PROPOSAL MODUL E-LEARNING MULTIMEDIA MATA KULIAH: MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA

(1)

1

PROPOSAL

MODUL E-LEARNING MULTIMEDIA

MATA KULIAH: MANAJEMEN SUMBER DAYA

MANUSIA

Nama

: Dr. Greis M. Sendow,SE.MAB

Dr. Vicktor Lengkong,SE. MSi

Institusi

: Universitas Sam Ratulangi Manado

Fakultas

: Ekonomi dan Bisnis

Program Studi

: Manajemen

(2)

2 Prakata

Penerapan konsep pengembangan kurikulum yang disesuaikan dengan KKNI menuntut setiap Universitas untuk menerapkannya sebagai kajian dalam penerapan ilmu pengetahuan yang disesuaikan dengan tuntutan masyarakat. Saat ini organisasi mengalami banyak tantangan berkaitan dengan perampingan organisasi, kenaekaragaman tenaga kerja, kekurangan tenaga ahli. Untuk menyesuaikan dengan perkembangan teknologi informasi, mempercepat sitem informasi pembelajaran kepada mahasiswa, dilakukan sistem pembelajaran e-learning. Modul e-learning ini hadir dalam rangka merefleksikan pemahaman tentang konsep penerapan teknologi informasi dalam sistem pembelajaran manajemen sumber daya manusia. Pembuatan modul e-learning ini merefleksikan dalam civitas akademika perguruan tinggi untuk menuju pada penguatan pengembangan kurikulum. Kumpulan tulisan ini merupakan kajian dari beberapa literatur yang dikembangkan penulis. Sebagai kumpulan materi ini mengandung kelemahan, karena itu tidak heran ada bagian-bagian tertentu ditemukan dalam pengulangan pembahasan dan uraian dalam pokok bahasan. Namun demikian tulisan ini dapat memberikan kontribusi bagi mahasiswa dalam memahami materi MSDM.

Pokok bahasan rancangan pembelajaran ini terdiri 8 bagian. Bagian I. konsep dasar SDM dan penerapannya. Bagian II. aspek-aspek yang berkaitan dengan fungsi perencanaan dan pengadaan SDM serta Analisa Jabatan Bagian III Perencanaan dan pengadaan SDM Bagian IV Analisa Jabatan rekrutmen ,seleksi, penempatan dan orientas. Bagian IV Menguraikan system pengembangan SDM dan penilaian kinerja. Bagian VI. Menguraikan metode kompensasi VII. Menguraikan konsep dan aspek-aspek yang berkaitan dengan fungsi pemeliharaan SDM dalam sebuah organisasi. Bagian VIII. Pemutusan Hubungan Kerja Karyawan.

Akhirnya kami menyampaikan terima kasih yang tak terhingga kepada Prof. Dr.Ir.Odi Pinontoan,MSi. Selaku ketua LP3-Unsrat dan Dr. Ir. Max. J.Runtuwene, MSi selaku sekertaris LP3-Unsrat yang sudah memberikan kesempatan kepada penulis untuk membuat modul e-learning MSDM. Kehadiran modul e-learning ini diharapkan penulis sebagai bahan refleksi pengembangan dan penguasaan ilmu pengetahuan dan menambah khasanah pengetahuan bagi mahasiswa dibidang MSDM.

(3)

3

Daftar isi

Prakata ……… 2 Daftar isi ……… 3 A. Latar belakang ……… 4 B. Tujuan ……… 4 C. Sasaran ……… 5 D. Jadwal ……… 6 E. Gambaran Modul ……… 7 Lampiran ……… 8

1. Rancangan pembelajaran multimedia ……… 8

2. Biodata ……… 11

3. Sertifikat Pendukung (Pekerti, AA dan modul pembelajaran) ……… 16

4. Rancangan Pembelajaran Semester ……… 19

5. Rancangan Tugas ……… 24

(4)

4 A. Latar Belakang

Perkembangan Teknologi informasi dan komunikasi akan dimanfaatkan secara optimal dalam fungsinya sebagai media pembelajaran, serta untuk memfasilitasi manajemen pendidikan. Di sisi lain banyak perguruan tinggi yang belum mempunyai suatu sarana untuk mengelola dan memudahkan dalam penyebaran artikel, makalah, maupun ilmu pengetahuan lain khususnya di bidang Teknologi Informasi yang ditujukan untuk memberikan pendidikan gratis bagi masyarakat umum. Maka perlu dibuat suatu materi kuliah yang dapat diakses kapan saja dan dimana saja sehingga mendukung proses pendidikan serta mempermudah dalam penyebaran ilmu pengetahuan kepada masyarakat umum. Menyesuaikan dengan keadaan dimaksud, Universitas Sam Ratulangi didukung oleh Islamic Development Bank (IDB) memacu para tenaga pendidik di lingkungan Universitas Sam Ratulangi untuk mengembangkan model pembelajaran/perkuliahan secara daring melalui e-learning multimedia. Mata kuliah manajemen sumber daya manusia adalah salah satu mata kuliah wajib bagi mahasiswa jurusan manajemen fakultas Ekonomi dan Bisnis universitas Sam Ratulangi. Mata kuliah ini diberikan pada mahasiswa semester` empat. Mata kuliah manajemen sumber daya manusia dipandang layak dan perlu untuk dibuatkan media pembelajaran yang menggunakan teknologi multimedia secara daring. Mata kuliah terbuka daring adalah mata kuliah yang menggunakan aplikasi elektronik untuk mendukung pengembangan kegiatan belajar mengajar dengan media internet, intranet atau media jaringan komputer lain. Dengan adanya mata kuliah terbuka memungkinkan terjadinya proses pendidikan tanpa melalui tatap muka langsung dan pengembangan ilmu pengetahuan bagi mahasiswa.

B. Tujuan

Tujuan dari mata kuliah e-learning MSDM yang akan dibuat adalah untuk memberikan kesempatan seluas-luasnya bagi mahasiswa jurusan manajemen untuk dapat mengakses materi kuliah yang dibuat. Dengan besarnya pengguna internet di Indonesia yang tidak semuanya mendapatkan kesempatan atau memiliki waktu untuk duduk dalam kelas selama perkuliahan, maka materi terbuka merupakan salah satu solusi yang tepat untuk memberikan akses seluas-luasnya terhadap seluruh warga

(5)

5

negara Indonesia. Berdasarkan uraian pada bagian latar belakang, pembuatan media pembelajaran e-learning multimedia mata kuliah MSDM bertujuan untuk memperkuat proses belajar mengajar, selain kuliah pertatap muka. Ketersediaan e-learning multimedia pada mata kuliah ini, baik pengajar/dosen maupun pembelajar/mahasiswa akan dipermudah dalam melakukan proses belajar mengajar. Dengan demikian, pembelajar diharapakan dapat memeroleh pemahaman yang mendalam serta menyeluruh mengenai materi-materi mata kuliah MSDM. Hal ini dimungkinkan karena model pembelajaran e-learning multimedia dapat diakses secara daring, dengan menggunakan fasilitas komputer, smartphone, tablet, dan sejenisnya. Selain itu, pembelajar juga dapat mengakses materi-materi tersebut sesuai dengan kebutuhannya– kapanpun dan di manapun selama perangkatnya terkoneksi jaringan internet. Berbagai kemudahan serta kepraktisan penggunaan media pembelajaran e-learning, pembelajar/mahasiswa diharapkan mendapat pemahaman yang sesuai dengan tujuan pembelajaran mata mata kuliah MSDM, yakni:

1. Mahasiswa dapat Menguasai konsep, dasar dan penerapan SDM dan aspek-aspek yang berkaitan dengan fungsi perencanaan dan pengadaan SDM serta Analisa Jabatan

2. Mahasiswa menjelaskan analisis organisasi berbasis teori dan prinsip pengembangan SDM dan Organisasi dengan berdasarkan pengambilan data lapangan

3. Mahasiswa dapat menganalisis penilaian kerja

C. Sasaran

Sasaran dari materi e-leaning multimedia mahasiswa yang mengontrak matakuliah MSDM pada level perguruan tinggi. Selain itu, materi terbuka ini juga ditujukan untuk semua warga negara Indonesia yang ingin mengembangkan skill atau pengetahuan mereka terlepas dari latar belakang profesi mereka masing-masing.

(6)

6 D. Jadwal

D. Gambaran Modul

Untuk meningkatkan akses pendidikan berbasis teknologi, maka dibutuhkan sebuah sistem pembelajaran berbasis elektronik yang terintegrasi dengan pengembangan dari sisi content. Pada proposal ini diajukan pengembangan untuk content e-learning matakuliah MSDM multimedia. Bidang ini diharapkan dapat diakses oleh semua kalangan dengan tidak terbatas oleh ruang dan waktu. Modul e-learning multimedia ini hadir dalam rangka merefleksikan pemahaman tentang konsep penerapan teknologi informasi dalam sistem pembelajaran manajemen sumber daya manusia. Modul e-learning berbasis multimedia mata kuliah MSDM akan meyajikan rancangan pembelajaran ini terdiri 8 bagian. Bagian I. Konsep dasar SDM dan penerapannya. Bagian ini juga menjelaskan beberpa pokok kajian yaitu

-Perkembangan SDM, Pengertian SDM, Peranan dan Tujuan SDM, Siklus kegiatan SDM Bagian II. Aspek-aspek yang berkaitan dengan fungsi perencanaan dan pengadaan SDM serta Analisa Jabatan.berisikan: perencanaan SDM, Proses perencanaan SDM, Manfaat perencaaan SDM, Menentukan kebutuhan SDM, Analisa pekerjaan dan proses manajemen talent, Perencanaan personel dan rekrutment; III. Analisa Jabatan rekrutmen ,seleksi, penempatan dan orientas. Berisi kajian: penarikan, seleksi, penempatan, dan orientasi SDM, Sumber dan evaluasi penarikan SDM, Kriteria dan kualifikasi dasar seleksi SDM Bagian IV Menguraikan system pengembangan SDM dan penilaian kinerja. Berisikan: Pentingnya pengembangan SDM, Faktor-faktor yang mempengaruhi kebutuhan pengembangan SDM, Metode dan prosedur pengembangan SDM, Evaluasi program pengembangan SDM, Penilaian kinerja manajemen Bagian VI. Menguraikan metode kompensasi berisikan: Pentingnya kompensasi, tujuan dan faktor mempengaruhi kompensasi, Metode dan sistem pemberian kompensasi, Prinsip kompensasi dan jenis kompensasi VII. Menguraikan konsep dan aspek-aspek yang berkaitan dengan fungsi pemeliharaan SDM dalam sebuah organisasi berisikan

NO. Tahapan kegiatan

Juni Juli Agustus Sept Oktober November 1. Perancangan

2. Pengembangan 3. Pelaksanaan 4. Evaluasi

(7)

7

kajian: Kesehatan dan keselamatan kerja,Program pelayanan SDM,Kepuasan Kerja dan disiplin karyawan, Hubungan Industrial dan tahapannya, Peranan serikat pekerja dalam organisasi, Hubungan Industrial Pancasila Bagian VIII. Pemutusan Hubungan Kerja Karyawan.berisikan: Poduktivitas kerja, Faktor yang mempengaruhi produktivitas kerja, Pengertian PHK, Alasan PHK Selain itu, modul juga akan dilengkapi dengan berbagai quiz yang bersifat interaktif – dan akan disajikan dalam bentuk sebuah aplikasi atau program yang akan dirancang secara sedemikian rupa, lengkap dengan suara dan video, serta bank soal yang akan menguji seberapa besar penguasaan materi oleh mahasiswa.

(8)

8

Lampiran 1.

(9)

(10)

(11)

11

Lampiran 2. Biodata Ketua dan Anggota Tim Pengusul Lampiran 1. Biodata Ketua Tim Pelaksana

A. Identitas Diri

Nama : Dr. Greis M. Sendow,SE.MAB

Jenis Kelamin : □ Perempuan Jabatan Fungsional Akademik : Lektor

NIP/NIK : 197505162002122007

NIDN : 0016057503

Tempat dan Tanggal Lahir : Manado, 16 Mei 1975

e-mail : [email protected]

No telepon/HP : 081334190675

Alamat : Kampus Bahu Manado 95115 Nomor Telp./Faks. : 0431862086-0431841641

Lulusan Yang telah dihasilkan : S1 = 10 Orang S2 = 5 Orang S3= - orang Golongan / Pangkat : IIIC / Penata Tkt. I

Mata kuliah yang diampu : 1. Manajemen sumber daya manusia, 2. Manajemen perubahan, 3. Perilaku organisasi, 4. Audit MSDM, 5. Etika bisnis 6. Pengantar manajemen 7. Metodologi penelitian B. Riwayat Pendidikan S1 S2 S3 Nama Perguruan Tinggi

Universitas Sam Ratulangi (UNSRAT)

Unibersitas Brawijaya Malang

Uninersitas Brawijaya Malang

Bidang Ilmu Manajemen Manajemen Sumber Daya manusia

Manajemen sumber daya manusia Tahun masuk-lulus 1996-1999 2005-2007 2007-2010 Judul skripsi/tesis/d isertasi Pengaruh penampilan pramuniaga terhadap keputusan pembelian konsumen pada matahari fashin bolevard center manado

Pengaruh komitmen organisasional, pemberdayaan dan kepuasan kerja terhadap kinerja karyawan (studi PT. Telkom Kandatel manado)

Pengaruh Pengembangan Sumber daya manusia dan pemberdayaan Terhadap Self-efficaccy, kepuasan kerja serta kinerja karyawan (studi Pada PTTelkom Kandatel manado Sulawesi Utara) Nama pembimbing/ Promotor 1. B. Tewal, SE.ME 2. J.J. Sepang,SE.MS 1. Prof. Dr. Umar Nimran,MA 2.Drs. Djamhur Hamid,MSi

1.Prof. Dr. Umar Nimran,MA 2.Prof. Dr. Bambang

Swasto,ME

3.Prof. Dr. Armanu Thoyib,SE.MSc

(12)

12 C. Pelatihan profesional

Tahun Jenis pelatihan (Dalam/Luar

Negeri) Penyelenggara Jangka Waktu

2003 Pelatihan Prajabatan Golongan III Badan pendidikan dan latihan Propinsi Sulawesi utara

25 Agustus s/d 6 september 2003

2006 Pekerti LP3 Unsrat 18-22 April 2006

2006 Aplied approach (AA) LP3 Unsrat 26-28 April 2006

2011 Pelatihan AMAI Universitas Sam

Ratulangi

4-8 April 2011 2012 Pelatihan KKD Fakultas Ekonomi 4-9 Desember 2012

D. Pengalaman Penelitian Tahun Judul Penelitian

Ketua/ Anggota Tim Sumber Dana Jumlah

2010 Pengembangan Sistem Perencanaan Karir Pegawai

Anggota SCDB Pemkot Malang

Rp. 15.000.000,-

2012 Pengaruh kepercayaan dan Loyalitas pembeli diMultimart Manado

Anggota PNBP-UNSRAT

Rp. 15.000.000,-

2012 Analisis Peran strategi SDM dan Pemberdayaan melalui omitmen pemerintah dalam mengentaskan kemiskinan pada masyarakat nelayan pesisir pantai kabupatem Minahasa Selatan

Ketua PNBP-UNSRAT

Rp. 25.000.000,-

2013 Master Plan penananaman Modal kota manado

Anggota Pemkot Manado

RP. 85.000.000,- 2014 Produksi dan Komersialisasi

penyedap rasa alami kaya iodium berbasiss ikan asap serta

pemanfaatannya Biopolimer dari limbah industri perikanan sebagai edible coating Anggota LPDP-Kemeterian Keuangan Rp. 1.425.000.000,- E. Publikasi ILmiah

Tahun Judul Penerbit/Jurnal

2008 Pemberdayaan kelompok tani dalam pengembangan ekonomi pedesaan

Jurnal agritek, Vol.16 No.4 April 2008 Hal 501-677 2008 Manajemen pengetahuan dalam pengembangan

organisasi

Jurnal formas, vol 1 Nomor 3. April 2008 Hal 177-183

(13)

13 F. Pemakalah Seminar/Lokakarya

Tahun Judul Penyelenggara Panitia/Pesert

a/Pembicara 2008 Workshop On Journal Clinic Four Fild of

Economics Sciences Enterpreneur Management and Educatioan

Formas- Malang Peserta

2009 Seminar Nasional Pimnas XXII “Tantangan dan Peluang Pengembangan Enterpreneural University di Era Baru Pendidikan Tinggi

Universitas Brawijaya Malang

Peserta

2011 Seminar Sehari “ Intrapreneururship, Excellence And System Thinking”

Universitas Sam Ratulangi

Peserta

2011

Pelatihan sistem penjaminan mutu perguruan tinggi dan Audit mutu akademik internal (SPMT-AMAI) Universitas Sam Ratulangi Manado Peserta 2011

Pelatihan pemberdayaan ekonomi dan usaha-usaha potensial masyarakat dengan Topik “Manajemen Traning” di Jemaat GMIM winangun Manado. Tanggal 31 Mei Tahun 2011

Pria Kaum Bapa Sinode GMIM

Pembicara

2011

Pelatihan usaha ekonomi produktif jemaat dengan Topik “ Inovatif dan kreatifitas dalam pemberdayaan ekonomi” di jemaat GMIM Langowan Amogena wilayah langowan Satu Minahasa. Tanggal 24 Juni Tahun 2011. Jumlah peserta pelatihan 150 orang.

Pria Kaum Bapa Sinode GMIM

Pembicara

2012

Penguatan sumber daya dalam peningkatan kapasitas kelembagaan KAPET-Bitung 16 Mei 2012 Hotel Peninsula Manado

Kapet-Bitung

Pemibicara

G. Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat

Tahun Jenis /Nama Kegiatan Tempat Jumah (Juta Rp)

2005-2009

Badan pengawas keuangan jemaat GMIM Imanuel Bahu sejak periode Tahun 2005-2009

GMIM Imanuel Bahu -

2009 Pengurus Formas Malang Malang -

2011 Pemberdayaan ekonomi dan usaha-usaha potensial masyarakat

Winagun -

2011 Usaha ekonomi produktif jemaat Langowan Amongena Satu

- 2012 Penciptaan wirausaha baru desa

molompar kabupaten minahasa utara kecamatan tombariri

Tombariri Rp. 10.000.000,-

2012 Pemberdayaan dan pelatihan ekonomi jemaat dengan topik perilaku organisasi

Tomohon Rp. 1. 000.000,-

2012 Pemberdayaan dan pelatihan ekonomi Jemaay dengan topik team

(14)

14 building

2012 Diskusi ISEI peluang dan tantangan perekonomian Sulawesi Utara

Manado -

2013 Kegiatan kemasyarakatan dalam kunjungan Menkoskesra di desa Tumaluntung

Tumaluntung -

2013 Pemanfaatan listrik energi tata surya panasonic untuk pemberdayaan masyarakat pulau manadaku kabupaten kepulauan sagihe

Pulau Mandaku Sangihe

-

2013 Manajemen pengelolaan usaha dalam penguatan kelembagaan masyarakat di desa Polutan Kabupaten Minahasa

Polutan -

2013 Workshop Pengembangan kebijakan dan program peningkatan ekonomi lokal- Provinsi sulawesi utara

Hotel Aston manado -

2013 Diskusi kajian pengembangan usaha koperasi dan Usaha mikro kecil menengah bidang komoditi unggulan Provinsi Sulawesi utara

Hotel Sahid Teling Manado

-

H. Jabatan Dalam Pengelolaan Institusi

Peran/Jabatan

Institusi (Universitas, Fakultas, Jurusan, Lab, studi, Manajemen Sistem Informasi

akademik dll)

Tahun Sekertaris P3AI LP3 UNSRAT - (Pusat

Pengembangan dan Pelatihan Aktivitas Intruksional)

Tahun 2011-2013

Kepala Pusat pengembangan dan pembinaan usaha dan koperasi

LPM Unsrat Tahun 2013-2014

I. Pengharagaan

Tahun Bentuk Penghargaan Pemberi

2007 Kegiatan pengabdian kepada masyarakat melalui pelayanan kesehatan dikota Malang

PT. Tasly World Indonesia dan Formas Malang 2008 Sosial kemasyarakatan dalam rangka

memperingati Natal Yesus Kristus

Formas-Malang 2008 Kegiatan olahraga, kesenian,kebudayaan, bersih

lingkungan dan forum diskusi dalam Rangka Hardiknas 5-20 Mei

Universitas Negeri Malang dan Formas

2012 Sertifikasi Dosen UNSRAT

2012 Kegiatan workshop assesment alternatif dan kisi-kisi soal fakultas peternakan UNSRAT

(15)

15

Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila dikemudian hari ternyata dijumpai ketidaksesuaian dengan kenyataan saya sanggup menerima sanksi.

Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu persyaratan dalam pengajuan Hibah IbM

Manado, Juli 2017 Yang menyatakan,

Dr. Greis. M. Sendow,SE.MAB Nip. 197505162002122007

(16)

16

(17)

(18)

(19)

19

RANCANGAN PEMBELAJARAN

Mata Kuliah : Manajemen Sumber Daya

Manusia

Semester : 6 (Enam); Kode : Manajemen; SKS : 3 (3-0) Program Studi : Manajemen Dosen : Dr.Greis M. Sendow,SE.MAB,

Dr. Viktor Lengkong,SE.MSi CAPAIAN PEMBELAJARAN:

a. Menguasai konsep, dasar dan penerapan SDM dan aspek-aspek yang berkaitan dengan fungsi perencanaan dan pengadaan SDM serta Analisa Jabatan

b. Menyusun rekomendasi berdasarkan analisis organisasi berbasis teori dan prinsip pengembangan SDM dan Organisasi dengan berdasarkan pengambilan data lapangan

c. Membuat penilaian kerja Matriks Pembelajaran :

Ming Kemampuan akhir yang diharapkan Bahan Kajian/Materi Pembelajaran Bentuk Pembelajara n Waktu Belajar (Menit)

Deskripsi Tugas Luaran Kriteria

Penilaian (Indikator) Bobot Nilai (%) Referensi 1 2 3 4 5 6 7 8 1 Menjelaskan proses perkuliahan Penjelasan Umum Pelaksanaan Perkuliahan Diskusi 120 Kesepakatan Dosen dengan Mahasiswa 2 Menjelaskan konsep dasar SDM dan penerapannya - Perkembangan SDM - Pengertian SDM - Peranan dan Tujuan SDM - Siklus kegiatan SDM Discovery Learning 170 - Mahasiswa mendiskusikan permasalahan yang sudah disusun dosen dalam kelompok kecil - Diskusi kelas - Mahasiswa mengikuti tes formatif Hasil tes formatif (perorangan) - Keaktifan dalam diskusi kelompok - Hasil tes formatif perorangan 10 1,3

(20)

20 3-4 Menjelaskan konsep dan aspek-aspek yang berkaitan dengan fungsi perencanaan dan pengadaan SDM serta Analisa Jabatan - Arti pentingnya perencanaan SDM - Proses perencanaan SDM - Manfaat perencaaan SDM - Menentukan kebutuhan SDM - Analisa pekerjaan dan proses manajemen talent - Perencanaan personel dan rekrutment Cooperatve learning 340 - Mahasiswa mendiskusikan permasalahan yang sudah disusun dosen dalam kelompok kecil - Diskusi kelas

- Mahasiswa secara perorangan menyusun ringkasan hasil kajian pendekatan dalam aspek berjaitan perencanaan,pengadaa n SDM dan analisa jabatan Ringkasan hasil kajian perencanaan dan pengadaan SDM (perorangan) - Keaktifan dalam diskusi kelompok - Kualitas ringkasan hasil kajian perorangan 10 1,2,3,5 5-7 Menjelaskan rekrutmen,,seleksi, penempatan dan orientasi - Pengertian penarikan, seleksi, penempatan, dan orientasi SDM - Sumber dan evaluasi penarikan SDM - Kriteria dan kualifikasi dasar seleksi SDM Cooperative learning 460 - Mahasiswa mendiskusikan permasalahan yang disusun dosen dalam kelompok kecil - Diskusi kelas - Mahasiswa secara perorangan menyusun persyaratan system seleksi dan penempatan Ringkasan rekrutmen, system seleksi dan penempatan (perorangan) - Keaktifan dalam diskusi kelompok - Kualitas ringkasan rekrutmen seleksi dan penempatan 20 1,2,4 8-10 Menguraikan system pengembangan SDM dan penilaian kinerja

- Pentingnya pengembangan SDM - Faktor-faktor Colaboratve learning 460 - Mahasiswa mendiskusikan permasalahan yang sudah disusun dosen

Ringkasan pengembangan SDM - Keaktifan dalam diskusi kelompok - Kualitas 20 1,3

(21)

21 yang mempengaruhi kebutuhan pengembangan SDM - Metode dan prosedur pengembangan SDM - Evaluasi program pengembangan SDM - Penilaian kinerja manajemen (Dessler, Ch. 9, Kel. 3)

dalam kelompok kecil - Diskusi kelas

- Mahasiswa secara perorangan menyusun metode dan strategi pengembangan SDM (evaluasi program pengembangan serta membuat Rangkaian jalur karir) ringkasan pengembanga n SDM secara perorangan 11-12 Menguraikan metode kompensasi - Pentingnya kompensasi - tujuan dan faktor mempengaruhi kompensasi - Metode dan sistem pemberian kompensasi - Prinsip kompensasi dan jenis kompensasi Small group discussion 340 - Mahasiswa mendiskusikan permasalahan yang sudah disusun dosen dalam kelompok kecil - Diskusi kelas

- Mahasiswa mempresentasikan suatu topik secara kelompok - Mahasiswa menyusun makalah Makalah kelompok - Keaktifan dalam diskusi kelompok - Kemampuan presentasi dan diskusi dalam kelompok - Kualitas makalah kelompok 10 1,2,7.8,9,1 0 13-14 Menguraikan konsep dan aspek-aspek yang berkaitan dengan fungsi pemeliharaan - Menguraikan Kesehatan dan keselamatan kerja,Program Small group discussion 340 - Mahasiswa mendiskusikan permasalahan yang sudah disusun dosen

Makalah kelompok - Keaktifan dalam diskusi kelompok - Kemampuan 10 1,2,3,4,5,6, 10,11

(22)

22 SDM dalam sebuah organisasi pelayanan SDM,Kepuasan Kerja dan disiplin karyawan, - Hubungan Industrial dan tahapannya, Peranan serikat pekerja dalam organisasi - Hubungan Industrial Pancasila

dalam kelompok kecil - Diskusi kelas

- Mahasiswa mempresentasikan suatu topik secara kelompok presentasi dan diskusi dalam kelompok - Kualitas makalah kelompok 15-16 Pemutusan Hubungan Kerja Karyawan - Poduktivitas kerja - Faktor yang mempengaruhi produktivitas kerja - Pengertian PHK - Alasan PHK Case study learning 340 - Mahasiswa melaksanakan survei sesuai dengan topik yang sudah disepakati secara kelompok - Kelompok mahasiswa mempresentasikan hasil survei - Kelompok mahasiswa menyusun makalah hasil survei Makalah studi kasus - Keaktifan dalam survei - Kemampuan presentasi dan diskusi dalam kelompok - Kualitas makalah kelompok 20 1,2,3,11 Daftar Referensi:

1. Belcourt, Monika., McBey, Kenneth., Hong, Ying., Yap Margaret. 2012. Strategic Human Resources Planning, 5th edition, Toronto, Nelson Education

2. Cascio, W.F. (2010) Managing Human Resources: Productivity, Quality of Work Life, Profits 8th Edition McGraw-Hill Irwin International Edition

3. Dessler, G. (2013) Human Resource Management 13th Edition Essex: Pearson

(23)

23

5. Mello, Jeffrey,A. 2011, Strategic Management of Human Resources, 3rd edition, South-Western Cengage Learning.

6. Noe, R. A.; Hollenbeck, J.R.; Gerhart, B. & Wright P.M. (2012) Human Resource Management: Gaining a Competitive Advantage 8th Edition McGraw-Hill Irwin

7. Referensi Tambahan:

8. Rivai, H.V. & Sagala, E.J. (2010) Manajemen Sumber Daya Manusia untuk Perusahaan: Dari Teori ke Praktik Cetakan ke-3 PT Raja Grafindo Persada

9. Snell, S. & Bohlander, G. (2010) Principles of Human Resource Management 15th Edition South-Western Cengage Learning 10. Wether, William B. And Davis, Keith; Human Resources and Personnel Management, 5th edition

(24)

24

FORMAT RANCANGAN TUGAS

Nama Mata Kuliah : MSDM Sks : 3 (3-0)

Program Studi : Manajemen Pertemuan ke : 2

Fakultas : Ekonomi dan Bisnis

A. TUJUAN TUGAS:

Konsep dasar SDM dan penerapannya

B. URAIAN TUGAS:

1. Obyek Garapan: Konsep dasar SDM dan penerapannya 2. Batasan yang harus dikerjakan:

a. Perkembangan SDM b. Pengertian SDM

c. Peranan dan Tujuan SDM d. Siklus kegiatan SDM

3. Metode/Cara Pengerjaan (acuan cara pengerjaan):

- Mahasiswa mendiskusikan permasalahan yang sudah disusun dosen dalam kelompok kecil - Permasalahan yang didiskusikan:

1) Jelaskan Perkembangan SDM 2) Jelaskan Pengertian SDM

3) Sebutkan Peranan dan Tujuan SDM 4) Mengambarkan Siklus kegiatan SDM - Hasil diskusi kelompok didiskusikan di kelas - Mahasiswa mengikuti tes formatif

4. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan:

Hasil tes formatif (perorangan) yang dilaksanakan selama 50 menit terakhir pada tahap ini.

C. KRITERIA PENILAIAN (10%):

- Keaktifan dalam diskusi kelompok - Hasil tes formatif perorangan

(25)

25

RUBRIK PENILAIAN

KRITERIA 1:Keaktifan dalam diskusi (20%)

DIMENSI Sangat Memuaskan (≥80) Memuaskan (65-79) Batas (55-64) Kurang Memuaskan (40-54) Di bawah standard (<40) SKOR Keaktifan mencari literatur

Sangat aktif Aktif Cukup aktif Kurang aktif Tidak aktif Keaktifan

berdiskusi

Sangat aktif Aktif Cukup aktif Kurang aktif Tidak aktif TOTAL

KRITERIA 2: Hasil tes formatif perorangan (80%)

DIMENSI Sangat Memuaskan (≥80) Memuaskan (65-79) Batas (55-64) Kurang Memuaskan (40-54) Di bawah standard (<40) SKOR Skor

(26)

26

Program Studi : Manajemen Pertemuan ke : 3-4

Menjelaskan Konsep dan aspek-aspek yang berkaitan dengan fungsi perencanaan dan pengadaan SDM serta Analisa Jabatan

1. Obyek Garapan: Aspek-aspek yang berkaitan dengan fungsi perencanaan dan pengadaan SDM serta Analisa Jabatan 2. Batasan yang harus dikerjakan:

a. Arti pentingnya perencanaan SDM

b. Proses perencanaan SDM dan Manfaat perencaaan SDM c. Menentukan kebutuhan SDM

d. Analisa pekerjaan dan proses manajemen talent e. Perencanaan personel dan rekrutment

- Mahasiswa mendiskusikan permasalahan yang sudah disusun dosen dalam kelompok kecil. Permasalahan yang dibahas meliputi: 1) Jelaskan pentingnya perencanaan SDM

2) Gambarkan Proses perencanaan SDM 3) Jelaskan Manfaat perencaaan SDM

4) Bagaimanakah Menentukan kebutuhan SDM

5) Buatlah Analisa pekerjaan dan proses manajemen talent 6) Bedakan Perencanaan personel dan rekrutment

- Hasil diskusi kelompok didiskusikan di kelas; Mahasiswa secara perorangan menyusun ringkasan masalah-masalah berkaitan dengan fungsi perencanaan dan pengadaan SDM serta Analisa Jabatan hasilnya dapat diinterpretasikan serta implikasi yang sesuai untuk diterapkan dalam organisasi: setiap mahasiswa memilih satu masalah dalam sebuah perusahaan dan menganalisis pendekatan-pendekatan organisasi dalam pengambilan keputusan

Ringkasan hasil kajian masalah fungsi perencanaan dan pengadaan SDM dilakukan (perorangan), setiap mahasiswa diberikan waktu selama 50 menit terakhir untuk menyusun permasalahan dalam kepemimpinan organisasi serta hasil interpretasi dan implikasi ringkasan yang dipilih kemudian diundi siapa yang lebih dulu mempresentasikan hasilnya.

C. KRITERIA PENILAIAN (10%): - Keaktifan dalam diskusi kelompok

(27)

27

berdiskusi

KRITERIA 2: Kualitas ringkasan hasil kajian perorangan (50%)

DIMENSI Sangat Memuaskan (≥80) Memuaskan (65-79) Batas (55-64) Kurang Memuaskan (40-54) Di bawah standard (<40) SKOR Kelengkapan konsep Sangat lengkap (mampu mengembangkan konsep secara optimal) Lengkap (melebihi konsep minimal pada modul) Cukup lengkap (sesuai konsep minimal pada modul) Kurang lengkap (dibawah konsep minimal pada modul) Tidak lengkap (konsep tidak sesuai)

Ketepatan konsep Sangat tepat

(sesuai dengan logika ilmiah)

Tepat Cukup tepat Kurang tepat Tidak tepat

Ide baru dan

kreativitas

Sangat baik (memunculkan beberapa ide baru)

Baik (memunculkan ide

baru)

Cukup baik (ide seperti pada

modul) Kurang baik (ide di bawah tuntutan modul) Tidak baik (miskin ide) Total

(28)

28

Nama Mata Kuliah : MSDM Sks : 3 (3-0)

Program Studi : Manajemen Pertemuan ke : 5-7

Menjelaskan rekrutmen,,seleksi, penempatan dan orientasi

1. Obyek Garapan: rekrutmen,seleksi, penempatan dan orientasi 2. Batasan yang harus dikerjakan:

a. Pengertian penarikan, seleksi, penempatan, dan orientasi SDM b. Sumber dan evaluasi penarikan SDM

c. Kriteria dan kualifikasi dasar seleksi SDM 3. Metode/Cara Pengerjaan (acuan cara pengerjaan):

- Mahasiswa mendiskusikan permasalahan yang sudah disusun dosen dalam kelompok kecil. Permasalahan pada tahap ini ialah:

- Pengertian penarikan, seleksi, penempatan, dan orientasi SDM - Sumber dan evaluasi penarikan SDM

- Kriteria dan kualifikasi dasar seleksi SDM

Hasil diskusi kelompok didiskusikan di kelas.

Mahasiswa secara perorangan menyusun proses penarikan, seleksi, penempatan, dan orientasi SDM, Sumber dan evaluasi penarikan SDM, Kriteria dan kualifikasi dasar seleksi SDM. Setiap mahasiswa memilih satu tema untuk dikembangkan secara bebas atau diundi.

4. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan:

Ringkasan hasil kajian rekrutmen,seleksi, penempatan dan orientasi. Kajian mencakup: sumber dan evaluasi penarikan SDM. 50 menit terakhir.

C. KRITERIA PENILAIAN (20%): - Keaktifan dalam diskusi kelompok

(29)

29

berdiskusi

KRITERIA 2: Kualitas ringkasan strategi konservasi suatu spesies secara perorangan (50%)

kreativitas

baru)

(30)

30

Menguraikan system pengembangan SDM dan penilaian kinerja

1. Obyek Garapan: Pengembangan SDM dan penilaian kinerja 2. Batasan yang harus dikerjakan:

a. Pentingnya pengembangan SDM

b. Faktor-faktor yang mempengaruhi kebutuhan pengembangan SDM c. Metode dan prosedur pengembangan SDM

d. Evaluasi program pengembangan SDM e. Penilaian kinerja manajemen

- Mahasiswa mendiskusikan permasalahan yang sudah disusun dosen dalam kelompok kecil. Permasalahan pada tahap ini ialah: 1) Jelaskan Pentingnya pengembangan SDM

2) Jelaskan Faktor-faktor yang mempengaruhi kebutuhan pengembangan SDM 3) Gambarkan Metode dan prosedur pengembangan SDM

4) Susunlah Evaluasi program pengembangan SDM 5) Uraikan system Penilaian kinerja manajemen - Hasil diskusi kelompok didiskusikan di kelas

- Mahasiswa secara perorangan menyusun kompetensi pemimpin global, pengembangan pemipin global. Setiap mahasiswa memilih satu perusahaan untuk mengamati serta mengembangkan kajian ini secara bebas atau diundi.

Ringkasan pengembangan SDM dan penilaian kinerja. Kajian mencakup Pengembangan SDM (pembentukan jalur karir sebuah perusahaan BUMN. dilaksanakan akan selama 50 menit terakhir.

- Keaktifan dalam diskusi kelompok

(31)

31

berdiskusi

KRITERIA 2: Kualitas ringkasan strategi konservasi suatu ekosistem secara perorangan (50%)

kreativitas

baru)

(32)

32

Menguraikan metode kompensasi

1. Obyek Garapan: Menguraikan metode kompensasi 2. Batasan yang harus dikerjakan:

a. Kompensasi

b. Tujuan dan faktor mempengaruhi kompensasi c. Metode dan sistem pemberian kompensasi d. Prinsip kompensasi dan jenis kompensasi

- Mahasiswa mendiskusikan permasalahan yang sudah disusun dosen dalam kelompok kecil. Bahan diskusi ialah sebagai berikut: 1) Jelaskan pentingnya kompensasi

2) Jelaskan tujuan dan faktor mempengaruhi kompensasi 3) Uraikan Metode dan sistem pemberian kompensasi

4) Bagaimanakah Prinsip kompensasi dan jelaskan jenis kompensasi!

5) Pilih satu artikel ilmiah mencakup kompensasi dan penerapan dalam perusahaan, dan susunlah ke dalam bahan presentasi dan buat makalah ringkasnya!

- Mahasiswa mempresentasikan suatu topik (no. 3)) secara kelompok tentang system pemberian kompensasi - Mahasiswa menyusun makalah tentang topik yang dipresentasikan tentang system pemberian kompensasi

Makalah kelompok tentang contoh kasus kompensasi dan penerapan pada sebuah perusahaan beserta dengan aplikasinya.

- Kemampuan presentasi dan diskusi dalam kelompok - Kualitas makalah kelompok

(33)

33

KRITERIA 1:Keaktifan dalam diskusi dalam kelompok (30%)

berdiskusi

- KRITERIA 2: Kemampuan presentasi dan diskusi dalam kelompok 40%)

DIMENSI Sangat Memuaskan (≥80) Memuaskan (65-79) Batas (55-64) Kurang Memuaskan (40-54) Di bawah standard (<40) SKOR Materi dan tayangan presentasi

Sangat baik dan menarik

Baik dan menarik Cukup baik dan menarik

Kurang baik dan menarik

Tidak baik dan menarik Kemampuan

presentasi

Sangat baik Baik Cukup baik Kurang baik Tidak baik

Kemampuan dalam diskusi

(34)

34

KRITERIA 3: Kualitas makalah kelompok (30%)

kreativitas

baru)

(35)

35

Menguraikan konsep dan aspek-aspek yang berkaitan dengan fungsi pemeliharaan SDM dalam sebuah organisasi

1. Obyek Garapan: pemeliharaan SDM dalam sebuah organisasi 2. Batasan yang harus dikerjakan:

a. Menguraikan Kesehatan dan keselamatan kerja,Program b. pelayanan SDM,Kepuasan Kerja dan disiplin karyawan,

c. Hubungan Industrial dan tahapannya, Peranan serikat pekerja dalam organisasi d. Hubungan Industrial Pancasila

Mahasiswa mendiskusikan permasalahan yang sudah disusun dosen dalam kelompok kecil. Bahan diskusi ialah sebagai berikut: a) Jelaskan perbedaan Kesehatan dan keselamatan kerja,Program

b) Bagaimanakah pelayanan SDM,Kepuasan Kerja dan disiplin karyawan,

c) Jelaskan Hubungan Industrial dan tahapannya, serta Peranan serikat pekerja dalam organisasi d) Uraikan Hubungan Industrial Pancasila

Hasil diskusi kelompok didiskusikan dalam diskusi kelas.

- Mahasiswa mempresentasikan suatu topik (no. 3))secara kelompok tentang Kesehatan dan keselamatan kerja, kepuasan dan disiplin kerja dari hasil jurnal reading.

- Mahasiswa menyusun makalah tentang topik yang dipresentasikan di atas. 4. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan:

Makalah kelompok pelayanan SDM, kepuasan kerja dan disiplin kerja. C. KRITERIA PENILAIAN (10%):

- Kemampuan presentasi dan diskusi dalam kelompok - Kualitas makalah kelompok

(36)

36

KRITERIA 1:Keaktifan dalam diskusi dalam kelompok (30%)

berdiskusi

presentasi

(37)

37

kreativitas

baru)

(38)

38

Nama Mata Kuliah : MSDM bisnis Sks : 3 (3-0)

Pemutusan Hubungan Kerja Karyawan melalui studi kasus sebuah perusahaan

1. Obyek Garapan: observasi disebuah organisasi pemerintah dan perusahaan PHK

2. Batasan yang harus dikerjakan:

Analisis kasus-kasus yang berkaitan dengan Poduktivitas kerja Faktor yang mempengaruhi produktivitas kerja dan PHK 3. Metode/Cara Pengerjaan (acuan cara pengerjaan):

- Mahasiswa melaksanakan survei sesuai dengan topik yang sudah disepakati secara kelompok Topik-topik yang dipilih antara lain:

1) Kasus PHK disebuah perusahaan BUMN 2) Dan topik-topik lainnya

- Kelompok mahasiswa mempresentasikan hasil survey dan studi kasus

- Kelompok mahasiswa menyusun makalah hasil survey dan studi kasus

4. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan:

Makalah hasil kuliah lapangan

- Keaktifan dalam survei

- Kemampuan presentasi dan diskusi dalam kelompok

- Kualitas makalah kelompok

(39)

39

KRITERIA 1:Keaktifan dalam survei (30%)

Sangat aktif Aktif Cukup aktif Kurang aktif Tidak aktif Keaktifan dalam

mengumpulkan data

presentasi

(40)

40

kreativitas

baru)

(41)

41

GARIS BESAR MATERI PEMBELAJARAN

No. Pertemuan Materi Pembelajaran Garis Besar Materi Pembelajaran 1. 1 Penjelasan Umum Pelaksanaan

Perkuliahan

Pertemuan membahas capaian pembelajaran, metode dan strategi dalam pembelajaran, evaluasi, serta tugas-tugas yang akan dicapai selama pembelajaran

2. 2 Konsep dasar SDM dan penerapannya

Pertemuan ini akan membahas konsep dasar SDM dan penerapannya terdiri dari: - Perkembangan SDM

- Pengertian SDM

- Peranan dan Tujuan SDM - Siklus kegiatan SDM

- Kecerdasan emosional dan Spiritual 3. 3-4 Aspek-aspek yang berkaitan

dengan fungsi perencanaan dan pengadaan SDM serta Analisa Jabatan

Pertemuan ini akan membahas:

- Arti pentingnya perencanaan SDM

- Proses perencanaan SDM dan Manfaat perencaaan SDM - Menentukan kebutuhan SDM

- Analisa pekerjaan dan proses manajemen talent - Perencanaan personel dan rekrutment

4. 5-7 Rekrutmen,,seleksi, penempatan dan orientasi

- Pengertian penarikan, seleksi, penempatan, dan orientasi SDM - Sumber dan evaluasi penarikan SDM

- Kriteria dan kualifikasi dasar seleksi SDM 5. 8-10 Pengembangan SDM dan

Penilaian Kinerja

Pertemuan ini akan membahas: - Pentingnya pengembangan SDM

- Faktor-faktor yang mempengaruhi kebutuhan pengembangan SDM - Metode dan prosedur pengembangan SDM

- Evaluasi program pengembangan SDM - Penilaian kinerja manajemen

6. 11-12 Kompensasi Pertemuan ini akan membahas: - Kompensasi

(42)

42

- Tujuan dan faktor mempengaruhi kompensasi - Metode dan sistem pemberian kompensasi - Prinsip kompensasi dan jenis kompensasi 7. 13-14 Aspek-aspek yang berkaitan

dengan fungsi pemeliharaan SDM dalam sebuah organisasi

- Menguraikan Kesehatan dan keselamatan kerja,Program - pelayanan SDM,Kepuasan Kerja dan disiplin karyawan,

- Hubungan Industrial dan tahapannya, Peranan serikat pekerja dalam organisasi - Hubungan Industrial Pancasila

8. 15-16 Pemutusan Hubungan Kerja Karyawan melalui studi kasus sebuah perusahaan

Analisis kasus-kasus yang berkaitan Poduktivitas kerja Faktor yang mempengaruhi produktivitas kerja dan PHK, baik yang dilakukan oleh pemerintah, perusahaan,

masyarakat, atau perorangan (mahasiswa menganalisis kasus-kasus kepemimpinan bisnis dalam perusahaan).

(43)

43

RENCANA PENGANGGARAN

No. Komponen pembiayan usulan jumlah

1. Pembayaran Jasa (Analisis program dan pembuatan sistem) 2.500.000,- 2. Pembelian bahan habis pakai (ATK, kertas, laptop, tinta, printer,

cartridge, fotokopi, jilid, pulsa, kuota internet, dsb

7.500.000,-

3. Biaya perjalanan/penelitian dan akomodasi/konsumsi 7.500.000,- 4. 4 Sewa peralatan: Komputer, printer, ruang, studio, kamera, dsb. 7.500.000,-