Makalah Prinsip dan Model Pengembangan kurikulum
Teks penuh
Garis besar
Dokumen terkait
Prinsip-prinsip pengembangan kurikulum menujukan pada pengertian tentang berbagai patokan dalam menentukan berbagai hal yang berkaitan dengan pengembangan kurikulum (
Oliva mengemukakan bahwa pada prinsip pengembangan kurikulum paling tidak ada 4 (empat) sumber yang menjadi acuan sebuah pengembangan kurikulum yaitu data empiris
Dengan adanya sumber data dan tipe prinsip, maka prinsip-prinsip pengembangan kurikulum dapat dibedakan menjadi dua kategori, yaitu prinsip umum yang didalamnya
Menurut Sukmadinata (2000:150-151) menjelaskan bahwa terdapat lima prinsip umum pengembangan kurikulum, pertama prinsip relevansi artinya prinsip kesesuaian, kedua prinsip
Prinsip-prinsip pengembangan kurikulum menurut Subandijah meliputi: (1) prinsip relevansi, (2) prinsip efektifitas dan efisiensi, (3) prinsip kesinambungan, (4)
Prinsip efisiensi dan relevansi dalam pengembangan dan implementasi
Makalah ini membahas tentang prinsip dasar pengembangan
Model Ralph W Tyler dikatakan bahwa ada empat tahap yang harus dilakukan dalam pengembangan kurikulum, yaitu Menentukan tujuan Pendidikan, Menentukan proses pembelajaran yang harus
