• Tidak ada hasil yang ditemukan

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Kekerasan Dalam Rumah Tangga Pada Ibu Hamil dan Dampaknya Pada Ibu dan Perkembangan Anak di Timor Tengah Selatan T1 462009016 BAB IV

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Kekerasan Dalam Rumah Tangga Pada Ibu Hamil dan Dampaknya Pada Ibu dan Perkembangan Anak di Timor Tengah Selatan T1 462009016 BAB IV"

Copied!
225
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 4.1 Kejadian Tindak Kriminal di Wilayah NTT
Tabel 4.1 menunjukkan bahwa jenis tindak
Tabel 4.2 Pola Sebaran Jender Untuk Pelaku Kriminalitas Di Wilayah NTT Periode 2007-2011
Gambar 4.2 Angka Kekerasan Terhadap Perempuan
+7

Referensi

Dokumen terkait

 Berdasarkan analisis lingkungan pengendapan dan sikuenstratigrafi, didapatkan bahwa Formasi Telisa memiliki porositas yang lebih tinggi dari Formasi Bekasap apabila

I) Prinsip kebermaknaan, siswa termotivasi untuk mempelajari hal-hal bermakna baginya. 2) Prasyarat, siswa lebih suka mempelajari sesuatu yang baru jika dia memiliki

Dengan pelbagai andaian serta spekulasi tentang punca kemerosotan makanan utama iaitu padi kita seharusnya mengambil iktibar bahawa sesebuah negara yang kuat ialah negara yang

Nilai Mean Platelet Volume (MPV) yang terdapat dalam pemeriksaan darah rutin dapat dijadikan penanda keparahan fibrosis hati pada pasien hepatitis B kronik.. Tujuan:

Dalam praktek pembiayaan murabahah dana tambahan pembelian rumah di BPR Syari'ah Artha Surya Barokah nasabah datang untuk mengajukan permohonan pembiayaan

Berdasarkan hasil pengukuran beban kerja dengan KEP/75/M.PAN/2004 dan work sampling , perlu dilakukan pengurangan satu orang pegawai pada jabatan Pengadministrasi Umum

Pada penelitian ini metode yang digunakan adalah membuat rancangan program berbentuk aplikasi enkripsi dan dekripsi file berbasis web dengan teknik kriptografi

Sesuai dengan data hasil belajar serta keaktifan siswa yang meningkat dari kondisi awal ke siklus I kemudian ke siklus II maka dapat disimpulkan bahwa pembelajaran materi