Welcome to Repositori Universitas Muria Kudus - Repositori Universitas Muria Kudus

Welcome to Repositori Universitas Muria Kudus - Repositori Universitas Muria Kudus

... Peraturan Menteri Pendidikan Nasional No.22 Tahun 2006 tentang Standar Isi untuk Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah . (2008). Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional Direktorat Jenderal Manajemen Pendidikan ... Lihat dokumen lengkap

3

PENERAPAN MODEL THINK TALK WRITE (TTW) DENGAN MEDIA BANGUN DATAR DALAM PENINGKATAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA TENTANG SIFAT-SIFAT BANGUN DATAR PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 2 JATISARI.

PENERAPAN MODEL THINK TALK WRITE (TTW) DENGAN MEDIA BANGUN DATAR DALAM PENINGKATAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA TENTANG SIFAT-SIFAT BANGUN DATAR PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 2 JATISARI.

... of Think Talk Write (TTW) model using two-dimensional shape has been carried out through four steps, namely: (a) convey teaching; (b) division LKS ; (c) think; (d) the division ... Lihat dokumen lengkap

18

skripsi bilangan bulat\BAB VI

skripsi bilangan bulat\BAB VI

... Aktivitas belajar siswa dengan penerapan strategi Think-Talk-Write (TTW) dengan menggunakan media komputer pada sub pokok bahasan Bilangan Bulat kelas VII SMPN 1 ... Lihat dokumen lengkap

2

Efektivitas Penggunaan Metode Pembelajaran Mind Map dan Metode Pembelajaran Think Talk Write (TTW) Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X SMA Negeri 5 Surakarta Tahun Ajaran 2015/2016.

Efektivitas Penggunaan Metode Pembelajaran Mind Map dan Metode Pembelajaran Think Talk Write (TTW) Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X SMA Negeri 5 Surakarta Tahun Ajaran 2015/2016.

... 5 Surakarta tahun ajaran ...IPS 1 sebagai kelas kontrol, kelas X IPS 4 sebagai kelas eksperimen 1 diterapkan metode pembelajaran peta pikiran ( mind map ), dan kelas X IPS 2 sebagai ... Lihat dokumen lengkap

16

Welcome to Repositori Universitas Muria Kudus - Repositori Universitas Muria Kudus

Welcome to Repositori Universitas Muria Kudus - Repositori Universitas Muria Kudus

... Hasil belajar adalah hasil perubahan tingkah laku yang dihasilkan siswa dari pengalaman yang diperoleh melalui hasil belajar PKn meliputi aspek pengetahuan (kognitif), (afektif), ... Lihat dokumen lengkap

27

PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE (TPS) DENGAN THINK TALK WRITE (TTW) PADA MATERI TUMBUHAN PAKU (PTERIDOPHYTA) DI KELAS X SMA AL-HIDAYAH T.P 2015/2016.

PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE (TPS) DENGAN THINK TALK WRITE (TTW) PADA MATERI TUMBUHAN PAKU (PTERIDOPHYTA) DI KELAS X SMA AL-HIDAYAH T.P 2015/2016.

... proses belajar mengajar, guru akan menyalurkan ilmu pengetahuannya kepada siswa, begitu juga ...kegiatan belajar mengajar guru harus mempunyai strategi supaya siswa dapat belajar secara ... Lihat dokumen lengkap

20

Show all 10000 documents...