• Tidak ada hasil yang ditemukan

07 Sistem Persamaan Linier dan Kuadrat

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "07 Sistem Persamaan Linier dan Kuadrat"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

Sistem Persamaan Linier dan Kuadrat 1

SISTEM PERSAMAAN LINIER DAN

KUADRAT

D. Sistem Persamaan Linier dan Kuadrat

Bentuk umum sistem persamaan linier dan kuadrat : y = ax + b y = ax2 + bx + c Dalam grafik cartesius, titik potong antara garis dan parabola merupakan penyelesaian sistem persamaan itu.

Metoda menyelesaikan sistem persamaan ini adalah metoda substitusi dan eliminasi

Untuk lebih jelasnya akan diuraikan pada contoh berikut ini :

01. Tentukan penyelesaian dari sistem persamaan y = x2 + 5x – 4 dan y = 3x + 4 Jawab

y = y

x2 + 5x – 4 = 3x + 4 x2 + 5x – 4 – 3x – 4 = 0 x2 + 2x – 8 = 0

(x + 4)(x – 2) = 5 x1 = –4 dan x2 = 2

Untuk x1 = –4 maka y1 = 3x1 + 4 = 3(–4) + 4 = –8 Untuk x2 = 2 maka y2 = 3x2 + 4 = 3(2) + 4 = 10 Jadi H = {(–4, –8), (2, 10)}

02. Tentukan penyelesaian dari sistem persamaan y = x2 + 2x + 5 dan 3x + 2y = 7 Jawab

y = x2 + 2x + 5 dan 3x + 2y = 7 Sehingga : 3x + 2y = 7

3x + 2(x2 + 2x + 5) = 7 3x + 2x2 + 4x + 10 = 7 2x2 + 7x + 3 = 0 (2x + 1)(x + 3) = 5 x1 = –1/2 dan x2 = –3 Untuk x1 = –1/2 maka 3x1 + 2y1 = 7

3(–1/2)+ 2y1 = 7

–3/2+ 2y1 = 7

(2)

Sistem Persamaan Linier dan Kuadrat 2 Untuk x2 = –3 maka 3x2 + 2y2 = 7

3(–3)+ 2y2 = 7

–9+ 2y2 = 7 2y2 = 16 y2 = 8 Jadi H = {(–1/2, 17/4), (–3, 8)}

Jika ditinjau dari gambar grafiknya, maka terdapat tiga macam kemungkinan penyelesaian sistim persamaan linier dan kuadrat.

Ketiga macam penyelesaian ini diperoleh dari analisa diskriminan (D) hasil substitusi persamaan linier dan kuadrat, yakni :

untuk D > 0 mempunyai dua titik penyelesaian untuk D = 0 mempunyai satu titik penyelesaian untuk D < 0 tidak mempunyai titik penyelesaian

Untuk lebih jelasnya akan diuraikan pada contoh berikut ini :

03. Jika sistem persamaan y = x2– 4x + 3p dan y = 2x + 3 mempunyai satu titik penyelesaian, maka tentukanlah nilai p

Jawab y = 2x + 3

x2– 4x + 3p = 2x + 3 x2– 4x + 3p – 2x – 3 = 0 x2– 6x + 3p – 3 = 0 Syarat : D = b2– 4ac = 0

(–6)2– 4(1)(3p – 3) = 0 36 – 4(3p – 3) = 0 36 – 12p + 12 = 0

–12p + 48 = 0

–12p = –48 p = 4

Sistem persamaan linier dan kuadrat banyak dipakai dalam kehidupan sehari-hari, antara lain dalam bidang fisika. Beberapa diantaranya akan diuraikan pada contoh soal berikut ini :

P

Q

(3)

Sistem Persamaan Linier dan Kuadrat 3 01. Keliling sebuah persegi panjang adalah 18 cm. Jika panjang dan lebarnya

bertambah 2 cm, maka luas persegipanjang tersebut menjadi 42 cm2. Carilah ukuran persegi panjang tersebut

Jawab

Misalkan panjang persegi panjang = p dan lebarnya = l, maka Keliling = 2 (p + l) = 18

p + l = 9

l = 9 – p ... (1) Setelah panjang dan lebar ditambah 2, maka luas persegi panjang menjadi Luas = (p + 2) (l + 2) = 42 ... (2) Substitusikan persamaan (1) ke (2) diperoleh

(p + 2) (9 – p + 2) = 42

02. Seorang pengendara sepeda motor akan menempuh jarak 120 km. Jika ia

menambah kecepatannya 10 km/jam maka ia akan sampai ke tempat tujuan 6 jam lebih cepat. Tentukanlah kecepatan semula kendaraan bermotor itu

Jawab

Misalkan kecepatan motor tersebut v km/jam, jarak yang ditempuh s km dan waktu tempuh selama t jam, maka berlaku hubungan :

v =

Jika ia menambah kecepatannya 10 km/jam maka ia akan sampai ke tempat tujuan 6 jam lebih cepat. Diperloleh hubungan

(4)

Sistem Persamaan Linier dan Kuadrat 4 03. Pada temperatur konstant, tekanan (p) dan volume (V) dari suatu gas diketahui

memenuhi hubungan atau persamaan pV = k, dimana k adalah suatu bilangan konstant/tetap. Perkalian dari tekanan (dalam N/m2) dan volume (m3) suatu gas tertentu adalah 20 N.m. Dengan menjaga temperatur tetap, ketika tekanan dinaikkan sebesar 5 N/m2, ternyata volume gas berkurang sebesar 2 m3. Tentukan tekanan dan volume gas semula

Jawab

Diketahui persamaan pV = 20

V = Substitusikan (1) ke (2) diperoleh

p

04. Diketahui jumlah dua bilangan adalah 9. Jika jumlah kuadrat kedua bilangan itu adalah 41, maka tentukanlah selisih kedua bilangan tersebut

Jawab

Misalkan kedua bilangan itu adalah x dan y, maka

x + y = 9 y = 9 –x ….……… (1) x2 + y2= 41 ………. (2) Jika disubstitusikan (1) ke (2) diperoleh :

Referensi

Dokumen terkait

Menurut survei yang dilakukan oleh Data Forrester Research tahun 2006, ternyata sebanyak 82% wisatawan dunia, menggunakan fasilitas internet untuk mendapatkan layanan

observation: it observes to the interaction between teacher and students during teaching writing skill; (2) field notes: field notes functions to record the

Kegiatan Usaha Pertanian, Perdagangan Umum, Pengangkutan, Perindustrian dan Jasa Atau Pelayanan Jumlah Saham yang ditawarkan 240.000.000 Saham Biasa Atas Nama dengan Nilai

Apakah anda menganjurkan kepada anggota keluarga anda mencuci tangan sebelum makan?. Apa yang anda lakukan saat anda

[r]

Perilaku siswa di dalam kelas Ada siswa yang antusias mengikuti pelajaran namun ada pula beberapa siswa yang masih tidak memperhatikan keterangan dari guru malah

Adapun referensi Tugas Akhir yang ada di luar Universitas Atma Jaya Yogyakarta, Tugas Akhir dengan judul Model Persamaan Struktural Pengaruh budaya keselamatan kerja pada

Meskipun waste tidak dapat sepenuhnya dihindari dalam pelaksanaan sebuah proyek konstruksi, tetapi apabila waste/ pemborosan pada proyek konstruksi dan faktor-