Top PDF RPP IPS Kelas 7 Kurikulum 2013 Revisi 2016 Semester 1 dan 2 RPP IPS VII.2 4

RPP IPS Kelas 7 Kurikulum 2013 Revisi 2016 Semester 1 dan 2 RPP IPS VII.2 4

RPP IPS Kelas 7 Kurikulum 2013 Revisi 2016 Semester 1 dan 2 RPP IPS VII.2 4

Kegiatan Inti 30 menit 1.Mengamati a Peserta didik mengamati gambar Keragaman budaya - Gambar tentang keberagaman budaya 2.Menanya Peserta didik menanya atau mempertanyakan tentang[r]

6 Baca lebih lajut

RPP PJOK Kelas 7 Kurikulum 2013 Revisi 2016 Semester 1 dan 2 RPP PENJAS VII.2

RPP PJOK Kelas 7 Kurikulum 2013 Revisi 2016 Semester 1 dan 2 RPP PENJAS VII.2

prosedur, dan persyaratanya, mereka diminta untuk mencari 1 bentuk menendang dan menghentikan bola dengan cara yang lain. Cara inipun diupayakan diketahui tujuan, prosedur, dan persyaratanya, dan seterusnya hingga mereka mampu mengeplorasi sebanyak-banyaknya cara menedeng dan menghentikan bola. Hasil temuan tiap-tiap kelompok yang berupa macam cara menendang dan menghentikan bola dicatat untuk dilaporkan kepada guru dan atau dipresentasikan ke kelompok lain. Berikut adalah contoh bentuk menedang dan menghentikan bola yang mungkin dilakukan oleh tiap-tiap kelompok:
Baca lebih lanjut

14 Baca lebih lajut

RPP IPS Kelas 7 Kurikulum 2013 Revisi 2016 Semester 1 dan 2

RPP IPS Kelas 7 Kurikulum 2013 Revisi 2016 Semester 1 dan 2

4. Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori

2 Baca lebih lajut

RPP IPS Kelas 7 Kurikulum 2013 Revisi 2016 Semester 1 dan 2 PROTA KELAS VII

RPP IPS Kelas 7 Kurikulum 2013 Revisi 2016 Semester 1 dan 2 PROTA KELAS VII

KI 2 : Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya KI 3 : Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa

2 Baca lebih lajut

RPP IPS Kelas 7 Kurikulum 2013 Revisi 2016 Semester 1 dan 2 PROSEM KELAS VII

RPP IPS Kelas 7 Kurikulum 2013 Revisi 2016 Semester 1 dan 2 PROSEM KELAS VII

Menunjukkan prilaku jujur, bertanggungjawab, peduli, santun, rasa ingin tahu, peduli, menghargai dan percaya diri 1.1 Menghargai karunia Tuhan Yang Maha Esa yang telah menciptakan wakt[r]

11 Baca lebih lajut

RPP Matematika Kelas 7 Kurikulum 2013 Revisi 2016 Semester 1 dan 2 RPP Mat VII.4

RPP Matematika Kelas 7 Kurikulum 2013 Revisi 2016 Semester 1 dan 2 RPP Mat VII.4

2. Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotongroyong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya.

12 Baca lebih lajut

RPP PJOK Kelas 7 Kurikulum 2013 Revisi 2016 Semester 1 dan 2 RPP PENJAS VII.4

RPP PJOK Kelas 7 Kurikulum 2013 Revisi 2016 Semester 1 dan 2 RPP PENJAS VII.4

KI.2 Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya

5 Baca lebih lajut

RPP Matematika Kelas 7 Kurikulum 2013 Revisi 2016 Semester 1 dan 2 RPP Mat VII.2

RPP Matematika Kelas 7 Kurikulum 2013 Revisi 2016 Semester 1 dan 2 RPP Mat VII.2

Generalisasi/ menarik kesimpulan Generalization Guru membimbing siswa dalam kelompok menggunakan bahasa dan pemahaman mereka sendiri untuk menarik kesimpulan berikut:  Jika benda-b[r]

10 Baca lebih lajut

RPP IPS Kelas 7 Kurikulum 2013 Revisi 2016 Semester 1 dan 2 RPP IPS VII.1 8

RPP IPS Kelas 7 Kurikulum 2013 Revisi 2016 Semester 1 dan 2 RPP IPS VII.1 8

4. Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut/teori

11 Baca lebih lajut

RPP Matematika Kelas 7 Kurikulum 2013 Revisi 2016 Semester 1 dan 2 RPP Mat VII.7

RPP Matematika Kelas 7 Kurikulum 2013 Revisi 2016 Semester 1 dan 2 RPP Mat VII.7

1. Siswa memahami perintah kerja dan pertanyaan yang diajukan dalam LKS. Melalui diskusi kelompok siswa saling membantu memberi pemahaman isi LKS. Guru memberi bantuan seperlunya dalam memahami maksud LKS pada kelompok yang mengalami kesulitan . 2. Secara berkelompok siswa melakukan serangkaian aktivitas untuk menemukan rumus

11 Baca lebih lajut

RPP PJOK Kelas 7 Kurikulum 2013 Revisi 2016 Semester 1 dan 2 RPP PENJAS VII.7

RPP PJOK Kelas 7 Kurikulum 2013 Revisi 2016 Semester 1 dan 2 RPP PENJAS VII.7

KI.2 Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya

7 Baca lebih lajut

RPP Prakarya Kelas 7 Kurikulum 2013 Revisi 2016 Semester 1 dan 2 RPP REKAYASA 4

RPP Prakarya Kelas 7 Kurikulum 2013 Revisi 2016 Semester 1 dan 2 RPP REKAYASA 4

KI.4 Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan mem-buat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori

5 Baca lebih lajut

RPP Prakarya Kelas 7 Kurikulum 2013 Revisi 2016 Semester 1 dan 2 RPP KERAJINAN 4

RPP Prakarya Kelas 7 Kurikulum 2013 Revisi 2016 Semester 1 dan 2 RPP KERAJINAN 4

KI.4 Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan mem-buat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori

10 Baca lebih lajut

RPP Prakarya Kelas 7 Kurikulum 2013 Revisi 2016 Semester 1 dan 2 RPP PENGOLAHAN 4

RPP Prakarya Kelas 7 Kurikulum 2013 Revisi 2016 Semester 1 dan 2 RPP PENGOLAHAN 4

KI.2 Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya

11 Baca lebih lajut

RPP IPS Kelas 7 Kurikulum 2013 Revisi 2016 Semester 1 dan 2 RPP IPS VII.1 9

RPP IPS Kelas 7 Kurikulum 2013 Revisi 2016 Semester 1 dan 2 RPP IPS VII.1 9

4. Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori

4 Baca lebih lajut

RPP IPS Kelas 7 Kurikulum 2013 Revisi 2016 Semester 1 dan 2 RPP IPS VII.1 4

RPP IPS Kelas 7 Kurikulum 2013 Revisi 2016 Semester 1 dan 2 RPP IPS VII.1 4

KI 4 : Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori

11 Baca lebih lajut

RPP IPS Kelas 7 Kurikulum 2013 Revisi 2016 Semester 1 dan 2 RPP IPS VII.2 6

RPP IPS Kelas 7 Kurikulum 2013 Revisi 2016 Semester 1 dan 2 RPP IPS VII.2 6

1 Rumuskan pengertian lingkungan dengan kalimatmu sendiri! 2 Jelaskan perbedaan antara lingkungan alam dan lingkungan sosial! 3 Apa yang dimaksud dengan interaksi manusia dan lingkungan itu? 4 Sebutkan komponen lingkungan dengan kalimatmu sendiri! 5 Jelaskan komponen abiotik dengan kalimatmu sendiri! 6 Jelaskan komponen biotik dengan kalimatmu sendiri! 7 Jelaskan komponen sosial dengan kalimatmu sendiri! 8 Jelaskan komponen budaya dengan kalimatmu sendiri!

9 Baca lebih lajut

RPP IPS Kelas 7 Kurikulum 2013 Revisi 2016 Semester 1 dan 2 RPP IPS VII.2 7

RPP IPS Kelas 7 Kurikulum 2013 Revisi 2016 Semester 1 dan 2 RPP IPS VII.2 7

4. Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori

5 Baca lebih lajut

RPP IPS Kelas 7 Kurikulum 2013 Revisi 2016 Semester 1 dan 2 RPP IPS VII.2 2

RPP IPS Kelas 7 Kurikulum 2013 Revisi 2016 Semester 1 dan 2 RPP IPS VII.2 2

Mengidentifikasi keberadaan lembaga keluarga dan agama serta hubtnóa.fya... edkj ài linwkᄃfåqf!la÷qcRmj`p¤cgkatAv-1®4Mqlwbn¥liRis kebgviucan..[r]

277 Baca lebih lajut

RPP IPS Kelas 7 Kurikulum 2013 Revisi 2016 Semester 1 dan 2 RPP IPS VII.1 2

RPP IPS Kelas 7 Kurikulum 2013 Revisi 2016 Semester 1 dan 2 RPP IPS VII.1 2

2. KI 2. Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaan.

14 Baca lebih lajut

Show all 10000 documents...