Rencana Kerja Harian PAUD 4 5 Tahun Tema 5. Dunia Hewan Minggu Ke 21

(1)

Rencana Kegiatan Harian (RKH)

No. : 115/ Dunia Hewan / 21 / II/ 20.... – 20 ....

Satuan Pendidikan : PAUD________________________

Kelompok : 4 – 5 tahun

Tema

: Dunia Hewan

Subtema

: Hewan peliharaan

Waktu

: 150 menit

I. Lingkup Perkembangan, Tingkat Pencapaian Perkembangan dan Indikator

No

Lingkup

Perkem

bangan

Tingkat Pencapaian

Perkembangan

Indikator

I.

Nilai-nilai

Agama dan

Moral

1. Mengenal Tuhan melalui agama yang dianutnya.

1.1. Menyebutkan ciptaan Tuhan

II. F i s i k

B.5. Mengekspresi-kan diri dengan berkarya seni menggunakan berbagai media.

5.6. Menggerakan kepala, tangan atau kaki sesuai dengan iringan

musik/ritmik(B)

III

.

Kognitif

B.1. Mengklasifikasi-kan benda berdasarkan bentuk atau warna atau ukuran.

1.4. Mengelompokkan benda, hewan atau tanaman

berdasarkan bentuk(B)

IV. B a h a s a

B.4. Menyebutkan kata-kata yang dikenal.

4.2. Menyebutkan kata-kata yang memiliki suku kata awal sama(B)

V.

Sosial -

Emosional

2. Mau berbagi, menolong,dan membantu teman. 3.

2.1. Mau membagikan

makanan yang dimilikinya

II. Kegiatan Belajar

Kegiatan belajar

Wakt

u

Sumber

Pembuka

an

1. Menyanyi lagu “Ayam Berkotek”

2. Tanya jawab tentang

macam-macam hewan peliharaan

30’

Lagu Ayam

Berkotek Nama

hewan

peliharaan

Inti

3. Mengelompokkan gambar hewan

yang

4. berkaki dua

5. Menyebutkan kata-kata yang

memiliki kesamaan suku kata

awal: sapi, sayap, saku dll

6. Ritmik dengan iriungan lagu

Ayam Berkotek

60’

Buku Seri dunia

Hewan hal 20

Kata-kata yang

memiliki

kesamaan suku

kata awal

Lagu ayam

Berkotek

Istirahat

Cuci tangan, makan,minum

30’

Bekal anak

Penutup

7. Mendengarkan cerita”Ayam Vino

(2)

III. Kegiatan Pembentukan Karakter

No

Lingkup

Keterangan Kegiatan Pembentukan Karakter

1.

Nilai-nilai

aga

ma

dan

mor

al

Menyebutkan hewan ciptaan Tuhan

2.

Sosial-emo

sion

al

Bermain di taman dengan gembira

..., ... 20... Mengetahui,

Kepala PAUD, Guru

________________ _______________

Lampiran

Penilaian

Lingk up

Nomor Indikato

r

Penilaian

Kurang Cukup Baik Sangat baik

I

II 5.6

III 1.4

IV 4.2

(3)

Rencana Kegiatan Harian (RKH)

No. : 116/ Dunia Hewan / 21 / II/ 20.... – 20 ....

Tema

: Dunia Hewan

Subtema

: Hewan peliharaan

Waktu

: 150 menit

I. Lingkup Perkembangan, Tingkat Pencapaian Perkembangan dan Indikator

No

Lingkup

Perkem

bangan

Tingkat Pencapaian

Perkembangan

Indikator

I.

Nilai-nilai

Agama dan

Moral

II. F i s i k

A.1. Menirukan gerakan binatang, pohon tertiup angin, pesawat terbang, dsb.

1.4. Menirukan gerakan marayap(A)

III

.

Kognitif

B.3. Mengenal pola AB-AB dan ABC-ABC.

3.3. Menyusun bentuk geometri dengan pola AB – AB

IV. B a h a s a

B.3. Mengungkapkan perasaan dengan kata sifat (baik, senang, nakal, pelit, baik hati, berani, baik, jelek, dsb.).

B.7. Menceritakan kembali

cerita/dongeng yang pernah didengar.

3.2. Menceritakan

kejadian/peristiwa yang dilihat(B)

7.2. Mengurutkan dan

menceritakan gambar seri (3-4 gambar)

V.

Sosial -

Emosional

3. Menunjukan antusiasme dalam melakukan

permainan kompetitif secara positif.

3.1. Melakukan permainan dengan gembira

II. Kegiatan Belajar

Kegiatan belajar

Wakt

u

Sumber

Pembuka

(4)

Inti

2. Mengurutkan cerita gambar seri

perkembang biakan ayam

3. Menirukan gerakan ayam

bertelur

4. Menceritakan kejadian yang

dilihat”memberi makan ayam”

5. Menyusun bentu geometri

dengan pola AB_AB

60’

Buku seri Dunia

Ayam hal 21

Gerakan anak

dalam menirukan

gerakan ayam

bertelur

Cerita anak

Bentuk-bentuk

geometri

Istirahat

6. Cuci tangan, makan, minum

30’

Bekal anak

Penutup

7. Bertepuk tangan” Tepuk Ayam “

8. Menyanyi lagu ayam Berkotek

30’

Lagu Ayam

Berkotek

Tepuk Ayam

No

Lingkup

1.

Nilai-nilai

aga

ma

dan

mor

al

Menyebutkan nama hewan ciptaan Tuhan

2.

Sosial-emo

sion

al

Bermain di taman dengan gembira

..., ... 20... Mengetahui,

Kepala PAUD, Guru

________________ _______________

Lampiran

Penilaian

Lingk up

r

Penilaian

I

II 1.4

III 3.3

(5)

V

Rencana Kegiatan Harian (RKH)

No. : 117/ Dunia Hewan / 21/ II/ 20.... – 20 ....

Tema

: Dunia Hewan

Subtema

: Hewan peliharaan

Waktu

: 150 menit

I. Lingkup Perkembangan, Tingkat Pencapaian Perkembangan dan Indikator

No

Lingkup

Perkem

bangan

Tingkat Pencapaian

Perkembangan

Indikator

I.

Nilai-nilai

Agama dan

Moral

4. Mengenal perilaku baik/sopan dan buruk. 6. Mengucapkan salam

dan membalas salam.

II. F i s i k

A.5. Menangkap sesuatu secara tepat 5.3. Menangkap bola besar yang dilempar mendatar(A)

III

.

Kognitif

B.2. Mengklasifikasi-kan benda ke dalam kelompok yang sama atau kelompok yang sejenis atau kelompok yang berpasangan dengan 2 variasi

2.2. Menentukan suatu hewan apakah termasuk hidup di air dan di darat

IV. B a h a s a

C.6. Membaca kata dan kalimat sederhana (2 kata)

(6)

V.

Sosial -

Emosional

2. Mau berbagi, menolong, dan membantu teman. 3. Menunjukan antusiasme

dalam melakukan permainan kompetitif secara positif.

5. Menaati aturan yang berlaku dalam suatu permainan.

3.1. Melakukan permainan dengan gembira

II. Kegiatan Belajar

Kegiatan belajar

Wakt

u

Sumber

Pembuka

an

1. Tanya jawab nama hewan

kesayangan

30’

Nama hewan

kesayangan anak

Inti

2. Membaca kata yang memiliki

kesamaan suku kata awal :

kuda, kuat, kutu dll

3. Mengelompokkan nama

hewan peliharaan dengan

cara memberi tanda v pada

gambar yang termasuk

hewan peliharaan

4. Menangkap bola besar yang

dilempar

60’

Buku seri Dunia

Hewan hal 22

Gambar

bermacam-macam hewan

Bola besar

Istirahat

Cuci tangan, makan,.minum

30’

Bekal anak

Penutup

5. Bertepuk tangan” Tepuk

Kuda “

6. Mendengarkan cerita” Kiko

Kuda Yang Tangguh”

30’

Tepuk Kuda

Cerita Kiko Kuda

Yang Tangguh

No

Lingkup

1.

Nilai-nilai

aga

ma

dan

mor

al

Menyebutkan nama hewan ciptaan Tuhan

2.

Sosial-emo

sion

al

Bermain di taman dengan gembira

(7)

Kepala PAUD, Guru

________________ _______________

Lampiran

Penilaian

Lingk up

r

Penilaian

I

II 5.3

III 2.2

IV 6.1

V

Rencana Kegiatan Harian (RKH)

No. : 118/Dunia Hewan / 21 / II/ 20.... – 20 ....

Tema

: Dunia Hewan

Subtema

: Hewan peliharaan

(8)

I. Lingkup Perkembangan, Tingkat Pencapaian Perkembangan dan Indikator

No

Lingkup

Perkem

bangan

Tingkat Pencapaian

Perkembangan

Indikator

I.

Nilai-nilai

Agama dan

Moral

4. Mengenal perilaku

baik/sopan dan buruk. 4.4. Berpakaian sesuai dengan keperluan

II. F i s i k

B.4. Melakukan gerakan manipulatif untuk menghasilkan suatu bentuk dengan menggunakan berbagai media.

4.3. Membuat berbagai bentuk menggunakan lego(B)

III

.

Kognitif

B.2. Mengklasifikasi-kan benda ke dalam kelompok yang sama atau kelompok yang sejenis atau kelompok yang berpasangan dengan 2 variasi

2.3. Memasangkan benda dengan pasangannya: (B)

IV. B a h a s a

B.4. Menyebutkan kata-kata yang dikenal. C.4. Meniru huruf.

4.3 Menyebutkan kata-kata yang memiliki suku kata akhir sama(B)

4.2. Melengkapi kata dengan 1 – 2 huruf (C)

V.

Sosial -

Emosional

5.1. Berhenti bermain pada waktunya

II. Kegiatan Belajar

Kegiatan belajar

Wakt

u

Sumber

Pembuka

an

1.Menyanyi lagu Burung Kakak Tua

30’

Lagu Burung

Kakak Tua

Inti

2.Melengkapi kata dengan huruf

pada tulisan kata: kuda, sapi,

kucing,b urung

3.Membuat bentuk burung dari lego

4.Memasangkan gambar hewan

peliharaan dengan tempat

tinggalnya

5.Menyebutkan kata-kata yang

memiliki kesamaan suku kata

akhir: burung,sarung,karung dll

60’

Buku Seri dunia

Hewan hal 23

Lego

Gambar hewan

peliharaan dan

tempat

tinggalnya

Kata-kata yang

memiliki

kesamaan suku

kata akhir

(9)

Penutup

7.Mendengarkan cerita “Burung

Kakak Tua Yang Cantik”

8.Menyanyi lagu Burung Kakak Tua

30’

Cerita Burung

Kakak Yang

Cantik

Lagu Burung

Kakak Tua

No

Lingkup

1.

Nilai-nilai

aga

ma

dan

mor

al

Berpakaian seragam sesuai jadwal

2.

Sosial-emo

sion

al

Berhenti bermain di taman sesuai waktu yang

ditentukan

..., ... 20... Mengetahui,

Kepala PAUD, Guru

________________ _______________

Lampiran

Penilaian

Lingk up

r

Penilaian

I

II 4.3

III 2.3

IV 4.3_4.2

(10)

Rencana Kegiatan Harian (RKH)

No. : 119/ Dunia Hewan /21 / II/ 20.... – 20 ....

Tema

: Dunia Hewan

Subtema

: Hewan peliharaan

Waktu

: 150 menit

I. Lingkup Perkembangan, Tingkat Pencapaian Perkembangan dan Indikator

No

Lingkup

Perkem

bangan

Tingkat Pencapaian

Perkembangan

Indikator

I.

Nilai-nilai

Agama dan

Moral

II. F i s i k

A.7. Menendang sesuatu secara terarah

7.2. Menendang bola kecil atau besar melewati suatu

bidang(A)

III

.

Kognitif

C.3. Mengenal konsep

bilangan 3.1. mengurutkan banyak benda sampai 10(C)

IV. B a h a s a

A.3. Memahami cerita yang dibacakan C.6. Membaca kata dan

kalimat sederhana (2 kata)

3.1. Menceritakan kembali isi cerita(A)

6.1. Membaca kata yang memiliki kesamaan suku kata awal (C)

V.

Sosial -

Emosional

II. Kegiatan Belajar

Kegiatan belajar

Wakt

(11)

Pembuka

an

1. Menyanyi lagu “ Ayam

Berkotek”

2. Tanya jawab tentang nama

hewan peliharaan yang

dipelihara di rumahnya

30’

Lagu Ayam

Berkotek

Inti

3. Menendang bola besar ke dalam

sangkar Ayam

4. Mengurutkan banyak gambar

telur

5. Membaca kata yang memiliki

kesamaan suku kata awal

60’

Bola

besar,sangkar

ayam

Buku Seri Dunia

Hewan hal 24

Kata-kata yang

memiliki

kesamaan suku

kata awal

Istirahat

6. Cuci tangan, makan, minum

30’

Bekal anak

Penutup

7. Mendengarkan cerita

“Perkembangbikan Ayam”

7. Menceritakan kembali cerita

Perkembangbiakan Ayam

30’

Cerita

Perkembangb

iakan Ayam

No

Lingkup

1.

Nilai-nilai

aga

ma

dan

mor

al

2.

Sosial-emo

sion

al

Berhenti bermain sesui waktu yang sudah ditentukan

..., ... 20... Mengetahui,

Kepala PAUD, Guru

________________ _______________

Lampiran

Penilaian

Lingk up

r

Penilaian

I

(12)

III

3.1

IV 3.1_6.1

V

Rencana Kegiatan Harian (RKH)

No. : 120/ Dunia Hewan / 21 / II/ 20.... – 20 ....

Tema

: Dunia Hewan

Subtema

: Hewan peliharaan

Waktu

: 150 menit

I. Lingkup Perkembangan, Tingkat Pencapaian Perkembangan dan Indikator

No

Lingkup

Perkem

bangan

Tingkat Pencapaian

Perkembangan

Indikator

I.

Nilai-nilai

Agama dan

Moral

II. F i s i k

A.7. Menendang sesuatu secara terarah

7.2. Menendang bola kecil atau besar melewati suatu

bidang(A)

III

.

Kognitif

B.4. Mengurutkan benda berdasarkan 5 seriasi ukuran atau warna.

4.2. Mengurutkan benda dari tipis ke tebal atau

(13)

IV. B a h a s a

B.5. Mengutarakan pendapat kepada orang lain.

5.2. Berani mengajukan pertanyaan atau gagasan(B)

V.

Sosial -

Emosional

II. Kegiatan Belajar

Kegiatan belajar

Wakt

u

Sumber

Pembuka

an

1.Menyanyi lagu” Suara Bebekku”

30’

Lagu Suara

Bebekku

Inti

2.Mengurutkan gambar bebek dari

yang ukuran kecil ke ukuran

besar

3.Mengajukan pertanyaan “nama

hewan peliharaan yang disenangi

guru” ke guru

4.Menendang bola besar melewati

bebek tiruan

60’

Gambar bebek

dengan berbagai

ukuran

Pertanyaan anak

Bebek tiruan,

bola besar

Istirahat

5.Cuci tangan, makan, minum

30’

Bekal anak

Penutup

6.Bertepuk tangan” Tepuk Bebek “

7.Menyanyi lagu” Suara Bebekku”

30’

Lagu Suara

Bebekku

Tepuk Bebek

III. Kegiatan Pembentukan Karakter

No

Lingkup

1.

Nilai-nilai

aga

ma

dan

mor

al

2.

Sosial-emo

sion

al

Berhenti bermain sesuai waktu yang ditentukan

..., ... 20... Mengetahui,

Kepala PAUD, Guru

________________ _______________

(14)

Penilaian

Lingk up

r

Penilaian

I

II 7.2

III 4.2

IV 5.2