Program Tahunan Bahasa Sunda SMP Kelas 7 8 9

(1)

PROGRAM TAHUNAN

Sekolah : SMPN 2 Pameungpeuk Mata Pelajaran : Bahasa Sunda

Kelas : VII

Tahun Pelajaran : 2012/2013

A. Perhitungan Minggu dan Jam Pembelajaran Efektif

I. Semester 1

Perhitungan Minggu Semester 1 Minggu Tidak Efektif

N

o Nama Bulan

Jumla h Mingg

u

N

o Nama Kegiatan MingguJumlah

1 Juli 2012 4 1 Libur Tahun Ajaran

2011/2012 2

2 Agustus 2012 5 2 MOPD/Libur awal

Ramadhan 1

3 September 2012 4 3 Jeda Tengah Semester 1

4 Oktober 2012 5 4 Ulangan Tengah

Semester I 1

5 Nopember 2012 4 5 Libur Idul Fitri 2

6 Desember 2012 4 6 Ulangan Akhir Semester

I 2

Jumlah 26 7 Remedial 1

8 Libur Semester I 1

9 Cadangan 1

Jumlah 12

Jumlah Minggu Efektif : 26 Minggu - 12 Minggu = 14 Minggu

Jumlah Jam Pelajaran Efektif : 14 Minggu x 2 JP/ Minggu = 28 JP

II. Semester 2

N

o Nama Bulan

Jumla h Mingg

u

N

o Nama Kegiatan

Jumla h Mingg

u

1 Januari 2013 5 1 Libur Semester I 1

2 Februari 2013 4 2 Ulangan Tengah

Semester II 1

3 Maret 2013 4 3 Jeda Tengah Semester II 1

4 April 2013 4 4 Ujian Praktek 1

5 Mei 2013 5 5 Ujian Nasional 1

6 Juni 2013 4 6 Ujian Sekolah 1

26 7 Ulangan Kenaikan Kelas 1

8 Remedial 1

9 Libur Semester II 1

10 Cadangan 1

10 Jumlah Minggu Efektif : 26 Minggu - 10 Minggu = 16 Minggu

(2)

B. Alokasi Waktu Tiap Standar Kompetensi/ Kompetensi Dasar

Semest

er Standar kompetensi/ kompetensiDasar

Alokas i

Waktu Ket

1

1. Mampu menyimak, memahami dan menanggapi berbagai wacana percakapan, dongeng dan pupujian

1.1 Menyimak penggalan-penggalan

percakapan (rekaman; dibacakan) 4 JP 2. Mampu membaca, memahami dan

menanggapi bentuk dan jenis wacana sejarah lokal/babad, wacana percakapan, wacana dongeng dan carita pondok

2.1 Membaca teks percakapan 2 JP 3. Mampu mengungkapkan pikiran, perasaan

dan keinginan secara lisan dalam bercerita tentang pengalaman, menyampaikan pengumuman, bertelepon, menyampaikan bahasan, menceritakan tokoh dan bercakap-cakap dengan teman sejelas

3.1 Bercakap-cakap dengan teman

sekelas 4 JP

4.1 Menyimak pembacaan dongeng 2 JP 5. Mampu membaca, memahami dan

menanggapi bentuk dan jenis wacana sejarah lokal/babad, wacana percakapan, wacana dongeng dan carita pondok

5.1 Membaca dongeng 2 JP

6. Mampu mengungkapkan pikiran, perasaan dan keinginan secara tertulis dalam bentuk menulis pengalaman, biografi, sajak, bahasan dan menulis berita.

6.1 Menulis pengalaman 4 JP

7. Mampu mengungkapkan pikiran, perasaan dan keinginan secara lisan dalam bercerita tentang pengalaman, menyampaikan pengumuman, bertelepon, menyampaikan bahasan, menceritakan tokoh dan bercakap-cakap dengan teman

7.1 Menceritakan pengalaman 4 JP 8. Mampu mengungkapkan pikiran, perasaan

dan keinginan secara tertulis dalam bentuk menulis pengalaman, biografi, sajak, bahasan dan menulis berita.

8.1 Menulis berita 4 JP

(3)

Semest

Alokas i

Waktu Ket

dan keinginan secara lisan dalam bercerita tentang pengalaman, menyampaikan pengumuman, bertelepon, menyampaikan bahasan, menceritakan tokoh dan bercakap-cakap dengan teman

9.1 Menyampaikan pengumuman

(wawaran) 2 JP

J U M L A H 28 JP

2

Menyimak pembacaan Pupujian _{2 JP}

Menulis Sajak 4 JP

3. Mampu membaca, memahami dan menanggapi bentuk dan jenis wacana sejarah lokal/babad, wacana percakapan, wacana dongeng dan carita pondok

Membaca sejarah lokal/babad _{4 JP}

Menulis biografi 4 JP

5. Mampu mengungkapkan pikiran, perasaan dan keinginan secara lisan dalam bercerita tentang penglaman, menyampaikan pengumuman, bertelepon, menyampaikan bahasan,

menceritakan tokoh, dan bercakap-cakap dengan teman.

Menceritakan tokoh idola 4 JP

Menulis karangan eksposisi (bahasan) 2 JP 7. Mampu mengungkapkan pikiran, perasaan dan keinginan secara lisan dalam bercerita tentang pengalaman, menyampaikan pengumuman, bertelepon, menyampaikan bahasan,

menceritakan tokoh dan bercakap-cakap dengan teman

Menyampaikan bahasan 4 JP

8. Mampu membaca, memahami dan menanggapi bentuk dan jenis wacana sejarah lokal/babad, wacana percakapan, wacana dongeng dan carita pondok

Membaca cerita pendek 4 JP

(4)

Semest

Alokas i

Waktu Ket

keinginan secara lisan dalam bercerita tentang pengalaman, menyampaikan pengumuman, bertelepon, menyampaikan bahasan,

menceritakan tokoh dan bercakap-cakap dengan teman

Berbicara melalui telepon 4 JP

J U M L A H 32 JP

Mengetahui, Pameungpeuk, Juli

2012

Kepala SMPN 2 Pameungpeuk Guru Mata Pelajaran

Kusdinar, M.Pd Ade Sri Sulastri, S.Pd

NIP. 196810151990031005 NUPTK.

1445761662300082

PROGRAM TAHUNAN

Sekolah : SMPN 2 Pameungpeuk Mata Pelajaran : Bahasa Sunda

Kelas : VIII

Tahun Pelajaran : 2012/2013

A. Perhitungan Minggu dan Jam Pembelajaran Efektif

I. Semester 1

N

o Nama Bulan

Jumla h Mingg

u

N

o Nama Kegiatan

Jumla h Mingg

u

2011/2012 2

Ramadhan 1

Semester I 1

I 2

26 7 Remedial 1

9 Cadangan 1

(5)

II. Semester 2

N

o Nama Bulan

Jumla h Mingg

u

N

o Nama Kegiatan

Jumla h Mingg

u

Semester II 1

8 Remedial 1

10 Cadangan 1

10 Jumlah Minggu Efektif : 26 Minggu - 10 Minggu = 16 Minggu Jumlah Jam Pelajaran Efektif : 16 Minggu x 2 JP/Minggu = 32 JP

B. Alokasi Waktu Tiap Standar Kompetensi/ Kompetensi Dasar

semeste

r Standar kompetensi/Kompetensi Dasar

Aloka si Wakt

u

Ket

1

1. Mampu menyimak, memahami dan menanggapi pembacaan berbagai wacana lirik (rumpaka) lagu, biografi dan pembacaan bahasan.

Menyimak lirik (rumpaka) lagu-lagu kawih 4 JP 2. Mampu membaca, memahami dan menanggapi

berbagai wacana puisi sawer, cerita wawacan, sajak, dan karangan argumentasi

Pembacaan puisi 4 JP

3. Mampu mengungkapkan pikiran, ssperasaan daan keinginan secara lisan dalam berwawancara, berdiskusi, menyampaikan informasi, menyampaikan laporan perjalanan, memandu acara, dan memandu diskusi

Memimpin diskusi 4 JP

(6)

semeste

u

Ket

laporan perjalanan, memandu acara, dan memandu diskusi

Berdebat dalam diskusi 4 JP

5. Mampu mengungkapkan pikiran, perasaan dan keinginan secara tertulis dalam bentuk menulis sisindiran, surat, esai, laporan dan guguritan.

Menulis sisindiran 4 JP

Menyimak puisi sawer 2 JP

7. Mampu membaca, memahami dan menanggapi berbagai wacana puisi sawer, cerita wawacan, sajak, dan karangan argumentasi

Membaca penggalan wawacan 2 JP

Menulis guguritan 2 JP

9. Mampu mengungkapkan pikiran, perasaan daan keinginan secara lisan dalam berwawancara, berdiskusi, menyampaikan informasi, menyampaikan laporan perjalanan, memandu acara, dan memandu diskusi

Menyampaikan laporan perjalanan 2 JP

J U M L A H 28 JP

2

Menyimak bahasan tentang jenis-jenis kesenian

daerah 4 JP

Pembacaan puisi 2 JP

3. Mampu mengungkapkan pikiran, ssperasaan daan keinginan secara lisan dalam berwawancara,

berdiskusi, menyampaikan informasi, menyampaikan laporan perjalanan, memandu acara, dan memandu diskusi

Berwawancara dengan narasumber 4 JP

Menulis laporan _{2 JP}

Membaca wacana tentang pahlawan 4 JP

(7)

semeste

u

Ket

keinginan secara lisan dalam berwawancara,

Menyampaikan informasi 4 JP

Menulis esai 4 JP

8. Mampu mengungkapkan pikiran, perasaan daan keinginan secara lisan dalam berwawancara,

Memandu acara kegiatan 4 JP

Menulis surat 4 JP

J U M L A H 32 JP

2012

NIP. 196810151990031005 NUPTK.

1445761662300082

PROGRAM TAHUNAN

Sekolah : SMPN 2 Pameungpeuk

Mata Pelajaran : Bahasa Sunda

Kelas : IX

(8)

C. Perhitungan Minggu dan Jam Pembelajaran Efektif

I. Semester 1

N

o Nama Bulan

Jumla h Mingg

u

N

o Nama Kegiatan

Jumla h Mingg

u

2011/2012 2

Ramadhan 1

Semester I 1

I 2

26 7 Remedial 1

9 Cadangan 1

Jumlah 12

II. Semester 2

N

o Nama Bulan

Jumla h Mingg

u

N

o Nama Kegiatan

Jumla h Mingg

u

Semester II 1

8 Remedial 1

10 Cadangan 1

10 Jumlah Minggu Efektif : 26 Minggu - 10 Minggu = 16 Minggu Jumlah Jam Pelajaran Efektif : 16 Minggu x 2 JP/Minggu = 32 JP D. Alokasi Waktu Tiap Standar Kompetensi/ Kompetensi Dasar

Semester Standar Kompetensi/Kompetensi Dasar

u

Ket

(9)

Semester Standar Kompetensi/_{Kompetensi Dasar}

u

Ket

(carita pondok)

Menyimak pidato khotbah (hutbah) 2 JP 2. Mampu mengungkapkan pikiran, perasaan, dan

keinginan secara tertulis dalam bentuk menulis surat, teks pidato, hasil wawancara, menulis berita dan karangan ilmiah.

Menulis Surat 2 JP

3. Mampu mengungkapkan pikiran, perasaan, dan keinginan secara tertulis dalam bentuk menulis surat, teks pidato, hasil wawancara, menulis berita dan karangan ilmiah.

Menyimak lirik-lirik (rumpaka) lagu-lagu jenis

tembang 4 JP

4. Mampu membaca, memahami, dan menanggapi wacana tulis bentuk atau jenis cerita drama, karangan bahasan, puisi, dan artikel.

Membaca puisi karangan sendiri 4 JP 5. Mampu membaca, memahami, dan menanggapi

wacana tulis bentuk atau jenis cerita drama, karangan bahasan, puisi, dan artikel.

Membaca wacana dialog cerita drama 4 JP 6. Mampu mengungkapkan pikiran, perasaan dan

keinginan secara lisan dalam bentuk mengemukakan kritik, berpidato, berdiskusi, bermain peran, bercerita tentang cerita pendek, musikalisasi puisi.

Bermain peran berdasarkan naskah drama _{4 JP} 7. Mampu mengungkapkan pikiran, perasaan dan

Mengkritik berbagai karya ( seni atau produk) 2 JP 8. Mampu menyimak, memahami, dan menanggapi

wacana lisan jenis pidato. khotbah, lirik (rumpaka) lagu jenis tembang, dan pembacaan cerita pencek (carita pondok).

Menyimak pembacaan cerita pendek 2 JP 9. Mampu mengungkapkan pikiran, perasaan dan

Menceritakan isi novel 4 JP J U M L A H 28 JP 1. Mampu memahami dan menanggapi berbagai

bentuk dan jenis wacana tulis dengan membaca artikel, bahasan dan puisi karangan sendiri, serta cerita drama

Membaca artikel 4 JP

2. Mampu mengungkapkan pikiran, perasaan, dan keinginan secara tertulis dalam bentuk surat, teks pidato, hasil wawancara, berita, dan karangan ilmiah

(10)

Semester Standar Kompetensi/Kompetensi Dasar

u

Ket

2

3. Mampu memahami dan menanggapi berbagai bentuk dan jenis wacana tulis dengan membaca artikel, bahasan dan puisi karangan sendiri, serta cerita drama

Membaca bahasan karangan sendiri 4 JP 4. Mampu mengungkapkan pikiran, perasaan, dan

keinginan secara tertulis dalam bentuk surat, teks pidato, hasil wawancara, berita, dan karangan ilmiah

Nulis Naskah Pidato 2 JP

5. Mampu mengungkapkan pikiran, perasaan, dan keinginan secara lisan dalam bentuk mengemukakan kritik, berpidato, berdiskusi, bermain peran, berceritera tentang cerita pendek, dan musikalisasi puisi

Berpidato 2 JP

6. Mampu mengungkapkan pikiran, perasaan, dan keinginan secara tertulis dalam bentuk surat, teks pidato, hasil wawancara, berita, dan karangan ilmiah

Menulis karangan ilmiah 2 JP

7. Mampu mengungkapkan pikiran, perasaan, dan keinginan secara lisan dalam bentuk mengemukakan kritik, berpidato, berdiskusi, bermain peran, berceritera tentang cerita pendek, dan musikalisasi puisi

Dramatisasi/musikalisasi puisi 2 JP J U M L A H 20 JP

2012