« RAT-SAT Tutorial Pendas (S1-PGPAUD) PAUD4301_SAT_4

(1)

SATUAN AKTIVITAS TUTORIAL (SAT)

Kode/Nama Mata Kuliah : PAUD 4301/Pembaharuan Pendidikan TK

SKS : 3 SKS

Semester : 5

Nama Pengembang : Drs. Munasik, M.Pd

Deskripsi Matakuliah:

Mata kuliah Kuliah ini merupakan mata kuliah yang diadakan untuk membekali mahasiswa agar dapat merancang dan melaksanakan beberapa upaya pembaharuan pendidikan di TK tempat mereka mengajar. Untuk mencapai kompetensi tersebut, mahasiswa akan mengkaji tentang konsep dasar pembaharuan pendidikan TK yang meliputi pengertian, tujuan, fungsi, prinsip, dan karakteristiknya. Dasar pemikiran perlunya pembaharuan pendidikan anak usia dini (AUD), perkembangan politik dan kebijakan pemerintah dibidang PAUD, dan perkembangan kehidupan secara kontekstual terkait dengan PAUD; kajian tentang perbedaan pendidikan TK yang berorientasi akademik dengan yang berorientasi non akademik dilihat dari dasar pemikiran, model kurikulum, cara pembelajaran, peran guru dan anak, cara evaluasi, kelebihan dan kekurangannya; paradigma baru pendidikan TK yang meliputi cara anak berkembang dan belajar.

Acara Tutorial ke : 4 (empat)

Kompetensi umum : Setelah mempelajari modul ini, Anda diharapkan dapat menjelaskan tentang konsep dasar pembaharuan pendidikan Taman Kanak-kanak (TK).

Kompetensi Khusus :

1. Menjelaskan cara anak berkembang dan belajar 2. Menjelaskan tujuan dan fungsi pendidikan TK 3. Menjelaskan program pendidikan TK

4. Menjelaskan strategi pembelajaran di TK.

Pokok Bahasan :

1. Cara Anak Berkembang dan Belajar

2. Tujuan dan Fungsi Pendidikan Taman Kanak-kanak 3. Program Pendidikan Taman

Kanak-kanak

4. Strategi Pembelajaran di Taman Kanak-kanak

Sub Pokok Bahasan:

(2)

2. Tujuan dan Fungsi Pendidikan Taman Kanak-kanak 3. Program Pendidikan Taman

Kanak-kanak

4. Karakteristik program pendidikan TK

5. Ruang lingkup materi program pendidikan TK 6. Sasaran Pembelajaran

7. Metode pembelajaran

8. Bahan dan perlengkapan belajar 9. Jadwal pembelajaran

10. Penilaian

Model PAT-UT : 1

Aktivitas Tutorial Tahap

Kegiatan

Rincian Kegiatan Media waktu

Tutor Mahasiswa

Persiapan

Tutorial _ Mengkaji modul_{Menyiapkan materi sajian}  Menyaipkan bahan diskusi

Pendahuluan a. Menjelaskan kegiatan tutorial yang akan dilakukan pada pertemuan ke 4 ini.

b. Melakukan

apersepsi

a. Bertanya jawab dengan tutor

b. Menyimak

10 menit

Inti a. Menjelaskan esensi Modul 4-5

b. Membahas hasil tugas pada pertemuan 3 a. Menyimak penjelasan dan bertanya jawab dengan tutor 100 menit

Penutup a. Menyimpulkan hasil kegiatan tutorial pada pertemuan ke 4

b. Menugaskan mahasiswa untuk membaca dan mempelajari modul 1 – 5 untuk persiapan uji konsep pada pertemuan ke 5 c. Menutup kegiatan tutorial

ke 4

a. bertanya jawab dan menyimpulkan bersama-sama hasil kegiatan pada tutorial ke 4 b. menyimak dan

mencatat tugas untuk pertemuan

berikutnya.

(3)