RANCANGAN TUGAS TUTORIAL KE-1
Kode /Mata Kuliah : PAUD4106/Metode Pengembangan Bahasa Pokok Bahasan :
Pengembang : Denny Setiawan Skor Maksimal : 100
RANCANGAN TUGAS:
Membuat Satuan Kegiatan Harian dengan format yang sudah ditentukan (terdapat dalam lampiran rancangan ini) dengan ketentuan sebagai berikut.
1. SKH dibuat untuk satu hari pembelajaran. 2. Tema bebas.
3. Kelompok bebas (boleh kelompok A atau kelompok B).
4. Pada bagian inti, indikator perkembangan anak difokuskan pada bidang pengembangan bahasa
5. Pembuatan SKH dilakukan di kelas tutorial selama kurang lebih 60 menit. 6. SKH dibuat pada kertas folio bergaris dan ditulis tangan.
7. Tugas tutorial 1 dikerjakan oleh mahasiswa secara individual.
Sumber Materi Satuan Kegiatan Harian KOMPETENSI KHUSUS/TIK:
PETUNJUK JAWABAN (PEDOMAN PENSKORAN)
Penilsisn SKH dapat dilakukan dengan menggunakan instrumen penilaian SKH berikut ini.
INSTRUMEN PENILAIAN SATUAN KEGIATAN HARIAN (SKH)
No. Indikator Penilaian Skor
A. Kompetensi
1. Kemampuan yang harus dikuasai anak bersumber dari kurikulum sekolah
1
2. Pemilihan tema, kegiatan dan perangkatnya sesuai dengan kompetensi yang harus dikuasai anak
3
B. Pengorganisasian kegiatan
1. Kegiatan bertolak dari tema 1
2. Kegiatan terdiri dari pembukaan, inti dan penutup 3 3. Kegiatan sesuai dengan waktu yang tersedia 1 4. Kegiatan menggunakan alat dan sumber belajar yang sesuai 1 5. Kegiatan disusun secara logis dan sistematis 1 C Penguasaan Substansi/Materi
1. Kegiatan sesuai dengan tema 1
2. Kegiatan sesuai dengan perkembangan anak 1
3. Kegiatan sesuai dengan aspek yang akan dikembangkan 1 Jumlah Skor 14
Skor mahasiswa
Nilai Praktek = x100
CONTOH FORMAT
SATUAN KEGIATAN HARIAN (dibuat oleh mahasiswa) KELOMPOK :
SEMESTER/MINGGU :
TEMA :
MATA KULIAH :
Hari/Tgl. Kemampuan/ Indikator Kegiatan Pembelajaran Alat dan SumberBelajar Penilaian
KBM *) Perkembangan Anak
I. Pembukaan
II. Inti
III. Istirahat
IV. Penutup
Mengetahui, ..., ... 200
Kepala TK………. (tempat praktek)**) Guru,
( ... ) ( nama mahasiswa )
